资源简介

(共24张PPT)
春节一部《哪吒之魔童脑海》掀开了国产动画电影的新篇章
若前方无路，我便踏出一条路
若天理不容，我便逆转这乾坤
若命运不公，就和它斗到底！
我命由我不由天
导入新课
人生当
自
核心素养目标
1、政治认同：认同自强的价值和意义，认识到自强是实现个人梦想和国家复兴的重要基础。
2、道德修养：培养学生的自尊、自信、自立、自强等良好品质，提高自我约束和自我提升的能力。
3、法治观念：了解自强与法律、社会规范的关系，明白自强不能违背法律法规和社会公德。
4、健全人格：促进学生的全面发展，帮助他们形成健全、坚韧、积极的人生态度。
5、责任意识：树立对自己、对家庭、对社会负责的意识，明白自强不仅是个人需要，也是社会责任
自主学习（预习教材41-43页)
1.什么是自强？（含义）
2.▲为什么人要自强？（原因/自强的重要性）
自强的内涵
01
思考1：上述人物身上有哪些优秀品质值得我们学习？
自立自强、不畏挫折、热爱学习、积极向上、热爱祖国等。
阅读材料
材料一 小李怀揣着梦想走进大学校园。由于家里经济条件不好，课余时间他摆地摊、打零工，赚取学费和生活费。无论生活多艰苦，他从未停止对知识的追求，始终以学业为重。在攻读博士学位期间，他每天待在实验室十几个小时，一天能够记录几十页、上百组数据，直到实验室管理员来锁门，他才急匆匆地收拾东西回宿舍。多年过去，他通过持续奋斗，不断提升自己，从一名大学生成长为一所大学的博士生导师，围绕国家重大战略需求开展研究，奋力解决半导体领域的“卡脖子”技术问题，把个人前途与国家发展紧紧联系在一起。
思考2：谈谈你对“踮一踮脚尖，我们也能成为他们”的理解。
材料二 像小李这样自立自强的榜样还有很多，他们有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗，敢作敢为，善作善成。这些榜样鼓励着我们每个人：踮一踮脚尖，我们也能成为他们。
这些榜样人物面对生活的艰难挑战，用奋发进取的精神状态，在不断完善自我、超越自我中创造精彩人生。
我们在生活中难免会遇到失意、阻力、诱惑等，向榜样学习，养成自强的人生态度，自力更生、锐意进取，我们也能战胜艰险、乘风破浪、扬帆远航，实现自己的人生价值。
分议题一：展自强风采，何为自强？
从申小豹身上你学习到什么品质？请用一个词概括。
分议题一：展自强风采，何为自强？
从申小豹身上你学习到什么品质？
请用一个词概括。
说一说
自我勉励
发愤图强
不断进取
结合同学们的回答，说说什么是自强？
笔记1：自强的内涵
自强是自我勉励、发愤图强。
自强是一种奋发进取的精神状态，是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。
探究与分享
关于是否要自强，同学们各抒己见。谈谈你对以下观点的看法。
我家条件还不错，我就靠家里了。
不用那么刻苦学习，差不多就行了。
我觉得一个人只有靠自己努力拼搏，才能有好的未来。
甲
乙
丙
乙观点错误。这是一种躺平的心态，实际上是对自己和家人的不负责。同时也否定了学习的重要性。我们只有坚持持续学习，才能适应日新月异的社会。
甲观点错误。把个人的发展方向全部寄托于家庭条件，忽略了家庭变故可能带来的绝大风险，也抹杀了自己的创造力，丧失前进的动力，感受不到人生价值。
丙观点正确。自强，使人自主自立，是成长的动力源泉。生命的成长需要内生力量的有力驱动，只有靠自己努力拼搏，激发自身潜能，才有可能创造精彩人生。
因为残疾，史铁生在求职途中屡屡受挫，遭受着不公
与排挤，但他并没有放弃对独立谋生的尝试，他拾起纸
笔，埋首案前，写下了那句震颤心灵的“且视他人之疑目
如益盏鬼火，大胆地去走你的夜路”，以钢铁般的意志，
直面命运风暴，成就了名为文学巨匠、思想巨的不朽传
奇。
因为残疾，史铁生在求职途中屡屡受挫，但他并没有放弃对独立谋生的尝试，他拾起纸笔，埋首案前，写下了那句震颤心灵的“且视他人之疑目如益盏鬼火，大胆地去走你的夜路”，以钢铁般的意志，成就了名为文学巨匠、思想巨人的不朽传奇。
思考：史铁生凭借什么在病痛折磨下成就不朽传奇的？这对他的人生道路有何意义？
①自强，使人自主自立。
自强的人，能够主动发掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活，获得生存和发展的机会。
2.为什么人要自强？（原因/自强的重要性）
共探自强真谛
4岁时，徐梦桃被送到鞍山市体校开始学习体操，8年后，徐梦桃在体操项目上初露锋芒，在省运会上取得了3金2银1铜的好成绩，但她的身高已超过1.6米，不适合继续从事体操项目。后来，她获得去沈阳体院练习自由式滑雪空中技巧项目的机会，由此踏上了她的冰雪之旅。
