山西省临汾市洪洞县2024-2025学年四年级下学期素养形成第一次能力展示科学试卷(图片版,含答案)

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山西省临汾市洪洞县2024-2025学年四年级下学期素养形成第一次能力展示科学试卷(图片版,含答案)

资源简介

四年级科学参考答案(能力展示一)
一、我会选(共30分)
1-5 CABCB
6-10 BAACB
二、我会判(共30分)
11-15××××V/
16-20/V×/×
三、我会思(共10分)
21.A
22.C
四、我会做(共15分)
23.(1)B
(2)C
(3)A
(4)A
(5)C
五、我会有(共15分)
24.C
25.B
26.C
27.C
28.A
四年级科学参考答案第1页(共1页)(能力展示一)2024—2025学年度第二学期素养形成第一次能力展示
四年级科学
说明:本次能力展示为闭卷,时间为30分钟,满分100分






总分


一、
我会选(共30分)
1.
下列属于蒸发现象的是(
)。
A.冬天河面结冰
B.冬天进家门眼镜上的水雾
C.
湿毛巾变干
2.
如果想测量家里的温度,我可以选择用
(
)
A.温湿度计
B.探针式电子温度计
C.
电子体温计
3.使用酒精灯结束后,熄灭的正确方法是(
)。
A.用力吹灭
B.用灯帽盖灭
C.用手扇灭
4.500毫升的水烧开沸腾2分钟后,水量(
)
A.还是500毫升
B.大于500毫升
C.小于500毫升
5.固态的冰融化成液态的水条件是(
)
A.遇冷
B.受热
C.跟温度没有关系
6.读温度计液柱上的刻度时,视线应该与液柱的上表面(
)o
A.俯视
B.平视
C.仰视
7.冰在没有完全融化成水时,温度(
)
A.保持在0℃不变
B.逐渐升高
C.逐渐降低
8.为了防止雪糕融化,乐乐不应该把雪糕放在(
)
A.4℃的冷藏区
B.-15℃的冷冻区
C.0℃的保鲜区
9.把两杯50℃的水分别放在26℃的室内和8℃的室外,4小时后室内和室外水的
温度可能是(
)
A.26℃,26℃
B.8℃,8℃
C.26℃,8℃
10.乐乐发现新买的瓶装雪碧没有装满,这是因为(
A.不良厂家为了多赚钱故意的B.防止热胀冷缩爆瓶
C.
保证饮料口感好
二、我会判(共30分)
11.
液态的水只要受冷,一定会凝固成固态的水。
12.
使用温度计测温时,把温度计拿出液体后再读数更准确。
(
)
13.用手可以准确摸出一杯水的温度。
(
)
14.铁轨之间留缝隙是为了节约钢材。
(
)
15.水加热至沸腾后,继续加热,水温不会继续升高。
)
16.水蒸气是无色、无味、透明的气体。
)
17.电子体温计不可以用来测量液体的温度。
(
)
18.冰和水都是白色、透明的固体。
(
19.我们日常测量体温的额温枪是一种红外温度计。
)
(
)
20.只有液体和气体有热胀冷缩现象,固体没有。
)
四年级科学第1页(共2页)(能力展示一)
三、我会思(共10分)
21.
如右图,把两个装有同样多红色水的烧瓶分别放入装有热水和冷水的水槽中。
其中装有热水的是(
A.甲
B.乙
C.无法判断
22.下面可以看到露水的是(
A.冬天阳光明媚的中午
四、
我会做(共15分)》
B.下雪的夜晚
C.秋天温差较大的早上
23.
科学课上,聪聪做“研究水结冰前后温度和体积的变化”实验
聪聪将装有少量水的试管放到加了盐的碎冰中,用温度计测量试管中水的温
度,并观察试管中水的变化。
(1)试管中水的温度下降是(
)
A.
均匀的
B.先快后慢
C.先慢后快
(2)水结冰时的温度是(
)
A.100℃
B.50℃
C.0℃
(3)碎冰中加入食盐,主要目的是(
)
A.产生更低的温度
B.改变水的颜色
C.改变水的味道
(4)水结冰的过程中,冰水混合物的温度(
A.保持在0℃不变
B.逐渐升高
C.逐渐降低
(5)水结冰后,体积(
A.减小
B.不变
C.增大
五、我会用(共15分)
厨房中的科学
周末,乐乐在家帮妈妈做饭,他发现了许多有趣的现象:当水烧开时,锅盖内面上
有小水滴;煮在锅里的饺子会变大;满壶的水烧开后会溢出来;冻在冰箱的汤圆拿出来
放一会,袋子外面有许多小水珠…
24.关于“锅盖内面上的小水滴”解释正确的是(
A.锅内的水溅到锅盖上了B.锅盖受热出汗了C.水蒸气遇冷形成的
25.饺子会变大是因为(
A.水进去把饺子撑大了B.饺子内的气体受热膨胀C.空气进去把饺子撑大了
26.水烧开时,水的温度是(
A.0℃
B.50℃
C.100℃
27.水烧开后,
厨房里“雾气蒙蒙”,这些“雾气”是(
C,水蒸气遇冷形成的小水滴
A.水蒸气
B.烟
28.汤圆袋子外面的小水珠是
)现象。
C.蒸发
.融化
A.凝结
四年级科学第2页(共2页)(能力展示一)

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