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2024-2025年第二学期学情练习八年级生物试卷
一、选择题（每小题2分，30题，共60分）
1.下列动物中，身体呈辐射对称的是（ ）
A.海蜇 B.涡虫 C.河蚌 D.蜘蛛
2.动物生活在不同的环境中,具有与环境相适应的结构特点,下列说法不正确的是（ ）
A.鲸鱼的呼吸器官是鳃，适于在水中呼吸
B.蝗虫体表有气门，是气体进出的通道
C.软体动物身体柔软，大多具有贝壳保护
D.鸟类吸气和呼气时都能进行气体交换，满足空中飞行生活的需要
3.下图甲表示伸肘的动作，图乙表示直臂提水的动作。下列说法错误的是（ ）
A.图甲中①处于舒张状态，②处于收缩状态
B.图甲中，骨与骨之间通过关节等方式相连
C.完成运动并不是只靠运动系统，还需要其他系统的配合
D.图乙所表示的动作中,①处于舒张状态,②处于收缩状态
4.在探究硬币上是否有细菌的实验中,将硬币在细菌培养基表面轻轻一按,这一做法在培养细菌的一般方法中叫（ ）
A.配制培养基 B.接种 C.高温灭菌 D.恒温培养
5.蘑菇繁殖新个体的方式是（ ）
A.分裂生殖 B.孢子生殖 C.出芽生殖 D.营养生殖
6.为比较A、B两种抗生素对某细菌的杀菌效果，小明利用细菌培养基设计了如下实验方案，其中最合理的是（ ）
A． B． C． D．
7.本溪动植物园里的牡丹园栽植有紫蓝魁、胡红、珊瑚台等百种近15000株牡丹，姹紫嫣红、争奇斗艳，这体现了（ ）
A.物种多样性 B.基因多样性 C.生态系统多样性 D.生活环境多样性
8.“无心插柳柳成荫”所描述的植物生殖方式是（ ）
A.扦插 B.嫁接 C.播种 D.压条
9.易川同学在花卉市场看到了一株盆栽的圣女果，一边枝条结的是金黄色的果实，另一边枝条上结的是鲜红色的果实，还有一些枝条上是尚未成熟的青绿色的果实，红黄绿相间，煞是好看。请你推测，这株圣女果最可能用到的生物技术是（ ）
A.杂交技术 B.嫁接技术 C.组织培养技术 D.转基因技术
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八年级生物试卷
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10．“云蚕11号”是云南首个通过国家级审定的家蚕新品种，下列生物的发育方式与家蚕完全相同的一组是（ ）
A.蝗虫 B.蟋蟀 C.枯叶蝶 D.蝼蛄
11.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。其实蚕作茧后并没有死，而是变成不食不动的（ ）
A．卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫
12.要防治蝗虫等农作物的害虫，一般应将害虫消灭在（ ）
A.蛹期 B.若虫期 C.卵期 D.成虫期
13.鸡蛋营养丰富，是人们餐桌上常见的一道美味佳肴。如果你留心观察受精的鸡卵，就可以在卵黄上看到一个小白点，这是胚胎发育的部位，它的名字叫做（　　）
A．胚胎 B．胚盘 C．胎盘 D．胚
14.遗传和变异是生物界普遍存在的现象，下列属于变异现象的是（ ）
A.种瓜得瓜，种豆得豆 B.玫瑰开红花，李树开白花
C.龙生龙，凤生凤 D.一棵苹果树上的果实酸甜各异
15.下列属于相对性状的是（ ）
A.豌豆的紫花和白花 B.人的性别男性和女性
C.兔子的长毛和狗的短毛 D.小麦的抗倒伏和抗锈病
16.下列各项中能控制蛋白质合成的是（　　）
A.糖类 B.脂肪 C.维生素 D.基因
17.科学家将人体细胞中的胰岛素基因导入大肠杆菌，将其改造为可以合成胰岛素的新菌种。这种技术是（　　）
A.克隆技术 B.发酵技术
