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新课讲授
视频带给你怎样的感触？
自强使人奋发向上。
第五课 人生当自强
5.1 人要自强
核心素养目标
政治认同:通过了解自强对国家发展的作用，使学生认同国家倡导的自强精神，坚定为实现中华民族伟大复兴而努力的决心。
道德修养:培养学生自强的道德品质，使其在生活中自觉践行自强精神，做到自主自立、奋发向上。
法治观念:认识到自强是在法律和道德规范内的积极进取，增强学生的规则意识。
健全人格:正确认识自己，能够自我反思，不断完善自我，保持乐观的态度，塑造自强的健全人格，面对困难和挫折时保持坚韧不拔的意志。
责任意识:明确个人自强对自己、家庭、社会和国家的责任，培养学生的担当精神。
01
1.什么是自强？
02
2.自强的作用？
03
3.自强与中华民族的关系。
自学导航 P41-43
问题思考
思考1：你知道有哪些关于自强的诗句？
天行健，君子以自强不息。——《易经》
老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
——《龟虽寿》
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——《离骚》
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——《警世贤文》
问题思考
思考2：你知道有哪些关于自强的典故？
谈谈你对“踮一踮脚尖，我们也能成为他们”？
阅读材料
材料一 小李怀揣着梦想走进大学校园。由于家里经济条件不好，课余时间他摆地摊、打零工，赚取学费和生活费。无论生活多艰苦，他从未停止对知识的追求，始终以学业为重。在攻读博士学位期间，他每天待在实验室十几个小时，一天能够记录几十页、上百组数据，直到实验室管理员来锁门，他才急匆匆地收拾东西回宿舍。多年过去，他通过持续奋斗，不断提升自己，从一名大学生成长为一所大学的博士生导师，围绕国家重大战略需求开展研究，奋力解决半导体领域的“卡脖子”技术问题，把个人前途与国家发展紧紧联系在一起。
像小李这样自立自强的榜样还有很多，他们有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗，敢作敢为，善作善成。这些榜样鼓励着我们每一个人：踮一踮脚尖，我们也能成为他们。
“踮一踮脚尖”指努力向上奋斗。成长，是一个不断自我突破的过程。在成长路上，我们会遇到困难和挫折，但只要我们坚持自立自强，自我勉励，发奋图强，持续奋斗，不断提升自己，有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗，始终把个人的前途命运与国家的发展紧密联系在一起，我们也可以像徐振超一样，在自己的岗位上为祖国发展作贡献。
谈谈你对“踮一踮脚尖，我们也能成为他们”的理解。
道法
江梦南——于无声处响惊雷
半岁失聪的她，对着镜子练口型，触摸喉咙来感受声带震动，在无数次重复后，江梦南才读懂唇语，学会了“听”和“说”，不是因为看到希望才坚持而是坚持才会看到希望。
董丽娜——强者面前无绝路
患有先天弱视的董丽娜在10岁那年彻底失明。2023年7月，董丽娜从中国传媒大学播音主持艺术学专业毕业，成为全国首位视障播音硕士。
梁文峰——DeepSeek震惊世界
梁文峰坚信“中国的AI不可能永远跟随，需要有人站到技术的前沿”。这种信念驱使着他和他的团队不断探索，致力于打造真正人类级别的AI。
——展自强风采，何为自强？
思考：1、以上名言体现了作者什么样的人生态度？
2、你知道哪些故事？
3、结合事例，谈一谈你对这种态度（精神）的理解？
古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。—苏轼
胜人者有力，自胜者强。——《老子》
天行健，君子以自强不息。——《周易》
自强
①自强是自我勉励、发愤图强。
②自强是一种奋发进取的精神状态，是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。
【笔记】1.自强的内涵？P41
谈谈你对上述观点的看法。
我觉得一个人只有靠自己努力拼搏，才能有好的未来。
不用那么刻苦学习、差不多就行了。
②女生的观点是消极懈怠的表观，没有做到奋发向上，不可取。
①左边男生是一种依赖心理，缺乏自主自立的精神。
③右边男生的观点是自强的表现，他认识到只有依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活，才能获得生存和发展的机会，拥有美好的未来。
我家条件还不错，我就靠家里了。
探究与分享
从农村少年到科技大佬，雷军的热血逆袭之路
雷军生于湖北仙桃农村，家境平凡却怀揣电子梦。自幼痴迷电子设备，常拆家中小物探寻奥秘，虽惹父母头疼，却种下成功之芽。
在校时，雷军学霸尽显本色，刻苦钻研，数理化天赋出众，考入重点中学。后更以超重点线百余分佳绩入读武汉大学计算机系，前瞻选择引领潮流。大学期间，他两年修完四年学分，还在课余时间自学编程，不断提升自己的技术能力。他的努力和才华，逐渐在校园里崭露头角，为日后辉煌事业奠定坚实基础。
探究思考：在雷军的成长之路中，你感受到自强起了什么作用？
阅读材料
材料二：
自强能够让人“克己”“自胜”，主动发觉自身力量，依靠自己的努力拼搏面对生活，获得生存和发展机会。
笔记2：自强的作用—对青少年成长的意义
①自强，使人自主自立。
