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龙岩二中 2024-2025 学年八下道德与法治第一次测试
考试时间：90 分钟 总分：100 分
一、选择题 25 题 非选择题 5 题(共 100 分)
1. “五四宪法”是新中国首部具有基石意义的宪法。1954 年 6 月，中央人民政府委员会第三十次会议通过
关于公布《中华人民共和国宪法草案》的决议。一场关于宪法草案的全民大讨论迅速在全国范围内展开。
全国参与讨论的人数达 1.5 亿，收集了 118 万多条意见，几乎涉及宪法草案的每一个条款。1954 年 9 月
15 日，第一届全国人民代表大会第一次会议全票通过《中华人民共和国宪法》。这充分说明( )
A.我国宪法是由中国共产党制定认可的 B.我国宪法完全是由人民意志决定的
C.我国宪法是党和人民意志的集中体现 D.宪法规定了公民的基本权利和义务
2.为增强宪法意识，某校组织开展宪法晨读活动。如图为宪法晨读卡的部分内容，该内容说明宪法( )
①要求公民积极行使监督权 ②规定国家机关的组织与职权
③具有最高的法律效力和法律地位 ④是一切组织和个人的根本活动准则
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3.我国是电动自行车生产、消费大国。据工业和信息化部消息，我国电动自行车社会保有量已达 3.5 亿
辆，电动自行车已成为群众短途出行的重要交通工具，电动自行车的标准和安全等问题备受社会关注。
小秦认为，全国人大应把这一问题写入宪法。针对这一建议，正确的态度是( )
A.赞成，因为宪法具有最高的法律效力
B.赞成，因为宪法是公民权利的保障书
C.不赞成，因为宪法规定国家生活中带有根本性的问题
D.不赞成，因为宪法是一切组织和个人的根本活动准则
4. 2024 年是八二宪法通过并颁布 42 周年，某校八年级(2)班举行学习宪法主题活动。下面是同学们在主
题活动中发表的观点，其中正确的是(
①宪法是“贤法”，也是良法，是党和人民意志的集中体现
②宪法是“闲法”，它在社会生活中很少发挥实际作用
③宪法是“限法”，它通过限制公民权利保障国家权力运行
④宪法是“纤法”，它篇幅不长，但规定国家生活中的根本问题
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5.2020 年 5 月，《中华人民共和国民法典》公布，开创了我国法典编纂立法的先河。民法典第一条中规定：
“根据宪法，制定本法”。这说明( )
A.宪法具有最高的法律效力 B.宪法与民法典是包含关系
C.宪法是民法典的具体落实 D.我国坚持民主立法的价值取向
6.习近平总书记在中央人大工作会议上强调，要用好宪法赋予人大的监督权，实行正确监督、有效监督、
依法监督。对此，下列观点中正确的是(
A.权力需要监督，监督是权力正确行使的根本保证
B.全国人大及其常委会只负责宪法的实施
C.地方各级人大在本行政区域内只负责解释宪法和法律
D.人大监督制度在我国监督体系中具有基础性意义
7.为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力，需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系，
在这一监督体系中，具有基础性意义的是(
A.宪法监督制度 B.宪法宣暂制度 C.群众监督制度 D.媒体监督制度
8.在我国，行使监督宪法实施职权的机构是( )
A.全国人大和地方人大 B.中央及地方各级政府
C.我国各级人民检察院 D.全国人大及其常委会
9.2023 年 12 月 29 日，十四届全国人大常委会第七次会议表决通过了全国人大常委会关于完善和加强备
案审查制度的决定。备案审查是具有中国特色的宪法监督制度，是保障宪法法律实施、维护国家法治统
一的重要制度。对行政法规、地方性法规、司法解释开展备案审查，是宪法和法律赋予全国人大常委会
的一项重要职权。这一制度可以( )
①完全彻底根治腐败，提高人大工作效率②推进宪法监督更加规范化和程序化
③更好地发挥宪法在治国理政中重要作用④巩固全国人大在立法中的领导地位
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
