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河南省2024-2025学年第二学期学情分析一
七年级道德与法治 (部编版)
·第1单元·
注意事项：
1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。
2.答卷前请将装订线内的项目填写清楚。
题号 一 二 总分 等级
分数
得分 评卷人
一、选择题 (17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的)
1.为更好帮助青少年对待青春期的心理变化，进一步提高身心健康水平，2024年11月15日下午，某中学与区家庭教育协会联合举办了“解密青春期 知我少年心”心理健康主题讲座。据你判断，“少年心”应该包括 【 】
①认知能力得到提高 ②性的发育和成熟
③情感世界愈加丰富 ④自我意识不断增强
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.升入初中后，我不愿意对别人讲心里话了。其实，我还是希望有人能理解我。这反映了青春期的青少年 【 】
①身体发育十分迅速 ②心理上表现出一定的矛盾性
③闭锁与开放的心理 ④情绪变化无常，神经兮兮的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.联合国儿童基金会和世界卫生组织发布的一组数据令人担忧： 目前全球12亿10至19岁青少年群体中，约20%存在心理健康问题；10至19岁青少年群体遭受的疾病和伤害中，约16%由心理健康问题引发；在中低收入国家，10至19岁青少年中约15%曾有过自杀念头。这告诉我们 【 】
A.当前的青少年都存在非常严重的心理健康问题
B.学习心理健康知识才是青少年当前的主要任务
C.人们存在的心理健康问题，无法通过自己解决
D.关注自己的心理健康，必要时可寻求专业帮助
4.小南脚崴了，小博和小文讨论如何帮助她。从二人的对话中，你能认识到 【 】
A.女生不如男生，男生应该多帮助女生
B.男生和女生各有优势，应该取长补短
C.男生和女生在生理上不存在明显差异
D.男生和女生交往太密切，会引来非议
5.进入青春期，不少青少年会出现心理萌动。以下属于青春期心理萌动表现的是 【 】
A.老师让小道上台表演节目，小道却推三阻四不敢上台
B.小法最近心事重重的，总是担心同学们背后议论自己
C.小德看到有同学抄作业， 自己也随大流抄同学的作业
D.小治很在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和赞赏
6.著名教育家陶行知曾对早恋的中学生说： “每个人，无论男女，到了一定年龄，是要谈恋爱的。但是，正如树上的果子，是熟的好吃，还是生的好吃 人也像果子，要长得成熟，有了学问，会做工作，就好比果子熟了，那时就可以得到真正的幸福了。”这告诉我们【 】
A.青春期萌发对异性的朦胧情感是不正常的
B.爱情不仅需要承担责任，还需要具备能力
C.青春期对异性的欣赏和向往是真正的爱情
D.面对青春期的朦胧情感要不顾一切地抓住
7.进入青春期，我们的身体和心理会发生一些变化，我们也会对性产生一些困惑。这时，我们获取性知识的正规途径有 【 】
①通过网络、社交媒体、和网友交流等获取
②从课堂、教材、科普读物中了解
③向父母、老师等咨询
④听青春期生理卫生专家讲座
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.有的同学喜欢用不雅语亠和别人开玩笑。对此，你的看法是 【 】
①这是不文明行为，会伤害他人 ②让人感到不舒服，要勇于制止
③这是很有意思的事，无伤大雅 ④涉及性的问题要注意边界规则
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.在公交车上， 小丹和小倩发现有个男青年不停地往她们身边挤。她们感到害怕，不断往旁边躲避，男青年随即又挤了过来。小丹不知所措。小倩鼓起勇气，严厉地呵斥对方：“你想干什么 再这样我就报警！”男青年见状灰溜溜地下车走了。由此可见，面对性骚扰我们应该 【 】
A.忍气吞声，多一事不如少一事 B.增强自护意识，提高应对能力