面对空中技巧的危险，她说：“我会用写日记的方式直接用文字跟自己聊天，徐梦桃你要抓住机会，你的目标是奥运冠军，但奥运冠军只有一个，你要怎么做怎么做，我每次看到困难的时候，我每次面对挫折的时候，我内心总会有另外的一个声音帮我去解难，帮我去面对恐惧，我自己会说服我自己”
从徐梦桃的自白中，你感悟到了自强怎样的真谛？
总结归纳
2.自强的作用有哪些（重要性）？P42
①自强，使人自主自立。
自强的人，能够“克己”“自胜”，主动发掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活，获得生存和发展的机会。
知识拓展
思考：中华民族如何自立于世界民族之林？
革命先辈抛头颅，洒热血。
一代又一代中国人艰苦奋斗。
一代又一代中国人自强不息地接力传承。
自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。
思考一下，还有哪些和张桂梅相似的人？
毛泽东、焦裕禄、邓稼先、黄旭华、 南仁东、黄文秀、孙颖莎......
正是一代又一代中国人自强不息地接力传承，中华民族才历经沧桑而不衰，饱经磨难而更强，自立于世界民族之林。
张桂梅为坚守“只要还有一口 气，就要站在讲台上”的诺言，驻扎深山执教二十余载，节衣缩食帮助学生，身患重病依然坚守岗位建立起中国第一所免费女子高中——华坪女高，凭一已之力，改变了上千位贫
困女孩的命运，为那些陷入失学迷途中的山区女孩拨去迷雾，教他们独立自强，走出更明朗的未来。她燃烧自己，照亮别人，用爱心点亮贫困学子人生之路，以教育斩断贫困代际传递。
钱学森在建国初期，打破美国阻挠，毅然回国效力，中国导弹、原子弹的发射向前推进了至少20年。
隐姓埋名30年，献身核潜艇的事业无怨无悔，被誉为“中国核潜艇之父。2025年2月6日20时30分，黄旭华在湖北武汉逝世，享年99岁。
③自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。
正是一代又一代中国人自强不息地接力传承，中华民族才历经沧桑而不衰，饱经磨难而更强，自立于世界民族之林。
课堂笔记：
【笔记】★2.自强的作用？
①自强，使人自主自立。（自强的人，能够主动发掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活，获得生存和发展的机会。）
②自强，使人奋发向上。（自强的人，能够“克己”“自胜”，积极进取，不断挑战自我、超越自我。）
③自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。（中国人自强不息，中华民族才自立于世界民族之林。）
思维导图
人要自强
内涵
重要性
自强是自我勉励、发愤图强。自强是一种奋发进取的精神状态，是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。
①自强，使人自主自立。
②自强，使人奋发向上。
③自强不仅关系个人的成长，
而且关系民族的命运和国家的未来。
1.在精神文明活动月中，校团委组织同学们开展系列“自强”主题教育活动。下列对自强理解正确的是（ ）
①自强是自我勉励、发愤图强
②自强是通往成功的唯一途径
③自强是一种奋发进取的精神状态
④自强是一种不断完善自我、超越自我的人生追求
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
课堂检测提升
B
2.香港视障歌唱演员萧凯恩，3个月大时，因眼癌摘除眼球。起初学钢琴，很多老师都不相信她能学会。但萧凯恩没有放弃，她通过摸盲文点字乐谱和听录音反复背诵，一点一点学会了弹钢琴。她在黑暗中追逐音乐梦想，20岁时已赢得超70个音乐比赛奖项。从中我们可以感受到自强需要（ ）
①不断挑战自我、超越自我
②品学兼优，得到别人认可
③放飞梦想，张扬个性
④有锲而不舍的坚毅品格
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
课堂检测提升
C
3.从航空航天到深海探测，从北斗卫星导航系统到智能制造，每一次向着高水平科技自立自强迈进，都凝结着无数科技工作者的心血和汗水，每个人坚定前进的脚步，汇聚成国家发展进步的磅礴力量。这说明（ ）
①自强使人奋发向上
②自强使我们成为科技强国
③要把个人命运与祖国发展结合起来
④每一项事业，都是靠脚踏实地一点一滴干出来的
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
课堂检测提升
孟子曰：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。这句名言给我们的启示是（ ）
A.学会吃苦，必定能出人头地
B.能承担重任是上天注定的
C.要想有所作为，必须要培养自强的品质
D.要做大事，必须强健体魄
C
课堂检测提升

展开更多......

收起↑