资源简介 天津市南开中学2024-2025学年七年级下学期第一次月考道德与法治试题姓名 班级注意事项:1.答题前请填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填涂在答题卡上第I卷(选择题)一、单选题(本卷共24题,每题2分,共48分)1. 青春期是一个人成长和发育发生重要变化的时期,细心观察,你会发现进入青春期的我们身心发生了很多变化,下列选项属于青春期带来的生理变化的是( )①认知能力得到发展 ②身体外形的变化③体内机能的增强 ④自我意识不断增强A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④2. 近年来,青少年的心理健康状况引起社会广泛关注。8月13日,教育部在京举办2024年全国学生心理健康工作研讨班,进一步落实教育部等十七部门印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》,进一步加强学生心理健康工作,切实提升全国学生心理健康工作骨干队伍能力素质。面对青春期心理发展上的矛盾,青少年应该( )①参加集体活动,放松自己 ②求助他人,依赖他人安慰③培养兴趣爱好,转移注意 ④学习自我调节,调适心理A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④3. 《年度中国精神心理健康》蓝皮书在京发布。蓝皮书中的下图表明( )①部分青少年的心理健康问题不容忽视②这是正常的青春期问题,不用大惊小怪③青少年要学会调控青春期矛盾心理④独立意识增强是造成心理不健康的最重要原因。A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④4. 开学后,有些家长发现自己的孩子回到家后喜欢独处,不轻易吐露自己内心的想法,但在学校嘻嘻哈哈,非常开心。这些特点反映出青少年具有( )A. 闭锁与开放心理B. 独立与依赖心理C. 勇敢与怯懦心理D. 开朗与内向心理5. “质胜文则野,文胜质则史。”这句话启示我们( )①要注重品德和文化修养,提升内在美②要正视身体变化,欣然接受青春花蕾的绽放③青春之美不在外表,不必追求外在美④真正的美是外在美和内在美的统一A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①④6. 俗话说:男女搭配,干活不累。对此下列说法正确的是( )①男生女生各有性别特点,男生比女生有优势②欣赏对方的优势自己就一定会变得更加优秀③发现对方的优势可以相互取长补短④男女生应相互学习、相互欣赏、让自己变得更优秀A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④7. 青春期的男生女生开始表现出明显差异,从以下讨论中可以看出,这些差异表现在( )男生小华认为:女同学们喜欢讨论影视剧,生活中比较感性,对人对事细腻温柔。 女生小丽认为:男同学们喜欢关注军事动态,遇事能理性思考,乐观大方。①性格特征②兴趣爱好③道德素质④思维方式A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④8. 步入青春期,一股从未有过的对异性的心潮悄然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,面对青春期的心理萌动,我们要内心坦荡、言谈得当、举止得体地与异性正常交往。因为,这样做有助于( )①了解异性的思维方式②看到异性身上的优秀品质③学会换位思考、爱慕对方④男女之间的情感要慎重对待、理智处理A. ②④ B. ①② C. ③④ D. ①④9. 男生女生交往是中学生生活的重要内容,也是人际交往的重要一课。下列情境中,与异性交往的方式恰当的有( )①小刚和小芬既是邻居也是同班同学,他们经常一起玩耍,很少参加班里的集体活动②小雅很腼腆,不好意思与班里的男生说话,当班级有活动要与男生沟通时,她总是躲躲闪闪③小雯的朋友很多,女生喜欢跟她聊天,男生打球也邀请她。小雯总是主动热情、落落大方地予以回应④假期,小海与班里的几位女同学相约一起去博物馆当志愿者A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ②③10. 某校心理健康社团组织学生听青春期生理心理讲座和观看青春期性教育科普影视作品,开展这些讲座活动( )①有助于学生了解性知识和树立正确的性观念②能杜绝性骚扰和性侵害事件的发生③能够帮助学生了解青春期的生理和心理变化④有助于学生掌握调节青春期烦恼的正确方法A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④11. 青少年在涉及性的问题上,自重自爱的重要原因是( )A. 身心发展尚未成熟,缺乏社会阅历B. 为了得到他人夸赞C. 避免被老师批评D. 跟随潮流12. 在日常生活中,我们青少年应当增强自我保护意识,学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为,以提高预防和应对能力,下列做法中,你认为可取的( )①保护身体的隐私部位不让他人看或触碰②面对黄色笑话一笑了之不完全拒绝③如果发生侵害事件一定要保密不对任何人讲④对侵害行为严厉拒绝,明确说“不”A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④13. 近年来,未成年人受到性侵害事件时有发生。为遏制此类不法行为,青少年应该( )①树立正确的道德观念和牢固的法律意识②制定相关法律法规,严厉打击不法分子③学会运用法律武器维护自己的合法权益④配置完善监控设备并加强管理A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④14. 