资源简介 江西省多校联考2024-2025学年高二下学期3月月考生物学试卷试卷共8页,21小题,满分100分。考试用时75分钟。注意事项:1.考查范围:选择性必修1占20%,选择性必修2第1章至第4章第2节占80%。2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡指定位置上。3.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,请将答题卡交回。一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的4个选项中,只有1项符合题目要求,答对得2分,答错得0分。1. 了解内环境的组成和理化性质的稳态机制,对于理解生物体的生理功能具有重要意义。下列相关叙述错误的是( )A. 神经递质和激素都可存在于内环境,其受体都位于质膜上B. 内环境的理化性质维持稳态,是内环境稳态的必要条件C. 人体少数细胞无需通过内环境,也能与外界环境进行物质交换D. 内环境中组织液、血浆和淋巴液之间,并不都能互相转化2. 下丘脑在人体中发挥着至关重要的作用。如图表示环境温度变化、血糖变化和血浆渗透压变化引起的部分生理活动示意图,其中甲~丁表示器官、a~f表示不同的激素。下列描述不能从图中信息得出的是( )A. 升高血糖的激素种类多于降低血糖的激素种类B. 下丘脑中有多个调节中枢,也能产生多种信号分子C. 甲状腺激素的分泌既有分级调节,也有反馈调节D. 激素的合成和分泌场所与其释放场所不一定相同3. 科研人员为了探究不同浓度的植物激素赤霉素(GA3)和植物生长调节剂α-萘乙酸(NAA)促进番茄种子萌发的最适浓度,进行了预实验,实验过程中尽量减少实验材料的使用,实验记录如图所示。下列相关叙述正确的是( )A. 乙组没有空白对照组,无法得出初步的实验结论B. 促进番茄种子萌发的最适GA3浓度是90mg/LC. 进行正式实验时,甲、乙两组均无需设置对照组D. 低浓度的植物激素NAA可促进番茄种子萌发4. 去除取样法指的是在一个封闭的种群中,通过连续捕捉并移除部分个体,使种群数量逐渐减少,从而根据减少的数量来估计整个种群的大小。该方法的基本原理:在假定种群数量稳定且每个个体被捕获的概率相等的情况下,每次捕获的个体数(y)与累计捕获的个体数(x)之间会呈现线性关系(y=ax+b)。某兴趣小组利用去除取样法调查某池塘(250平方米)内草鱼的种群密度时,根据捕获情况,绘制的表格如下。下列相关叙述错误的是( )捕获次数 第1次 第2次 …… 第n次y/条 100 80 …… 40x/条 100 180 …… 340A. 通过计算可知,该池塘内草鱼种群的密度为2条/平方米B. 表格所示数值对应的线性关系式中,a等于-0.25、b等于125C. 去除取样法可精确计算出该池塘内草鱼种群的数量D. 若采用标记重捕法调查,则结果不一定与去除取样法相同5. 江西鄱阳湖南矶湿地国家级自然保护区位于鄱阳湖主湖区南部。该保护区保护的对象主要是赣江入湖口湿地生态系统,该生态系统是珍稀候鸟的越冬家园,其中包括白鹤等珍稀鸟类。当地政府会举办观鸟节、音乐会等活动,吸引大量游客来该保护区参观体验。下列相关叙述错误的是( )A. 该保护区内没有持续能量输入,其稳定性将无法维持B. 该保护区的生物群落既有空间结构,又有季节性变化C. 该保护区的建立,可提高白鹤等珍稀鸟类的K值D. 该保护区内生物多样性的直接价值大于间接价值6. 某兴趣小组为了探究培养液中酵母菌种群数量的变化规律,每隔30min,进行抽样统计,如图表示其中一次的统计,在显微镜下观察到的结果。