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六年级道德与法治下册 素养精品课时练
7.多元文化
课时目标
1.增强尊重不同文化差异的意识，乐于发现和欣赏其他文化之美。
2.懂得如何更好地处理文化不同带来的尴尬、矛盾或者冲突。
随堂练习
一、填空题。
1.世界最大的平原——_____________，位于南美洲北部亚马孙河中下游，那里地势低平。
2.人类居住的地球，约_____________%的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的_____________%，但却是人类生息繁衍的地方。
3.建筑作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体，也是不同_____________、不同_____________、不同生活方式的反映。
4.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”善于_____________和_____________其他文化之美，是一种美德，更是一种智慧。
二、选择题。
1.在辽阔的内蒙古大草原上，牧民居住在搭建和拆卸都很方便的（ ）里。
A.干栏式房屋
B.“牛粪屋”
C.蒙古包
2.吃西餐时，如果你吃面条，应该（ ）。
A.端起盘子来吃
B.发出“呼噜噜”的吸吮声
C.先将面条切成短条，然后用叉子将面条卷起来吃
3.（ ）是亚洲内陆高原，是中国最大、世界海拔最高的高原，被称为“世界屋脊”“第三极”。
A.青藏高原
B.巴西高原
C.东非高原
4.生活在不同文化背景中的人生活习惯、文化习俗、思维方式等，会有很多不同。为此，我们要学会尊重差异，而对不同的文化我们要（ ）。
A.完全尊崇、接受不同
B.求同存异、尊重包容
C.以我为尊、拒绝排斥
三、判断题。（正确地画“√”，错误地画“×”）
1.百里不同风，千里不同俗。（ ）
2.礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。（ ）
3.在东南亚很多地区，气候炎热，人们居住在干栏式房屋里，既通风又防潮。（ ）
4.文化具有多样性，我们要积极学习一切外来文化。（ ）
素养提升
四、连线题。
1.不同的舞蹈。
探戈、桑巴、恰恰等 草裙舞 苏格兰凯利舞 孔雀舞
中国西南地区 拉丁美洲 夏威夷 苏格兰高地
2.不同的见面礼仪。
握手 贴面礼 拥抱礼 合十礼
泰国 中国 欧美 欧洲
五、看图回答问题。
请你判断下列图片分别是哪些地区的风景，这些地区分别有怎样的特点？
六、简答题。
1.在地球上，我们可以观察到哪些千姿百态的自然景观？
2.文化交流有什么意义？
教材习题解析
1.在上图中找出七大洲和四大洋，说一说它们的名称。
答：七大洲：亚洲、欧洲、北美洲、南美洲、南极洲、非洲、大洋洲。四大洋；太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
2.你还知道哪些见面礼仪呢？和同学们交流一下。
答：示例：澳洲有碰鼻礼，而且碰得越多，说明关系越好。澳大利亚人见面习惯于握手，不过有些女子之间不握手，女友相逢时常亲吻对方的脸。
参考答案
一、
1.亚马孙平原 2. 71 29 3.国家 民族 4.发现 欣赏
二、
1.C 2.C 3.A 4.B
三、
1.√ 2.√ 3.√ 4.×
四、
1.
2.
五、
（1）东非草原树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。（2）撒哈拉沙漠非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。（3）北极地区终年白雪覆盖，气温非常低，整个冬天看不到太阳；夏天，直到午夜，太阳还挂在地平线之上。
六、
1.在地球上，我们可以观赏到神秘的原始森林、壮美的山脉峰峦浩瀚的沙漠戈壁、坦荡的冲积平原、幽深的峡谷海湾等千姿百态的自然景观，这些景观是不同自然环境的显著标记。
2.在经济全球化和互联网时代，世界各地人们的交流更加容易，文化之间的交流更加频繁，增进了不同国家和民族之间的理解。同时，文化交流不仅使人们对不同文化的特色有了更深入地理解，而且有助于不同文化取长补短，共存共荣。
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