自强的人，能够“克己”“自胜”，主动发掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活，获得生存和发展的机会。
2014年，索契冬奥会上获得银牌，成为“收银员”中的一员；2016年，十三届全国冬运会上，因动作失误摔落在第，造成左腿韧带锻炼，不得不切除近70%左膝外侧半月板，并在膝盖处打下三根钢钉；2018年，带着钢钉站在平昌冬奥会赛场上，摔得更重无缘夺金，后切除60%内侧半月板，面对接连失败，她有过怀疑，但仍然坚持拼命训练，想和自己赌一把，20年间，做了近400多张预案战术表；2022年，北京冬奥会上，挑战最高难度，并平稳落地，获得108.61分，成功摘冠。2025年，获得人生大满贯，并表示再出发，备战米兰。
从徐梦桃的追梦历程中，你感受到了自强怎样的作用？
②自强，使人奋发向上。自强的人，有锲而不舍的坚毅品格，积极进取，知不足而奋进，望远山而力行，不断挑战自我、超越自我。
课堂笔记——2.自强具有什么作用：P42-43
从航空航天到深海探测，从北斗卫星导航系统到智能制造，每一次向着高水平科技自立自强迈进，都凝结着无数科技工作者的心血和汗水。
在改革前沿、创新高地、港口码头、田间地头………每个人坚定前进的脚步。汇聚成国家发展进步的磅礴力量。
科研人员对在轨北斗导航卫星进行逐个“体检”
航天科研人员庆祝我国首次火星探测任务天问一号探测器成功着陆火星
科研人员检修维护“奋斗者”号全海深载人潜水器
工作人员操控智能制造设备
结合以上材料，说说个人自强与社会进步、国家发展的关系。
材料中“每一次向着高水平科技自立自强迈进，都凝结着无数科技工作者的心血和汗水”“每个人坚定前进的脚步，汇聚成国家发展进步的磅礴力量”，说明个人自强促进社会的进步，为国家发展注入活力，推进国家的繁荣富强。
探究与分享
③自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。正是一代又一代中国人自强不息地接力传承，中华民族才历经沧桑而不衰，饱经磨难而更强，自立于世界民族之林。
笔记2：自强的作用—对社会进步、国家发展的意义
【笔记】2.自强的重要性？P42-43①②③
环节二：共探自强的真谛
①自强，使人自主自立。（自强的人，能够“克己”“自胜”，主动发掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活，获得生存和发展的机会。）
②自强，使人奋发向上。（自强的人，有锲而不舍的坚毅品格，积极进取，不断挑战自我、超越自我。）
③自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。（中国人自强不息，中华民族才自立于世界民族之林。）
课堂小结
自强的含义
自强的作用
人要自强
自强是自我勉励、发愤图强。自强是一种奋发进取的精神状态，是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。
自强，使人自主自立。
自强，使人奋发向上
自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。
1.自强，使人奋发向上。下列能体现自强的诗句是（　 　）
A.天生我材必有用，千金散尽还复来
B.历览前贤国与家，成由勤俭破由奢
C.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风
D.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰
C
随堂检测
2.自强是自我勉励、发愤图强。下列同学的做法表现出自强品质的有（　 　）
①李明的父母都下岗了，他加倍努力地学习，用好成绩来安慰父母
②陈燕非常勤快，生活上自己的事情自己干，还帮助父母分担家务
③小强是个“好脾气”，从不敢与人争辩，总是附和别人的看法
④小林家境一般，他觉得自己穿着土气，在大家面前抬不起头来
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
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3.某校组织学生参观六盘山红军长征纪念馆。伴着《长征组歌》的旋律，浏览着一组组冲锋陷阵、强攻横渡、爬冰卧雪的雕塑，学生们激动不已，纷纷立志向先辈学习，报效祖国。开展这类活动有助于激励青少年（ ）
①铭记这段历史，上战场冲锋陷阵
②奋发向上，磨炼锲而不舍的坚毅品格
③接力传承自强不息的优良传统
④饱经磨砺而更强，自立于世界民族之林
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
C
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4.第19届杭州亚运会上，赛艇项目选手邹佳琪如愿取得了金牌，这枚金牌来之不易。由于赛艇项目不允许戴手套，她的双手长时间与桨摩擦，起泡、流血不可避免。虽然双手疼痛难忍，但作为一名运动员，她选择把手包起来，继续埋头苦练。这告诉我们（ ）
A.想要成功，就要拒绝一切娱乐，不断增强自控力
B.青春的探索需要自信，让人远离自负与自卑
C.要发自内心地尊重他人人格，对所有人一视同仁
D.自强的人积极进取，有锲而不舍的坚毅品格
D
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