该次统计时,将抽取的培养液稀释100倍后,取1mL稀释液与等体积的台盼蓝染液混合,获得混合液。整个实验过程中,不更换培养液、各项操作规范。下列相关叙述正确的是( )A. 制作临时装片时,先将混合液滴在计数室上,再盖上盖玻片B. 血细胞计数板计数时,线上有酵母菌则“计上不计下,计左不计右”C. 该次统计时,培养液中活酵母菌的密度约为2.25×108个/mLD. 随着时间的推移,培养液中酵母菌的数量变化曲线为“S”形7. 某红树林中生活着白鹭(主要活动时间为清晨和黄昏)、池鹭、绿鹭、牛背鹭和夜鹭(主要活动时间为清晨、黄昏和夜间)五种鹭,它们的主要食物都是小型鱼虾和昆虫。科研人员对这五种鹭的巢位进行调查,调查结果如图所示。下列相关叙述错误的是( )A. 白鹭和夜鹭筑巢位置和食物重叠,致使两者的生态位完全重叠B. 这五种鹭的筑巢区域的分布情况,是长期自然选择的结果C. 这五种鹭都是消费者,它们的存在可加快该生态系统的物质循环D. 若该红树林内各种鱼虾和昆虫的数量锐减,则鹭的数量会下降8. 我国从北到南都有森林分布,但森林类型差异较大。在不同的森林群落中,生物适应环境的方式不尽相同。下列相关叙述错误的是( )A. 不同的森林生物群落都是一定时空条件下不同物种的天然群聚B. 与荒漠生物群落相比,森林生物群落的生物更适应湿润环境C. 我国北方和南方森林中,优势植物和动物的抗寒能力差异较大D. 森林中种群密度较大植物一定是优势种,较小的植物不是优势种9. 外因动态演替是由于外界环境因素(如气候、地貌、土壤、火灾以及人类活动等)的作用,导致群落内部物种组成、空间结构等发生显著变化的过程。下列相关叙述正确的是( )A. 外因动态演替过程中,原先的优势物种逐步被淘汰B. 外因动态演替与外界环境和生物群落相互作用无关C. 外因动态演替过程中,物种的丰富度可能逐渐降低D. 群落演替形成的顶级群落的类型,与当地气候无关10. 我国劳动人民在生产实践中总结了一些简洁明了的语句,以表达生态系统的功能,有助于人们更好地理解和保护生态系统。下列语句中不是主要反映生态系统功能的是( )A. 蚯蚓翻土,肥力自生 B. 山间溪流,鱼跃鸟飞C 风传花香,鸟报春归 D. 刈草饲牛,糠肥豕瘦11. 铀及其化合物都具有放射性,会对人体产生危害。科研人员从被铀污染的海域捕获了石斑鱼,并对石斑鱼的不同器官进行铀含量检测,结果如图所示。下列有关叙述正确的是( )A. 石斑鱼从食物中获取的铀元素,可在其体内均匀分布B. 铀等各种元素都会随着食物链的延长,产生富集效应C. 在捕食食物链中,铀元素的转移会伴随着能量的流动D. 铀元素对生物体有危害,不属于生态系统的组成成分12. 捕蝇草通过叶片边缘的蜜腺吸引苍蝇等昆虫,当昆虫触碰到叶片上的触须时,叶片会迅速闭合形成捕虫笼,释放消化液分解猎物,吸收其养分,待消化完毕后,叶片重新张开等待下一次捕猎。下列相关叙述正确的是( )A. 捕蝇草与昆虫之间相互传递的信息类型相同B. 捕蝇草与苍蝇等昆虫的数量增减是同步进行的C. 捕蝇草与昆虫互传信息有利于生态系统的稳定D. 昆虫体内有机物的能量可通过大分子流向捕蝇草二、选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的4个选项中,有2项或2项以上符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。13. 人体被寄生菌感染的过程中,体内会发生一系列的免疫反应,如图表示部分特异性免疫的示意图。下列相关叙述正确的是( )A. 