10.设立国家宪法日，实施宪法规定的特赦制度、国家勋章和国家荣誉称号制度、法律解释制度。其目的
是( )
A.丰富宪法内容 B.惩治违法犯罪 C.加强文化建设 D.推动宪法实施
11.小红今年 14 岁，是一名初中生，下列选项能体现小红及其家人享有政治权利和自由的( )
①在校学生会主席的竞选活动中，小红把票投给了小兰
②妈妈在市政府的网站上留言，给政府提出了环保建议
③爸爸在自己的微博上发表了社区应关爱老年人的观点
④爷爷从超市出来时拒绝了超市保安的搜身要求
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
12.下列材料与其保障的基本权利相对应的是 ( )
选项 材料 公民基本权利
① 国家新建了很多中小学和幼儿园 物质帮助权
② 南宁市进行公共场所无障碍通道的改造 政治自由
③ 梧州市新增就业岗位超万 劳动权
④ 南湖派出所到南湖社区进行防诈骗宣传 财产权
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
13.用图示来梳理概念之间的关系是一种有效的学习方法。下列几组概念可以用下图所示关系表示的是( )
A.①政治权利 ②受教育权 B.①宪法 ②其他法律
C.①住宅不受侵犯 ②人身自由 D.①人格尊严权 ②隐私权
14.下列情况没有选举资格的是 ( )
A.中国籍公民张乐乐在美国留学
B.范明的叔叔在部队服兵役
C.退休在家的张大爷
D.王洋被剥夺政治权利终身
15.某校开展了以“权利义务伴我行”为主题的学习活动，学生小雅制作了如下一组宣传图：
下面对宣传图的解读，你认可的是 ()
A.图①中保安的行为侵犯了该女士的人身自由这一基本政治权利
B 图②中公民享有言论自由，在虚拟世界里可以不受约束
C.图③中的学生接受资助，享受了物质帮助权
D.图④中将房屋出租并收取租金，行使了对合法财产的收益权
16.下面漫画中“快递单”上的处理办法有利于保护公民的( )
A.财产权 B.隐私权 C.政治自由 D.文化权利
17.阅读漫画《讨薪被拘》。下列观点正确的是( )
A.农民工讨薪属于违法行为 B.法律不一定维护公平正义
C.厉行法治离不开科学立法 D.要学会依照法定程序维权
18.2025 年 1 月 29 日，安徽蚌埠一男子带母亲在电影院看电影，嫌弃自己座位视线不好，强行霸占他人
座位。双方协商无果后一发不可收……报警、关电影，全场 300 人被迫退票。对此认识正确的是 ( )
①维护社会秩序要遵守规则 ②行使个人权利有界限
③协商是最有效的维权方式 ④自由与规则不可兼得
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
19.近日，中学生小州在网购中国农民丰收节吉祥物“龙龙”时，收到了假货，在与商家协商退货无果后向
工商行政管理部门进行了投诉，但仍未得到合理解决，于是将该商家告上法院。小州的维权手段依次是(
A.和解→调解→民事诉讼 B.仲裁→和解→行政诉讼
C.和解→调解→行政诉讼 D.民事诉讼→仲裁→和解
20.对以下社会生活情境的分析，你赞同的是( )
序号 情境 分析
① 大学二年级学生赵某应征入伍 赵某依法履行服兵役的义务
② 藏族医生坚持为本村的多个民族群众免费诊治 该医生的行为维护了民族团结
③ 某厂实行“严格管理”，对离厂工人搜身后才允许离开 该厂的行为侵犯了工人的财产权
④ 小刘的妈妈每月从单位领取劳动报酬 小刘妈妈享有物质帮助权
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
21.2024 年 9 月 1 日，修订后的《中华人民共和国保守国家秘密法实施条例》正式施行。同学们拟定的
以下宣传语中有误的是 ( )
A.保守国家秘密，宪法赋予公民权利
B.严厉打击泄露国家秘密的违法行为
C.增强保密意识，切实保障国家利益
D.保守国家秘密，全力守护国家安全
22.下列选项中，属于我国公民基本义务的是(
①依法纳税 ②人身自由 ③爱护公共财产 ④宗教信仰自由
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
23.某班同学围绕“公民对待权利与义务的态度”对全校学生进行了一次问卷调查，调查结果如下图所示。