C.不顾一切，与不法行为作斗争 D.以恶治恶，打击报复性骚扰者
10.有一位中学生这样描述自己：“情绪高涨时像火山爆发一样，情绪低落时像泄气的皮球；上午还兴高采烈，下午却闷闷不乐。”这反映了青春期的情绪 【 】
A.越发细腻，情绪不稳定让人根本无法琢磨
B.渴望独立，期待独立自主不受成年人干涉
C.反应强烈，往往沉浸于某种情绪不能自拔
D.波动大，常常从一种情绪很快转为另一种
11.大量科学研究发现，70%的人会以躯体健康受损的方式来消化不良情绪，而皮肤就是愤怒、恐惧等情绪的一个出口。好的心情会让皮肤容光焕发，不良情绪则会影响皮肤拉低颜值。这提醒我们 【 】
A.不与有消极情绪的人相处 B.要避免任何负面情绪状态
C.不同情绪会产生不同影响 D.要借助他人消除不良情绪
12.在春光明媚、阳光艳丽的天气中，大多数人会感到愉悦和舒适；遇到雨天连绵、阴暗潮湿的天气，有些人就会表现出烦躁和抑郁。这一现象中影响我们情绪的因素是 【 】
A.外部环境 B.生活事件
C.个人性格 D.内心状态
13.小单同学说：“当我心情不佳或情绪低落时，我最喜欢到空旷的场地大喊几声，心情就会有所好转。”小单调节情绪的方法是 【 】
A.认知调节 B.注意转移 C.合理宣泄 D.放松训练
14.下边漫画中产生的连锁反应，告诉我们 【 】
A.人的情绪由外部因素决定，无法调节
B.一个人的情绪完全不会影响周围的人
C.情绪会相互感染，要学会合理地表达
D.要自由表达情绪，不要受其他人影响
15.诗词是中华文化的瑰宝，它以独特韵律和深远意境，成为表达情感的一种重要方式。下列诗句与情感对应正确的是 【 】
①苟利国家生死以，岂因祸福避趋之——爱国之情
②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海——思乡之情
③在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝——亲子之情
④桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情——朋友之情
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16.当人们干一件工作时，如果总是体验到轻松、愉快，时间长了，慢慢就会爱上这一行。这说明 【 】
A.情绪是人最基本的精神需求 B.情感能提升想象力、创造力
C.情绪是更为稳定的内心体验 D.情感影响我们的判断和选择
17. “老师这两天请假是去救人了。”某中学九 (1)班教室大屏幕上出现了几天不见的班主任曹老师。视频中，曹老师向同学们展示他成功捐献造血干细胞的证书，全班瞬间沸腾了， 大家纷纷起立，激动地鼓掌欢呼，师生隔空互动，上了一堂特殊的视频德育课。曹老师用自己的言传身教，教育同学们【 】
A.在奉献社会和帮助他人中提升情感境界
B.面对他人困难要无条件付出所有去帮助
C.接受挫折的考验，学会转化消极情感
D.通过与他人交往获得积极的情感体验
得分 评卷人
18. (6分)春秋时期，吴王夫差凭着自己的强大国力，领兵打败了越国，越王勾践被抓到吴国。吴王为了羞辱越王，派他看墓喂马。越王回国后，决心洗刷自己在吴国当囚徒的耻辱。为了告诫自己不要忘记报仇雪恨，他每天睡在坚硬的沐柴上，还在门上吊一颗苦胆，吃饭和睡觉前都要品尝一下，为的就是要让自己记住教训。经过艰苦奋斗，越国变得国富兵强。最终，越国战胜吴国，成为春秋末期的一大强国。
结合越王勾践的经历，谈谈我们应该如何认识和对待消极情感。
19. (8分)心理学研究发现，有两性共同参加的活动，较之只有同性参加的活动，参与者会更愉快，更有干劲，表现更出色，这就是人们常说的“异性效应”。心理学家还发现，在一个只有男性或女性的工作环境里，即便条件再优越， 自动化程度再高，员工都容易疲劳，并且工作效率不高。对此，小博说：“异性之间交往好处多，我要毫无顾忌地和女生交往，促进自己的健康成长。”
结合材料，联系所学道德与法治课程内容，对小博的观点进行辨别与分析。
20. (10分)2024年11月21日下午，某市东渚街道关工委举行社区校外教育辅导站———“阳光心灵驿站”的授牌仪式。 “阳光心灵驿站”有一个项目是提供“一对一咨询”。在心灵驿站开放日，小文和小博来到心灵驿站倾诉了他们的烦恼。
