资源简介

2024—2025学年度第一学期期中考试化学试题
满分：100分 时间：60分钟
可用的相对原子质量：H-1 O-16 C-12 N-14
一、选择题：（共20小题，每题2分）
1. 中华传统文化博大精深。下列古诗中涉及化学变化的是
A. 风雨送春归，飞雪迎春到。（《卜算子·咏梅》）
B. 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。（《望庐山瀑布》
C. 贾不贾，白玉为床，金作马。（《红楼梦》）
D. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（《无题相见时难别亦难》）
2. 下列实验操作不正确的是
A. B. C. D.
3. 对下列事例解释错误的是
A. 夏天钢轨之间的缝隙变小一一原子受热时体积变大
B. 一滴水中约有1.67×1021个水分子——分子的质量和体积很小
C. 水由液态变为气态一一水分子获得能量，运动速度加快，分子间隔变大
D. 一氧化碳有毒，二氧化碳无毒一一构成两种气体的分子不同
4. 属于分解反应的是
A. B.
C. D.
5. 四大名著《西游记》中提到“雨、雪、霜、露”等自然形成的“无根水”，可以用来做药引子治病。它本质上是一种蒸馏水，当它落在地面流经岩石层时，会溶解石灰质，成为“硬水”。以下选项正确的是
A. “无根水”属于混合物 B. “无根水”变成“硬水”是化学变化
C. “无根水”由两个氢元素和一个氧元素组成 D. “无根水”中不含离子
6. 在校园内推广“直饮水”，方便清洁。直饮水机内水处理的过程如图所示，下列说法正确的是
A. 步骤①炭罐中的活性炭可长期使用无需更换 B. 步骤②的作用是吸附水中杂质，去除异味
C. 步骤③的作用是进行杀菌消毒 D. 该直饮水机处理后的水是纯净物
7. 装置气密性检验的原理是：通过气体发生器与附设的液体构成封闭体系，依据改变体系内压强时产生的现象（如气泡的生成、水柱的形成、液面的升降等）来判断装置气密性的好坏，下列装置中，不能检查气密性的是
A. B. C. D.
8. 在“宏观一微观一符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。对下列图示信息 的分析不正确的是
A. 图①是硅原子的结构示意图
B. 图示四种元素的本质区别是质子数不同
C. 若图③中x值为8，则其粒子符号为O2-
D. 图②④对应元素组成的化合物是MgCl2
9. 下列关于NaNO2、H2O2、CO2、O2 等四种物质的组成的叙述中正确的是（　　）
A. 都含有氧气 B. 都含有氧元素
C. 都含有氧分子 D. 都含有2个氧原子
10. 如图所示，将少量液体X加入到烧瓶中，观察到气球逐渐膨胀。如表中液体X和固体Y的组合，符合题意的是
① ② ③ ④
X 稀盐酸 水 水 水
Y 大理石 氯化钠 氢氧化钠 硝酸铵
A. ①② B. ①③④ C. ①③ D. ②③④
11. 下列有关水和溶液的说法中， 错误的是
A. 生活中可以用煮沸的方法使硬水软化
B. 物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化
C. 溶液中的溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中保持静止不动，所以溶液具有均一性和稳定性
D. 改变条件， 能够使饱和溶液与不饱和溶液相互转化
12. 环境问题是全球性的热门话题之一，现有①二氧化硫②二氧化氮③一氧化碳④烟、粉尘等物质，其中属于大气污染物的是（　　）
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
13. 向盛有等质量水的甲、乙、丙三个烧杯中分别加入15g、30g、30g蔗糖固体，充分搅拌后静置，现象如图所示。下列说法正确的是
A. 可采用降温方法使乙烧杯中剩余的固体溶解
B. 甲、丙烧杯中的溶液一定属于不饱和溶液
C. 乙、丙烧杯中溶质的质量分数相等
D. 若甲中溶液为饱和溶液，则乙中剩余固体为15g
14. 钼是组成眼睛虹膜的元素之一，虹膜可调节瞳孔大小，控制进入眼球内的光线。Na2MoO4是Mo元素的重要化合物，其中Mo元素的化合价是
A. +4 B. +5 C. +6 D. +7
15. 下列有关实验现象描述正确的是
A. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成白色固体
B. 石蜡在空气燃烧发出白光，生成二氧化碳和水
C. 红磷在空气中燃烧，产生大量的白雾
D. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，产生使澄清石灰水变浑浊的气体
16. 下列操作中，能鉴别空气、氧气和氮气3瓶气体的是
A. 观察气体颜色 B. 插入燃着的木条
C. 闻气体的气味 D. 倒入澄清石灰水
17. 图1是利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。实验过程中瓶内气压的变化如图2。下列说法错误的是
A. 数字化能为探究提供更为直观的证据
B. BC段气压增大是因为燃烧放热使气体膨胀
C. CD段气压减小的唯一原因是因为集气瓶内氧气不断被消耗
D. DE段气压增大对应的操作是打开弹簧夹后烧杯中的水进入集气瓶
18. 下列关于原子的叙述中，正确的是
A. 原子的质量主要集中在原子核上
B. 原子中质子数一定等于中子数
C. 原子一定是由质子、中子、电子三种微粒构成
D. 原子核带正电荷，电子带负电荷，因此原子是显电性的
19. “性质决定用途”是初中化学学科核心素养中重要化学观念之一。下列物质的性质与用途对应关系不正确的是
A. 镁条燃烧产生耀眼的白光——用于制作烟花或照明弹
B. 氢气具有可燃性——用作燃料
C. 氮气化学性质稳定——用于生产化肥
D. 稀有气体通电能发出不同颜色的光——用于制造多种用途的电光源