细胞②与细胞①接触前后,其膜蛋白不完全相同B. 细胞③和细胞④的质膜上,蛋白质的种类有差异C. 图中细胞③没有寄生菌的接触,依然能分泌抗体D. 细胞①识别抗原无特异性,细胞④不能识别抗原14. 科研人员为了统计某生态系统中一些种群的数量变化情况,根据统计结果绘制了30年间部分种群的λ的变化曲线(如图)。下列相关叙述错误的是( )A. 第25~30年间,种群甲中各年龄期的个体数相对较均匀B. 在b点对应年份,种群甲的数量最大,种群乙和丙的数量相当C. 种群乙的λ为定值,第0~30年间,该种群数量呈“J”形增长D. 第0~10年间,种群甲的数量增加,种群丙的数量减少15. 捕食者通常沿着被捕食者栖息地的边界觅食,并可深入到某一固定深度(G深度),该现象是捕食者根据其自身的觅食习性和被捕食者的栖息地特征所做出的一种适应性策略(S策略)。由于人类的活动,导致被捕食者的大面积连续分布的栖息地被分隔成小面积不连续的栖息地,即发生栖息地的碎片化。下列相关叙述错误的是( )A. 栖息地碎片化会导致被捕食者的生存压力下降B. G深度的大小是捕食者内部协同进化的结果C. 修复碎片化栖息地之间的隔阂,利于生物多样性的保护D. S策略的形成是捕食者主动适应环境而发生的变异16. 为了研究能量流经生态系统的食物链时,每一级的能量变化和能量传递效率,科研人员对某生态系统的能量流动进行定量分析,部分数据如图所示,其中肉食性动物②为顶级消费者。据图分析,下列叙述正确的是( )A. 由第二营养级到第三营养级的能量传递效率是6%B. M可代表各营养级释放的、不能被生物利用的热能C. 肉食性生物①尿液和粪便中的能量不属于其同化量D. 肉食性动物①和②在能量的去向上,前者的更多三、非选择题:本题共5小题,每小题12分,共60分。17. 正常情况下,轻微触碰引起触觉神经元兴奋时,并不会引发痛觉神经元兴奋,但异常情况下(如患带状疱疹后),痛觉神经元上KCC2和NKCC1这两种Cl-载体蛋白的表达量发生改变,轻微触碰引起触觉神经元兴奋时,就会引发痛觉神经元兴奋,最终产生剧烈痛觉。上述相关机理,如图1和图2所示。回答下列问题:(1)从针刺皮肤至产生痛觉的过程,________(填“能”或“不能”)称为反射活动,作此判断的依据是________。(2)图1中,与GABA特异性结合的受体是________(填“GABA-A受体”或“GABA-B受体”)。(3)正常情况下,GABA与突触后膜上的特异性受体结合后,此时膜内外的电荷分布为_________。(4)患带状疱疹后,痛觉神经元上KCC2和NKCC1这两种Cl-载体蛋白表达量均发生变化,具体情况很可能是_________,引起痛觉神经元内Cl-浓度升高,轻微触碰引起触觉神经元兴奋时,就会引发痛觉神经元兴奋,最终产生剧烈痛觉。18. 近年来,城市化进程加速、工业化发展迅猛、自然资源过度开采等行为,对地球的生态系统造成了深远的影响。同时,生物多样性的丧失也成为全球关注的生态问题之一。为了保护我们的地球家园,维护生态平衡,各国政府、非政府组织以及社会各界都在积极采取措施,加强对生物多样性的保护。回答下列问题:(1)除了生物多样性的丧失以外,全球关注的生态问题还有全球气候变化、________(答出2点即可)。________(答出1点即可)等人类活动导致大气中二氧化碳浓度升高,使温室效应加剧。为了缓解温室效应,需要全世界各国一起努力,降低碳排放,原因是________。(2)将森林砍伐或开垦为耕地,交通(高速公路、高速铁路)和水利(修建水坝)设施、房地产工程项目的修建,都可能导致某些野生物种栖息地的丧失或者碎片化。