小文：上了初中，很多男生的身高都超过了160厘米，而我身高才150厘米；别人的脸光洁帅气，我的脸却被讨厌的痘痘“占领”。
小博：我从小喜欢画画，今年还在市级比赛中获了奖。老师让我在班会上给大家展示作品，我却不敢拿出来；我不喜欢爸爸妈妈管我太多。可是，在遇到麻烦时，我还是想让他们帮忙。
(1)假如你是该心灵驿站的成员，请运用所学知识，对小文进行开导。(4分)
(2)请向小博提供几个化解青春期矛盾和困惑的方法。(6分)
21. (12分)情绪管理，指通过研究个体和群体对自身情绪和他人情绪的认识，培养驾驭情绪的能力，并由此产生良好的管理效果。为了使同学们更好地了解情绪、表达情绪、调节情绪，成为情绪的主人，你班准备开展一次主题班会活动，请你参与并完成以下任务。
(1)请你为本次班会设计一个主题。(2分)
(2)通过调查，同学们发现不同的情绪对人产生的影响是不一样的。请你结合所学知识，概括情绪对人的影响。(6分)
(3)情绪ABC理论是由美国心理学家埃利斯创立的。在情绪ABC理论中，A表示诱发性事件；B表示个体在遇到诱发性事件之后产生的信念，即对这件事的看法、解释；C表示个体的情绪和行为的结果。请你运用情绪ABC理论，写出下表中①②代表的内容。(4分)
事件A 看法B 情绪C
学习时，隔壁小朋友练琴的声音响起 ① 烦躁
② 平静
七年级道德与法治参考答案
一、选择题(17小题，每小题2分，共34分)
1 - 5 CCDBD 6 - 10 BDBBD 11 - 15 CACCB 16 - 17 DA
二、非选择题(4小题，共36分)
18.①消极情感会带来不舒服、不愉快的负面感受，越王勾践在吴国当囚徒的经历，给他带来了耻辱感等消极情感。②但体验负面感受未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。越王勾践正是通过这种耻辱感，激励自己努力奋斗。③我们要学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，从中获得美好的情感体验，不断成长。就像越王勾践卧薪尝胆，最终使越国国富兵强，战胜吴国。（每点2分，共6分）
19.①小博的观点是片面的。异性之间正常交往好处多，在共同活动中，异性交往能让参与者更愉快、更有干劲、表现更出色，在工作环境中，异性共同工作能提高效率，还能学习对方的优势，取长补短，促进身心健康发展。②但异性交往要注意把握分寸，遵循一定的原则。毫无顾忌地交往可能会引起误解，影响学习和生活，甚至可能给自己和他人带来伤害。③我们应正确对待异性交往，内心坦荡、言谈得当、举止得体，这样才能发挥异性交往的积极作用，促进自身健康成长 。（判断2分，分析6分，共8分）
20.（1）①受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同，有快有慢，小文不必过于在意身高和痘痘问题。②我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放，不因自己的生理变化而自卑，这是我们对自己的尊重。（每点2分，共4分）
（2）①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己，如多参加学校的社团活动。②求助他人，学习化解烦恼的方法，可以向老师、父母倾诉。③培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理，继续发展自己画画的爱好。④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”，比如写日记来排解烦恼。（每点2分，答出3点即可，共6分）
21.（1）示例：“掌控情绪，快乐成长”“我的情绪我做主” （2分）
（2）①情绪影响我们的观念和行动。②积极情绪可能激励我们克服困难、努力向上。③消极情绪可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前，还可能影响身心健康。（每点2分，共6分）
（3）①觉得练琴声音影响自己学习，很讨厌这个声音。②认为小朋友练琴是在培养才艺，自己可以在这种环境下锻炼专注力。（每点2分，共4分）

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