C.转基因技术 D.生物防治技术
18.下列是染色体及构成染色体的DNA、蛋白质、基因之间的关系示意图,正确的是（ ）
A B C D
19.下图是豌豆细胞中控制株高和花色的两对基因Aa 、Bb，分别位于两对染色体上，下列图解中表示正确的是（ ）
A． B． C． D．
20.如图所示为雌果蝇体细胞中的染色体，其卵细胞染色体的组成是（ ）
A.c、c、x、x
B. a、b、c、x
C.a、a、b、b
D. a、a、b、b、c、c、x、x
21.绵羊的卷毛（H）对直毛（h）为显性性状。现有一只卷毛公羊与一只直毛母羊交配,生了一只直毛小羊,若它们再生一只小羊为直毛,其基因型及概率分别为（ ）
A.HH，50% B.Hh，25% C.hh，50% D.hh，25%
22.亲子代传递之间,女儿有一半的染色体来自父亲,父亲的X染色体传给女儿的概率是( )
A.0 B.25% C.75% D.100%
23.红绿色盲是一种隐性遗传病，致病基因位于X染色体上。已知小茗的表哥是红绿色盲，下图是他父母的遗传示意图。若色盲基因用b表示，正常基因用B表示，请问小茗表哥的父母基因组成分别是（ ）
A.XbY、XbXb
B.XbY、XBXb
C.XBY、XBXb
D.XBY、XBXB
24.番茄果皮的红色（D）对黄色（d）为显性。若将纯种红番茄的枝条嫁接到纯种黄番茄的茎上，等成活开花后再授于黄番茄的花粉，那么，接穗上结出的果实颜色和种子胚的基因组成分别是（ ）
A.黄色；Dd B.黄色；dd C.红色；DD D.红色；Dd
25.在某男性体内取出一个口腔上皮细胞，一个成熟的红细胞，一个白细胞，这三个细胞内一共含有几条X染色体（　　）
A.2条 B.3条 C.4条 D.5条
26.我国民法典规定，禁止近亲结婚。该项规定的科学依据是（ ）
A.各地婚嫁风俗不同 B.近亲结婚后夫妇双方患遗传病的概率增加
C.违背社会伦理道德 D.近亲结婚所生后代患遗传病的概率增加
27.如图所示，水毛茛是一种小型的水生植物，半浮半沉，浮在水面上的叶子呈扁平状，而沉在水中的叶子呈细丝状，对这种现象解释合理的是（ ）
A.水下和水上叶片的基因不同
B.叶片形态的不同是基因和环境共同作用的结果
C.叶片生存环境的不同，导致基因发生改变
D.该现象说明基因相同，性状也一定相同
28.下列关于遗传和变异的叙述，正确的是（ ）
A.转基因超级鼠的获得说明了性状控制基因
B.生来就惯用右手与生来就惯用左手（都不包括后天的矫正和练习）是一对相对性状。父亲惯用左手，母亲惯用右手，他们生了一个惯用右手的孩子，由此可判断惯用右手一定是显性性状
C.父亲X染色体的某一基因传给儿子的几率为0%
D.南橘北枳是可遗传的变异
29.原始大气成分跟现在地球气体成分相比没有（ ）
A.氨气 B.氧气 C.氢气 D.硫化氢
30.根据生命的化学起源学说，原始生命的摇篮是 ；最初出现的原始生命的生活方式可能是 （ ）
A.原始海洋、异养需氧型 B.原始海洋、异养厌氧型
C.原始海洋、自养厌氧型 D.原始海洋、自养需氧型
二、综合题（共40分）
31.读图分析（每空1分，共8分）请仔细观察下图，回答问题。

图中属于真菌的是 （填字母），图A中的a是 ，是它的生殖细胞。
图C所示生物与图B所示生物的本质区别是 ，图C生物是靠 进行生殖的。
制作面包、馒头时离不开 （填字母）。
图中生物都没有 （填“叶绿体”或“线粒体”），不能进行 作用，只能利用现成的有机物生活，这种营养方式叫 。
32.资料分析题（每空2分，共12分）
细菌和人类生活的关系密切，在生产生活中应用广泛。人们对细菌的了解经历了漫长的过程。阅读下列材料：
材料一：17世纪后叶以前，人们不知道细菌这类生物。17世纪后叶，由于显微镜的发明，列文虎克看到了放大200～300倍的形状不同的细菌。