不同局域种群的个体数量越小,灭绝概率越大,原因是________。(3)生物多样性包括________,三个层面。建立自然保护区是保护濒危野生动物的最有效措施,随着时间的推移,濒危野生动物种群数量变化的总体趋势是先增长后趋于稳定,原因是_________。19. 吹绵蚧是一种对植物具有严重危害的昆虫,其生长周期包括卵期、若虫期和成虫期。大红瓢虫、澳洲瓢虫是吹绵蚧的天敌。调查发现,吹绵蚧以若虫和雌成虫群集植株枝梢及叶背吸食汁液,可使树势衰弱,枝梢枯死。需要采取有效的防治措施对吹绵蚧进行防控。科研人员研究某地区吹绵蚧的种群数量变化规律时,构建了吹绵蚧的种群数量与被捕食率、补充率的关系模型(如图)。回答下列问题:注:被捕食率是指吹绵蚧被其天敌捕食的比率;补充率是指没有被捕食的情况下,吹绵蚧增长的比率。(1)利用黑光灯诱捕法_________(填“能”或“不能”)调查吹绵蚧的种群密度。(2)吹绵蚧、植物、大红瓢虫和澳洲瓢虫的种间关系有_________。(3)气温、大红瓢虫的数量分别是影响吹绵蚧种群数量变化的_________因素。(4)据图分析,当吹绵蚧的种群数量保持相对稳定时,吹绵蚧的种群数量为_________;当吹绵蚧的种群数量处于_________范围内时,吹绵蚧种群数量会逐渐稳定在m。(5)某果树林发生了吹绵蚧虫害,可采用生物防治、_________和人工防治等防治措施对吹绵蚧进行防控,请写出一条生物防治的具体措施:_________。20. 生态修复中的上行效应,又称“上行控制效应”,是指非顶级营养级生物的下一营养级食物供给或营养盐供给对其种群结构和动态的影响。在生态修复中,这通常意味着较低营养级的生物通过食物链和营养关系对更高营养级的生物产生影响。互花米草入侵长江口湿地生态系统后,导致该湿地生态系统中的海三棱藨草的数量锐减,生物多样性下降。回答下列问题:(1)根据“上行控制效应”进行生态修复时,食物链中各营养级恢复的规律是在食物链中,营养级_________(填“自上而下”或“自下而上”)逐步恢复。正常情况下,停止人为干扰(生态系统的自我调节能力依然存在),群落演替的方向是__________。(2)研究互花米草的生态位,通常研究它的种群密度、_________(答出2点即可)等。(3)科研人员对被互花米草入侵的长江口湿地生态系统进行修复,在大面积清除互花米草的前提下,将实验样地分成甲、乙、丙、丁4等分,处理情况及植物的数量变化,如图所示。①该实验的自变量有_______;②据图分析,甲、乙、丙、丁4组中,“上行控制效应”的效果差的有_______;该生态系统中,“上行控制效应”的效果差的原因是________。21. 生态系统是一个复杂的网络,由生物群落和非生物环境组成,并通过能量流动、物质循环和信息传递来维持其稳定。为了深入理解生态系统的结构与功能,以及它们之间的相互关系,设计生态缸并实施以下探究性实验。实验目的:探究并理解生态系统的基本组成成分,包括生物群落和非生物环境;分析并理解生态系统中能量的输入、传递、转化和散失过程;观察并分析生态系统中碳、氮等物质的循环过程;探究生态系统稳定性的表现及其影响因素。实验材料:透明塑料缸、沙石和土壤、水生植物、小型水生动物、池塘水、光照设备、测量工具(如温度计、氧气传感器、pH计等,用于监测非生物环境参数)、数据记录本和笔(记录实验数据和观察结果)。实验步骤:将塑料缸洗净,底部铺设一层沙石和土壤,种植水生植物于土壤中或悬浮于水中,加入池塘水,引入小型水生动物,然后密封塑料缸。定时监测装置内氧含量的变化、水质的变化等。设置实验变量:设计对照组和实验组,对照组保持原始生态系统状态,实验组增加一个或减少一个变量。