下列诗句中,反映人的情绪的是( )A. 床前明月光,疑是地上霜B. 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索C. 问君能有几多愁,恰似一江春水向东流D. 欲穷千里目,更上一层楼15. 洋洋代表班级参加书法比赛未取得好成绩,心里很不舒服,产生了挫败感,这让他下定决心平时多练习,争取在下次比赛中取得好成绩。这说明( )①情绪影响着我们的观念和行动 ②负面情绪可转变为成长的助力③人的情绪会经常发生变化 ④情绪由外部因素决定,不可控制A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④16. 当一个人认为蜘蛛是有毒的,他的情绪反应可能是恐惧;但如果另一个人认为蜘蛛是有趣和可爱的,他的情绪反应可能是惊奇或愉悦。这表明( )A. 情绪会影响我们的观念和行为B. 情绪与个人对事物的看法有关C. 喜怒哀惧是一个人基本情绪D. 各种各样的情绪丰富我们的生活17. 《红楼梦》中的林黛玉才华出众,最后却因为过度忧愁而死。下面对负面情绪的说法正确的有( )①消极情绪可能危害人的身心健康②消极情绪给人带来不良体验,会产生不良影响③消极情绪也会有积极作用④消极情绪只能给人带来痛苦A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④18. 伴随着青春期的身心发育,我们的情绪发生着微妙的变化,要学会做情绪的主人。下面是小陈调节情绪的方法,对应正确的是( )序号 生活情境 调节方法① 期末考试临近,压力大,约同学放学后去踢球 转移注意力② 上课被老师严厉批评,心情很不爽,放学回家大哭了一场,心情舒畅多了 放松训练③ 演讲比赛前,我总是在心里默念“我是最棒的,我一定可以的” 改变认识评价④ 被好朋友误会,非常生气,到操场上跑了几圈,心情好点了 合理宣泄A. ①②③④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④19. 俗语说:“脱缰的马儿能追回,伤人的话语收不回。”这告诉人们要( )A. 管理好自己的情绪,学会恰当的表达情绪B. 保持积极乐观心境,完全消除负面情绪C. 善于激发正面情绪,不再与他人交流沟通D. 保持积极向上的心态,让情绪支配自己的行为20. 去超市买完东西结账,排队时前面的人走得慢吞吞,你会觉得烦躁,忍不住快走几步,很想超过对方;上网时,网页加载半天也出不来,你会忍不住反复刷新页面……对慢节奏,我们经常烦躁愤怒。对待“慢怒”,我们应( )①学会合理调节情绪 ②心平气和,保持积极乐观心态③压制自己的愤怒情绪 ④尽情发泄不良情绪A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④21. 人的情感是复杂多样的。下列关于情感的认识正确的是( )①情感是短暂的、不稳定的②情感是复杂的,有基础性情感,也有高级情感③情感与我们的想象力、创造力有关④情感反映着我们对人和事的态度、观念A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④22. 七年级学生小飞在道德与法治课的学习中遇到困难,几乎失去了信心,但老师的引导和关爱让他深受感动,激起了他的学习兴趣和自信,现在小飞上道德与法治课可认真了。这说明( )A. 情感影响我们的判断和选择,促使我们作出行动B. 丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物C. 在社会生活中,情感是人最基本的精神需求D. 情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的23. 七年级某班开展了“寻找红色记忆,立志报效祖国”的研学活动,在参观了太原解放纪念馆后,同学们被先辈们的英勇事迹深深感动,暗下决心努力学习,为将来建设更强大的祖国打下坚实基础。这说明( )①情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验②情感会影响人们的判断和选择,促使我们作出行动③情感是人基本的精神需求④我们可以通过参加有意义的社会活动获得积极情感A. ③④ B. ②④ C. ②③ D. ①④24. 电影《维和防暴队》讲述了维和警察肩负神圣使命,远赴异国他乡,深入战火纷飞的地区执行维和任务的故事。观看这一电影有助于中学生( )①涵养进取品格,丰富精神世界②品味美好情感,培育爱国情怀③都立志参军报国,维护世界公平正义④开发创造潜力,创造中国奇迹A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④第II卷(非选择题)25. 阅读材料,回答下列问题。材料一满脸的青春痘像雨后春笋,真是烦死了……不知从何时开始,我的嗓音变得瓮声瓮气,一说话就像在打呼噜!我几乎认不出自己了,矮矮的,胖胖的,同学们都说我像个“氢气球”……(1)据材料一,谈谈我们应如何悦纳青春期的生理变化。材料二 一名七年级女生在作文中写道:“……终于上中学了,一切对我而言都是崭新的,看着周围的同学一个个有说有笑的样子,我真想成为他们中的一员,可我太敏感、太内向了。我不知道怎样与他们交流,他们会不会觉得我太奇怪了,我真讨厌自己……”(2)请你指出材料二中这名女生的烦恼是什么,并为她推荐两种克服烦恼的方法。26. 【感悟生活,共沐阳光】青春的我们,希望证明自己。小悦在自己的朋友圈分享了两则情境,让我们一起来完成相关任务。情境一 最近,学校开运动会,班里有个男同学打电话给我,其实是找我商量运动会后勤工作安排。妈妈有点疑神疑鬼,她对我说:“不要和男孩子来往,这样对你没好处。”(1)你赞同小悦妈妈的话吗?为什么?情境二 小悦的朋友很多,女生喜欢跟她聊天,男生打球也邀请她。