这一结果说明( )
A.大多数学生认识到权利和义务是相统一的
B.大多数学生割裂了权利和义务的关系
C.大多数学生不能够积极履行法定义务
D.少部分学生没有依照法定程序行使权利
24.结合如图相关信息，你认为适合“ ”处所填内容的是 )
①劳动 ②依法纳税 ③受教育 ④维护国家利益
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
25.下图中消费者可以选择的维权途径有( )
①及时申请劳动仲裁 ②通过消费者协会调解
③向市场监督管理局投诉 ④向人民法院提起行政诉讼
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
26.(本题 8 分)判断说理。判断下列做法或说法是否正确，正确的打勾，错误的打叉，并说明理由。
(1)小福认为：“刑法+民法典+治安管理处罚法+家庭教育促进法+……=宪法”。
判断：
理由：
(2)八年级学生小李经常逃课，他说：“受教育是我的权利，我愿放弃就放弃。”
判断：
理由：
27.(本题 6 分)18 岁，国家喊你来登记！2025 年兵役登记工作于 2025 年 1 月 1 日正式开始。我国《兵役
法》明确国家实行兵役登记制度，当年 12 月 31 日前年满 18 岁的男性公民，应当按照法律规定履行兵
役登记义务，并鼓励符合条件者参军服役。这一政策引发了社会热议，小卓的哥哥刚满 18 岁，按照规
定需要登记服兵役。但小卓哥哥不想进行兵役登记，更不想服兵役，认为服兵役会影响自己的学业和未
来发展，个人利益会受损，所以不想去。
请你对小卓哥哥的想法进行辨别与分析。
28.(本题 12 分)【学习宪法内容宣传宪法精神】
2024 年 12 月 4 日是我国第十一个国家宪法日。某校八年级(1)班的同学们开展了学习宪法的相关活动，
请你一起参与，完成下列要求。
活动一：学习宪法的核心内容
我国宪法规定的公民基本权利非常广泛，涉及政治、经济、文化等各个领域。
受教育权 人身自由不受侵犯 人格尊严不受侵犯
财产权 物质帮助权 ……
(1)除上述权利外，请你再列举两项政治领域宪法规定的公民基本权利。(2 分)
活动二：探讨宪法的地位
小畅： “我为宪法点赞。因为我国宪法是公民意志的集中体现，它保障我们的权利。”
小阳： “据我所知，法律界的‘龙头老大’是民法典，因为它被喻为‘社会生活的百科全书’ 。 ”
小星： “你们说的都不对，因为……”
老师： “嗯，小星同学说得非常好。通过这次探讨活动，同学们收获了不少法律知识，我为你们
点赞。”
(2)请你把小星的话补充完整。(6 分)
活动三：参与宪法的普及
宪法意识是法治意识最核心的内容，是法治国家建设的社会心理基础。为增强同学们的宪法意识，
校学生会准备组织同学们开展形式多样的宪法宣传活动。
(3)假如你是本次宪法宣传活动的策划人，你将做好哪些准备工作 (4 分)
29.(本题 12 分)【珍惜权利依法维权】
片段一 周末，小明陪奶奶在小区里散步时，一只没有拴绳的柴犬突然向她们扑来，小明的奶奶由
于惊吓过度，心脏病复发入院。小明的奶奶出院后，去找柴犬主人讨说法。柴犬主人拒不认账，还振振
有词： “我的狗又没咬到你，凭啥让我负责。养狗遛狗是我的自由和权利你无权干涉！”
(1)请结合材料，运用正确行使权利相关知识，来劝诫柴犬主人。(6 分)
片段二 随后，小明的奶奶将这一情况反映到了社区居委会，工作人员对柴犬主人进行了相关法律
讲解。经调解，他最终认识到自己的错误，向小明的奶奶道教并承担了全部医药费。
(2)在片段二中，小明的奶奶是通过什么方式来维权的 公民在合法权益受到侵害的时候，应该怎样依法
维权 (6 分)
30.(本题 12 分)2024 年 3 月，某校开展以“权利义务相统一”为议题的系列探究活动，请你参与其中。
【认识权利义务】
(1)上面两幅漫画分别体现了教材中的哪些知识 (2 分)
【依法行使权利】我国尊重和保障人权，公民享有广泛的权利。但在现实生活中，很多人对权利
的行使及正确维权的认知是错误的，这些错误认知往往会导致违法犯罪事件的发生。
(2)请你运用相关法律知识，帮助大家纠正错误认知。(6 分)
【自觉履行义务】权利义务相统一。在依法行使权利的同时，我们也要自觉履行义务。
(3)遇到以下几种情况，你会怎么做 请说明理由。(4 分)
