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四年级下册句子专项训练（部编版）
一、火眼金睛选一选
1. 与例句意思不同的一项是（ ）
例句：这难道不是大自然绘制的绝美画卷吗？
A. 这正是大自然绘制的绝美画卷！
B. 没有人否认这是大自然绘制的绝美画卷。
C. 难道这是大自然绘制的绝美画卷吗？
D. 谁都承认这是大自然绘制的绝美画卷。
2. 没有语病的一句是（ ）
A. 奶奶总爱回忆过去的往事。
B. 菜园里种着西红柿、黄瓜、西瓜和茄子。
C. 通过努力，他的成绩有了明显进步。
D. 夏天的江南农村是一年中农事最繁忙的季节。
二、关联词大闯关
用合适的关联词合并句子：
1. 小明坚持每天练习书法。
小明的书法水平进步明显。
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2. 明天下雨。
我们取消春游活动。
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三、修辞魔法屋
1. 判断下列句子使用的修辞手法：
（1）顽皮的雨滴在屋顶上跳踢踏舞。（ ）
（2）教室里静得连根针掉地上都能听见。（ ）
（3）春风一吹，小草探出了嫩绿的脑袋。（ ）
2. 仿写比喻句：
例句：芦花飘飘，像无数只白蝴蝶在飞舞。
仿写：_________________________________________________
四、病句诊所
1. 原句：在联欢会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。
修改：_________________________________________________
2. 原句：菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。
修改：_________________________________________________
五、标点大舞台
给句子加上合适的标点：
1. 爸爸 您看 他快活地叫起来 这是什么
2. 清晨 我推开窗户 啊 多美的雾凇
3. 怎么会就剩下我一个 这里有麻雀 乌鸦 猫头鹰 多着呢 夜莺倒是只有我一个
六、句子变形记
1. 缩句：
金黄的稻田在微风的吹拂下翻起层层波浪。
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2. 扩句：
小猫捉老鼠。
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七、诗词连连看
将诗句与题目、作者正确连线：
1. 篱落疏疏一径深 《四时田园杂兴》 范成大
2. 梅子金黄杏子肥 《宿新市徐公店》 杨万里
3. 洛阳亲友如相问 《墨梅》 王昌龄
4. 不要人夸颜色好 《芙蓉楼送辛渐》 王冕
八、情境小练笔
1. 用“有的……有的……有的……”描写课间活动场景：
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2. 用“虽然……但是……”写一句话，体现环卫工人的辛苦：
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参考答案：
一、1.C 2.C
二、1.因为……所以…… 2.如果……就……
三、1.（1）拟人（2）夸张（3）拟人 2.示例：银杏叶飘飘，像撒落一地的碎金。
四、1.在联欢会上，我们听到了悦耳的歌声，看到了优美的舞蹈。 2.菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜和西红柿。
五、1.“，！”，“？” 2.，，“！” 3.？，、、，。
六、1.稻田翻起波浪。 2.示例：机灵的小花猫专注地捉老鼠。
七、1-杨万里《宿新市徐公店》 2-范成大《四时田园杂兴》 3-王昌龄《芙蓉楼送辛渐》 4-王冕《墨梅》
八、1.示例：课间，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的打乒乓球。 2.示例：虽然天气寒冷，但是环卫工人依然坚持清扫街道。

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