20. 下图为中考化学试卷答题卡中用于识别考生信息的条形码（样码）。条形码有黏性，其黏性主要来源于胶黏剂丙烯酸。丙烯酸的化学式为，关于丙烯酸，下列说法合理的是
A. 丙烯酸中含有氧分子
B. 丙烯酸的相对分子质量为
C. 丙烯酸中碳元素与氧元素的质量比为
D. 丙烯酸由3个碳元素、4个氢元素和2个氧元素构成
二、填空题：
21. 按要求用化学用语填空。
（1）2个镁离子________；
（2）氦元素________；
（3）2H2O________；
（4）地壳中含量最多的金属元素与非金属元素形成的化合物________。
22. 氧家族的“生长树”如图所示：
（1）树上的“果子”有许多共同之处。
①从组成上分析它们都含有___________。
②从物质类别上分析，这些“果子”都属于___________。
（2）树上的“果子”中，属于空气污染物的气体是___________。
（3）由单质生成“果子MgO”的文字表达式，能说明该过程是化学变化的主要现象是______。
23. 水是生命之源，我们应该了解水、爱护水。
（1）目前部分农村的饮用水，主要是取地下水，可用检验地下水是硬水还是软水，生活中常用________的方法来降低水的硬度。
（2）净化地下水可用如图所示的简易净水器，其中活性炭起________作用。
（3）水作为生命活动不可缺少的物质，在工业生产上也有重要用途，用如图装置进行水的电解实验：
①开始反应前a、b两管内都充满溶液，关闭活塞，接通电源。一段时间后，两管产生的气体如图所示，则a管下方导线应接电源的______（填“正”或“负”）极。
②写出电解水的符号表达式______。该反应属于________（填基本反应类型）。a、b两极产生的气体体积比是________。
③实验时常在水中加入硫酸钠或氢氧化钠，目的是______。
24. 建立认识物质的宏观和微观视角之间的关联，是化学课标的要求。
（1）近年，我国航天事业成果显著，“北斗三号”导航卫星搭载了精密计时的铷(Rb)原子钟。图1为铷元素在元素周期表中的信息和铷原子的结构示意图，请回答：
①铷元素原子的质子数为______，相对原子质量是______。
②n=______，铷元素位于第______周期。
③图2中A-D是四种粒子结构示意图，其中表示阴离子的是______，这四种粒子属于______种元素，判断的依据是______。
（2）分析图示信息，铷元素原子的化学性质与图2中______的化学性质相似。
25. 如图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图：
（1）用如图表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序为________。（填序号）
（2）调节天平平衡后称量所需NaCl时，发现托盘天平指针偏右，此时应______（填字母）
A. 增加适量氯化钠 B. 减少适量氯化钠 C. 调节天平平衡螺母
（3）天平平衡后的状态如图⑤所示，游码标尺示数见图，则称取的NaCl质量为________。
（4）根据计算需要量取水的体积是________（水的密度为1g/mL）。
（5）反思：若称取的氯化钠中含有水分，则所配制的溶液溶质质量分数会________（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。
（6）若将该溶液稀释成5%的稀溶液，需要加水________。
三、计算题（6分）
26. 在一定温度下，将60g氯化钠完全溶于240g水中，将所得的溶液均分为两份，计算：
（1）每一份溶液中溶质的质量分数________。
（2）取第一份溶液，要使其溶质的质量分数增加一倍，可以蒸发掉多少水________。
（3）取第二份溶液向其中再加入10g氯化钠完全溶解后，所得溶液中溶质的质量分数是多少？（写出计算过程）
27. 如图是已破损的维生素C（简写Vc）说明书部分信息。已知维生素C由碳、氢、氧三种元素组成。请回答：
（1）Vc的化学式为____________。
（2）Vc中碳、氢元素质量比为____________。
（3）44 mgVc中含碳元素的质量为____________mg。
（4）小辉妈妈每天按要求服用该Vc片钙，小辉建议妈妈可食用西红柿来代替Vc片，若100g西红柿含Vc30mg，则小辉妈妈每天食用西红柿____________g即可达到服用上述Vc片的效果。
2024—2025学年度第一学期期中考试化学试题 参考答案
满分：100分 时间：60分钟
可用的相对原子质量：H-1 O-16 C-12 N-14
一、选择题：（共20小题，每题2分）
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】D
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】A
【19题答案】
【答案】C
【20题答案】
【答案】C
二、填空题：
【21题答案】
【答案】（1）2Mg2+
（2）He （3）2个水分子
（4）Al2O3
【22题答案】
【答案】（1） ①. 氧元素 ②. 氧化物
（2）SO2 （3）生成白色固体
【23题答案】
【答案】（1）煮沸 （2）吸附
（3） ①. 负 ②. ③. 分解反应 ④. 2：1 ⑤. 增强水的导电性
【24题答案】
【答案】（1） ①. 37 ②. 85.47 ③. 8 ④. 五 ⑤. C ⑥. 三 ⑦. 质子数相同
（2）D
【25题答案】
【答案】（1）②⑤①④③ （2）A
（3）18.2g （4）163.8mL
（5）偏小 （6）182g
三、计算题（6分）
【26题答案】
【答案】（1）20% （2）75g
（3）取第二份溶液向其中再加入10g 氯化钠完全溶解后，所得溶液中溶质的质量分数是 。
答：所得溶液中溶质的质量分数是25%。
【27题答案】
【答案】（1）C6H8O6
（2）9：1 （3）18
（4）200

展开更多......

收起↑