①看到有人在偷拍军事基地，你会 。理由是 。
②班上新来了几位少数民族的同学，你会 。理由是
八年级道德与法治参考答案
一、选择题（25 题，每题 2 分，共 50 分）
1-5 CDCBA 6-10 AADBD 11-15 CDDDD 16-20 BDA AA 21-25 ABABC
二、非选择题（共 50 分）
26. (1)判断：×。
理由：①宪法是国家的根本法，规定国家生活中带有根本性的问题。②其他法律规定国家生活中某一方
面的具体问题，宪法与其他法律是“母法”与“子法”的关系，不是普通法律的总和。（每点 2 分，共 4
分）
(2)判断：×。
理由：①受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。②我们不能只享受权利而不履行义务，小
李经常逃课，没有履行受教育的义务，是错误的。（每点 2 分，共 4 分）
27.①小卓哥哥的想法是错误的。②依法服兵役是公民的基本义务，保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职
责。每个公民都应当自觉履行这项义务。③服兵役并不会影响个人的学业和未来发展，在军队中可以锻
炼意志、提升能力，为个人成长积累宝贵经验，同时也是为国家和社会做贡献。个人利益应服从国家利
益，当个人利益与国家利益发生冲突时，我们要以国家利益为重。（每点 2 分，共 6 分）
28. (1)①选举权和被选举权。②言论自由（政治自由）。（每点 1 分，共 2 分）
(2)①宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。②宪法是党
的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。③宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律
是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。（每点 2 分，共 6 分）
(3)①确定宣传活动的主题、目的和时间。②收集整理宪法相关资料，制作宣传海报、宣传单等。③安排
宣传活动的场地，组织参与宣传活动的人员。④与学校相关部门沟通协调，确保活动顺利开展。（每点 1
分，共 4 分）
29. (1)①公民在行使权利时要尊重他人的权利。柴犬主人养狗遛狗是他的权利，但他的狗惊吓到小明奶奶，
侵犯了他人的生命健康权。②公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。柴犬主人不能以养
狗遛狗的自由和权利为由，逃避责任。③公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和
过程进行。柴犬主人应积极承担责任，而不是拒不认账。（每点 2 分，共 6 分）
(2)①调解。②公民在合法权益受到侵害时，要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括协商、调解、
仲裁和诉讼等。可以根据具体情况选择合适的维权方式，在维权过程中要理性、合法地表达诉求，维护
自身合法权益。（每点 3 分，共 6 分）
30. (1)漫画一体现了公民有依法纳税的义务；漫画二体现了公民的人格尊严权受法律保护。（每点 1 分，
共 2 分）
(2)①公民行使权利不能超越法律允许的范围，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法
的自由和权利。②公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。③当合法权
益受到侵害时，要通过合法的途径和方式维权，如协商、调解、仲裁和诉讼等，不能采取违法手段。（每
点 2 分，共 6 分）
(3)①及时向有关部门报告；维护国家安全是每个公民的基本义务，偷拍军事基地可能会危害国家安全。
②主动与他们友好相处，尊重他们的风俗习惯和宗教信仰；维护民族团结是每个公民的基本义务，我们
要与各民族同学团结友爱。（每空 1 分，共 4 分）

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