同桌小雅不好意思与男生说话,当班级有活动要与男生沟通时,她都请小悦帮忙。(2)小悦在与男生沟通和交往时应注意哪些问题?27. 侵害未成年人犯罪:最高人民检察院2024年5月31日发布的《未成年人检察工作白皮书(2023)》显示,2023年,全国检察机关共批准逮捕侵害未成年人犯罪53286人,提起公诉67103人,同比分别上升35.3%、14.9%。其中,起诉未成年犯罪嫌疑人侵害未成年人16972人,同比上升24.9%,占侵害未成年人犯罪的25.3%。针对近年求侵害未成年人犯罪呈上升趋势的情况,检察机关坚持零容忍态度,坚持依法严厉打击。面对潜在危险,中学生可以从哪些方面提高自我保护能力?28. 在关于“情绪”的议题式学习活动中,老师出示了以下图片,组织学生进行探究。请你运用“学会管理情绪”的知识,为漫画一中的人物提出建议,将故事发展成漫画二中的结局。29. 步入青春,免不了“少年的烦恼”。七年级一班的晓华同学在日记中这样描述:进入初中后,我觉得自己很多时候像变了个人似的,有时因为一件小事就对父母大发脾气、摔门而去,有时因为老师的一次表扬就喜上眉梢、干劲儿倍增;观看电影时,时而陪主人公一起开怀大笑,时而随之泪如雨下;前一刻还“阴云密布”,下一刻就“晴空万里”;昨天还因为父母要来学校观看自己的才艺表演而烦躁,今天又因为他们不来而失落;打篮球时觉得自己战无不胜,数学考试前却会紧张到手心冒汗、坐立不安……上述材料体现了哪些所学知识?30. 今年春节档的一部动画作品《哪吒2》火爆出圈。中国观众纷纷观看并热烈讨论。在这部影片中,我们可以看到哪吒从叛逆少年成长为肩负重任的英雄,为了弥补自己的过错情愿牺牲自己来承担自己的责任、尤其是在面对天尊的强大时也不妥协,彰显出哪吒的责任担当。同时,哪吒与反派角色的斗争,始终坚持正义、抵制邪恶。即使在面对天尊的权威、实力对比悬殊之间,哪吒也愿意坚守自身的正义感和道德原则,值得点赞。(1)材料中体现了哪些积极情感 (2)我们可以通过哪些方式获得积极情感体验 天津市南开中学2024-2025学年七年级下学期第一次月考道德与法治试题 参考答案第I卷(选择题)一、单选题(本卷共24题,每题2分,共48分)【1题答案】【答案】C【2题答案】【答案】C【3题答案】【答案】B【4题答案】【答案】A【5题答案】【答案】D【6题答案】【答案】D【7题答案】【答案】B【8题答案】【答案】B【9题答案】【答案】C【10题答案】【答案】B【11题答案】【答案】A【12题答案】【答案】D【13题答案】【答案】A【14题答案】【答案】C【15题答案】【答案】A【16题答案】【答案】B【17题答案】【答案】A【18题答案】【答案】B【19题答案】【答案】A【20题答案】【答案】A【21题答案】【答案】D【22题答案】【答案】A【23题答案】【答案】B【24题答案】【答案】A第II卷(非选择题)【25题答案】【答案】(1)①我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重;不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。②在追求形体、仪表等外在美的同时,我们也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。(2)烦恼:敏感、内向方法:①可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。②可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法。③可以通过培养兴趣爱好转移注意,接纳和调适青春期的矛盾心理。④可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。【26题答案】【答案】(1)①不赞同。②理由:与异性交往,可以增进对异性的了解,消除神秘感;可以扩大交往范围,提高交往能力;与异性友好坦然地合作,有助于完善自身,让我们在团结和睦的集体中共同成长。(2)要把握好尺度,注意交往的方式、场合、时间和频率,既要热情大方,又要掌握分寸,做到言谈得当、举止得体。【27题答案】【答案】①我们是自己身体的主人,如果有人试图越过身体的“警戒线”,我们要敢于和善于保护自己。②在日常生活中,我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为,掌握有效的应对方法和策略,学会运用法律武器维护自己的合法权益。③与异性交往,我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识,遵守中学生日常行为规范。④在任何时候,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做。【28题答案】【答案】①漫画一中的人物应认识到自己的情绪,当感到愤怒时,先冷静下来,不要立刻发火。②可以采用转移注意力的方法,比如先离开让自己生气的场景,去做一些自己喜欢的事情,如听音乐、看电影等。③运用改变认知评价的方法,换个角度看问题,理解他人的行为可能并非故意针对自己。④也可以进行合理宣泄,找一个合适的地方大声喊叫或通过写日记等方式宣泄情绪,让自己的心情平复下来,再去处理问题。【29题答案】【答案】进入青春期,随着身体发育和生活经验不断丰富,我们情绪也发生着变化,表现出青春期的情绪特点。青春期的情绪特点包括:反应强烈、波动与固执、细腻性、闭锁性、表现性。在人际交往中,既要了解自己的情绪,接受它们,同时也要学会以恰当方式表达情绪。【30题答案】【答案】(1)正义感、责任感、道德感等。(2)通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。 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