回答下列问题:(1)该生态缸是一个生态系统,该生态系统的稳定性表现为______两个方面。从能量流动和物质循环角度分析,该生态缸与外界环境之间有_______,无______。(2)该生态缸中分解者主要来自______,它们在该生态缸中的主要作用是_______。(3)为了验证分解者对生态系统稳定性维持的重要性,与对照组相比,实验组需额外进行的操作是_______。(4)忽略厌氧生物的干扰,一段时间后,若要检测该生态缸中,生产者固定的总能量与生物群落消耗的总能量之间的大小关系,依据提供的材料用具,可以通过测量______,间接反映两者的大小关系。江西省多校联考2024-2025学年高二下学期3月月考生物学试卷 参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的4个选项中,只有1项符合题目要求,答对得2分,答错得0分。【1题答案】【答案】A【2题答案】【答案】C【3题答案】【答案】C【4题答案】【答案】C【5题答案】【答案】D【6题答案】【答案】B【7题答案】【答案】A【8题答案】【答案】D【9题答案】【答案】C【10题答案】【答案】B【11题答案】【答案】C【12题答案】【答案】C二、选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的4个选项中,有2项或2项以上符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。【13题答案】【答案】ABD【14题答案】【答案】BCD【15题答案】【答案】ABD【16题答案】【答案】BD三、非选择题:本题共5小题,每小题12分,共60分。【17题答案】【答案】(1) ①. 不能 ②. 反射活动的进行需要经历完整的反射弧,而从针刺皮肤至产生痛觉的过程,未经历完整的反射弧(2)GABA-A受体(3)内负外正 (4)KCC2的表达量降低,NKCC1的表达量升高【18题答案】【答案】(1) ①. 水资源短缺、臭氧层破坏、土地荒漠化、环境污染等 ②. 煤、石油和天然气(化石燃料)的大量燃烧以及水泥的生产 ③. 物质循环具有全球性(2)基因交流减少##近交衰退,遗传多样性较低(3) ①. 基因多样性、物种多样性和生态系统多样性 ②. 前期资源充足,出生率大于死亡率,种群快速增长,后期环境容纳量有限,出生率和死亡率接近,种群数量趋于稳定【19题答案】【答案】(1)不能 (2)寄生、捕食、种间竞争(3)非密度制约因素、密度制约(或非生物因素、生物)(4) ①. m、n或p ②. 0~m或m~n(5) ①. 化学防治 ②. 向果树林内投放适宜数量的大红瓢虫和澳洲瓢虫等吹绵蚧的天敌;释放性引诱剂,干扰雌雄成虫的交尾【20题答案】【答案】(1) ①. 自下而上 ②. 物种越来越多、营养结构越来越复杂(2)植株高度、在研究区域内出现的频率、与其他物种的关系等(3) ①. 是否种植海三棱蔗草、水鸟对蟹类的捕食强度 ②. (甲、)乙、丙 ③. 水鸟对蟹类捕食不足,致使蟹类取食植物强度过大,导致植被难以恢复【21题答案】【答案】(1) ①. 抵抗力稳定性和恢复力稳定性 ②. 能量交换 ③. 物质交换(2) ①. 土壤和池塘水 ②. 将动植物遗体和动物的排遗物分解为无机物(促进能量的流动和物质的循环,同时维持生物多样性和生态系统的稳定性)(3)透明塑料缸、沙石和土壤、池塘水需进行灭菌处理(4)起始时生态缸氧气含量和一段时间后生态缸内的氧气含量,并进行比较 展开更多...... 收起↑ 资源预览