材料二：到19世纪中叶，人们仍不知道细菌是从哪里来的，当时一些著名科学家认为细菌是从非生命物质中自发形成的（即自然发生）。1864年，科学家巴斯德展示了利用鹅颈瓶所做的实验及结果（实验过程如下图），提出了不同于他人的观点。

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回答下列问题。
细菌很小，若要用肉眼看到它们，在实验室需先 ，经高温灭菌冷却后，再 、恒温培养使其形成菌落。
从实验开始到一年后，肉汤仍澄清，打断瓶颈一天后肉汤变浑浊，说明肉汤中的细菌来自 。因此，巴斯德认为细菌不是自然发生的，而是由 产生的。
细菌靠分裂进行生殖。假设此刻你手上有100个细菌，细菌的繁殖速度若按每30分钟繁殖一代计算，在没有洗手或其他影响细菌生活繁殖的情况下，2小时后你手上的细菌数目是 个。这对你搞好个人卫生的启示是 （答出一点即可）。
33.实验探究题 （每空2分，共10分）
模拟精子与卵细胞的随机结合，探究生男生女的奥秘。
如图是改进的模拟精子与卵细胞的随机结合的探究实验装置，表格是某班级10个小组的实验结果记录表。
组次 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十
白白 2 6 3 5 4 9 6 5 7 5
白黑 8 4 7 5 6 1 4 5 3 5
操作步骤：
①取两个密闭装置（小管下端透明，只能看到一粒弹珠），一个装白色弹珠20粒，另一个装白色与黑色弹珠各10粒；②将装置正立摇匀后再倒立（如上图）；③记录下端看到的弹珠颜色组合；④每小组重复步骤10次，统计组合出现的次数。请分析并回答下列问题：
在做数据统计分析时，上表中严重偏离理论结果的第6组的数据应该 （填“保留”或“舍弃”）。
表中的“白黑”表示的性别是 ，其性染色体的组成是 。
每小组重复步骤共10次的目的是 。
分析实验数据得出的结论是 。
34．综合题(除标记外，每空1分，共10分)
西葫芦在我国有悠久的栽培历史，是人们喜食的传统蔬菜之一。常见的西葫芦果皮颜色有白色和绿色，科学家研究西葫芦果皮颜色的遗传规律，获得如下结果。
组别 杂交组合 子 代
白果株数 绿果株数
1 白果×绿果 0 175
2 白果×绿果 90 85
3 白果×白果 175 0
4 绿果×绿果 40 135
（1）西葫芦果皮颜色这一性状有白色、绿色等不同的表现形式，称为 。
（2）通过第 组和第 组数据，可以判断西葫芦果皮颜色 为隐性。
（3）如果控制西葫芦果皮颜色的显性基因用R表示，隐性基因用r表示，请写出下列各的基因组成：2号组合亲代中的白果基因为 ；4号组合子代中的绿果基因为 ，纯绿果的株数为 。
2024-2025年第二学期学情练习（第6周）
八年级生物参考答案
-5． AADBB 6-10．CBABC 11-15．CBCDA
16-20．DCCCB 21-25．CDCDA 26-30．DBCBB
31．（每空1分，共8分）
(1) ABD 孢子
(2) 细菌没有成形的细胞核 分裂
(3) B
(4) 叶绿体 光合 异养
32．（每空2分，共12分）
(1) 配制培养基 接种 (2) 空气 原有的细菌
(3) 1600 勤洗手（写1条，合理即可）
33．（每空2分，共10分）
(1) 保留 (2) 男 XY (3) 减少实验误差
(4) 生男生女的概率均等（或生男生女与男性精子的种类有关）
34．（除标记外，每空1分，共10分）
（1）相对性状 （2） 1 4 白色（2分）
（3）rr RR或Rr（2分，只填一个给1分） 45（2分）
答案第1页，共2页

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