10.2阿基米德原理 教学设计 2024-2025学年人教版八年级下册

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10.2阿基米德原理 教学设计 2024-2025学年人教版八年级下册

资源简介

第2节阿基米德原理
第一课时阿基米德原理教学设计
教学目标
1.知道浮力大小与物体排开液体的重力的关系.
2.会用阿基米德原理计算浮力大小.
3.经历科学探究浮力大小的过程,培养探究意识,提高科学探究能力.
4.培养学生的观察、分析、概括能力,发展学生处理信息的能力.
5.经历探究阿基米德原理的实验过程,进一步练习使用弹簧测力计测浮力.
重点难点
【重点】
阿基米德原理的实验探究及其应用.
【难点】
实验探究浮力与排开液体重力的关系,正确理解阿基米德原理的内容.
教学过程
知识点一 阿基米德的灵感
【自主学习】
阅读课本P53,完成以下问题:
物体排开液体的体积越大、液体的密度越大,它所受的浮力就越大.
【合作探究】
演示一 关于阿基米德的故事
阿基米德出生在古希腊的贵族家庭,他从小热爱学习,善于思考,喜欢辩论.
有一次,国王要金匠给他做一顶金王冠,做王冠用的金子事先称过重量.王冠做好了,国王听说工匠在王冠中掺进了白银,偷走了一些金子.可是,王冠的重量,并没有减少;从外表看,也看不出来.没有证据,就不能定金匠的罪.国王把阿基米德找来,要他判断这顶王冠有没有掺进白银,如果掺了,掺进去多少.据说,阿基米德是从洗澡得到启发,才解决了这个难题.这天,他去澡堂洗澡,心里还想着王冠问题.当他慢慢坐进澡盆的时候,水从盆边溢了出来.他望着溢出来的水发呆,忽然,高兴地站了起来:“找到了!找到了!”阿基米德连衣服都来不及穿好,就从澡堂跑回家里.
原来,阿基米德已经想出了一个简便方法,可以判断王冠是不是纯金做的.他把金王冠放进一个装满水的缸中,一些水溢了出来.他取出金冠,把水装满,再将一块同王冠一样重的金子放进水里,又有一些水溢了出来.他把两次溢出的水加以比较,发现第一次溢出来的多.于是他断定王冠中掺了白银.然后,他又经过一番试验,算出了白银的重量.当他宣布这个结果的时候,金匠们一个个惊得目瞪口呆.他们怎么也弄不清楚,为什么阿基米德会知道他们的秘密.
当然,说阿基米德是从洗澡中得到启发,并没有多大根据.但是,他用来揭开王冠秘密的原理流传下来,就叫做阿基米德原理.直到现在,人们还在利用这个原理测定船舶载重量.
演示二 阿基米德的故事给我们的启发
1.阿基米德的故事给了我们很大的启示.我们知道,物体浸在液体中的体积越大、液体的密度越大,它受到的浮力就越大.现在我们用“物体排开液体的体积”取代“浸在液体中物体的体积”来陈述这个结论,就是:物体排开液体的体积越大、液体的密度越大,它所受的浮力就越大.
2.想想做做
将易拉罐按入装满水的烧杯中,感受浮力与排开的液体的关系.
3.物体的体积与密度的乘积等于物体的质量.浮力大小跟它排开的液体的体积和液体的密度有关.排开液体的体积越大、液体的密度越大,排开的液体的质量也越大,而液体的重力大小跟它的质量成正比.因此,我们可以猜想:浮力的大小跟排开液体的重力有关.
【教师点拨】
物体的体积与排开液体的体积是不同的.当物体浸没在液体中时,物体的体积等于它排开的液体的体积;当物体没有浸没时,物体的体积大于它排开的液体的体积.
知识点二 浮力的大小
【自主学习】
阅读课本P54-55,完成以下问题:
浮力的大小可以用弹簧测力计测出:先测出物体所受的重力,再读出物体浸在液体中时弹簧测力计的示数,两者之差就是浮力的大小.
【合作探究】
实验 探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系
1.实验目的:探究浮力与物体排开液体重力的定量关系.
2.实验方法:排液法.
3.实验器材:弹簧测力计,溢水杯,小桶,大小不同的物体,细线等.
4.进行实验
测量数据填入实验数据表格:
次数 物体的重力G物/N 物体在液体中测力计示数F′/N 浮力F浮/N 小桶和排液的总重G总/N 小桶的重力G桶/N 排开液体的重力G排/N
1 2.15 1.35 0.80 1.10 0.3 0.80
2 2.15 1.60 0.55 0.85 0.3 0.55
3 2.15 1.80 0.35 0.65 0.3 0.35
注意:用不同物体、不同液体多做几次实验.
5.整理实验器材.
6.分析数据得出结论:浮力的大小等于物体排开液体的重力.
【教师点拨】
1.用同一个物体进行实验时,多测量几次的目的是减小误差.
2.本实验要更换物体或液体,进行多次测量,目的是使实验结论更具有普遍性.
3.若溢水杯没有装满水,会导致排到小桶内的水的质量小于物体排开的水的质量,最终得到物体受到的浮力大于溢出的水所受的重力的错误结论.
【跟进训练】
如图所示,悬吊的实心金属球缓慢浸没于倾斜的盛满水的大烧杯中,最终沉到底部,则从大烧杯溢出流入小烧杯中的水和此金属球的关系是( C )
A.两者体积相等,小烧杯中水的质量较小
B.两者体积相等,小烧杯中水的质量较大
C.金属球受到的浮力等于小烧杯中水的重力
D.金属球受到的浮力大于小烧杯中水的重力
课堂小结
1.阿基米德的灵感
影响浮力的因素
2.浮力的大小
(1)阿基米德原理:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于被它排开的液体所受的重力.
(2)用公式表示为F浮=G排=m排g=ρ液gV排.

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