资源简介

2024一2025学年度第二学期第一次阶段性评价
五年级科学
(总分49+1分卷面分)
一、填空。（每题2分，共8分）
(1)我们能思考，会判断，有喜怒哀乐，是人体的(
)在起作用。
(2)神经是人体的“(
)”，能把身体各部分获得的信息及时报告给脑，
并能把脑下达的命令传达给身体各部分。
(3)心脏位于胸腔左侧。它的形状像个倒置的梨，上大下小，大小和自己的
)差不多。
(4)氧气大约占空气体积的百分之(
)。
二、选择。（每题2分，共10分)
1.下列功能不属于大脑左半球管理功能的是(
A.音乐
B.计算
C.语言
2.大脑的表面是(
)的。
A.平整
B.有沟纹
C.光滑
3.由于脑部问题导致右腿行动不方便.这是因为其(
)有问题。
A.大脑左半球
B.大脑右半球
C.整个大脑
4.分布于全身，起传递信息作用的是(
）。
A.大脑
B.神经
C.脊髓
5.氮气的应用不包括(
)。
A.医疗手术
B.助燃
C.保护食品
三、判断。（每题1分共10分)
1.保证足够的睡眠就是睡眠越多越好。
2.通常情况下，人类从外界获得的信息大部分来自眼晴。
3.不同人的大脑反应速度是相同的。
4.手语是聋哑人传递信息的一种方式。
5.头脑越用越灵活，所以我们不能休息，要坚持学习。
6.科学地反复练习，可以提高大脑的反应能力。
7.心脏每收缩一次，我们就感觉到心跳一次。
8.心脏的四个腔是相通的，血液可以随便流动。
(
9.氧气本身能够燃烧。
(
10.吸入氧气越多越有利于身体健康。
(
四、实验探究。（每题2分，共16分）
空气的成分实验
五年级科学第1页
(1)给实验步骤排序
A.点燃火柴、把玻璃片揭开一点，将点燃的火柴放进塑料瓶里。
B.一只手托住玻璃片，另一只手按住塑料瓶，倒过来放在桌子上
C.往水槽中倒人一些清水，滴几滴红墨水
D.把粘有蜡烛的玻璃片放在水槽中
E.点燃蜡烛，再用塑料瓶罩上。
(2)实验现象
罩上塑料瓶后，蜡烛燃烧一段时间后熄灭了。杯内的水位
A升高了
B下降了
把燃烧的火柴迅速插入瓶口，火柴
A持续燃烧
B立即熄灭
(3)实验结论
空气是一种」
A单一气体
B混合气体
五、筒答题。（共5分）
1.世卫组织曾提出人体健康的表现有哪些？(3分)
2.氮气有哪些作用？(2分)
五年级
科学
第2页
五年级科学参考答案
一、填空。（每题2分，共8分）
1.脑
2.电话线
3.拳头
4.二十
二、选择。（每题2分，共10分）
1-5 ABABB
三、判断。（每题1分共10分）
1-5×√×√×
6-10√××××
四、实验探究。（每题2分，共16分）
(1)CDEBA
(2)AB
(3)B
五、简答题。（共5分）
1.身体健康、心理健康、社会适应良好、道德健康。(3分)
2.医疗手术、保护食品。(2分)

展开更多......

收起↑