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2025新人教版七年级英语下学期期中单词拼写专题复习练习题
一、根据汉语拼写单词。
1．Sam never eats (零食) in the classroom. He always keeps the classroom clean.
2．My pet dog is very (爱玩的), he often runs after other dogs on the road.
3．The man in black can’t see your picture because he is (失明的).
4．The tigers live in the . (森林)
5． (然而), some people may not agree with this idea and may have a different opinion.
6．I don’t like snakes because they are (吓人的).
7．—What do you think of wolves
—They are kind of (危险的).
8．He is (不开心的) to hear the bad news.
9．Jack is a (有礼貌) boy and he always “hello” when he meets teachers.
10．Can you (借) your umbrella to me I forgot to bring mine.
11．Jenny, close the door (安静地). Your brother is studying for the exam.
12．Don’t (对待) her like that—she’s a baby!
13．Teachers let their students (理解) the idea of the story.
14．In many countries, people (很少) talk about ladies’ ages.
15．The boss of the restaurant was a friend of . (我的)
16．Each of us has a life (目标). It will guide us to a bright future.
17．A good breakfast gives us much (能量) to start a day.
18．The school library is the (完美的) place for us to study.
19．When is the football (比赛)
20．Mr Li always (鼓励) us to read more books.
21．After three-month (练习), he can speak English well.
22． (也许) he is a student.
23．My mother has a (习惯) of playing sports.
24．This fish (尝起来) delicious.
25．I want to (改善) my life skills.
26．We would like beef (面条) for lunch.
27．I’d like to have (羊肉) and onion for dinner.
28．It’s great to eat some cool (西瓜) in hot weather.
29．The lady has a bowl of (粥) and two pieces of bread for dinner.
30．Lisa likes (羊肉) because she thinks it is good for health.
31．We need some (洋葱) to cook the dish.
32．If you have a (均衡的) diet (饮食), you will stay healthy.
33．It can make you feel (困倦的).
34．Everyone is excited about the (结果) of the show.
35．To lose (体重), you should do exercise five times a week.
36．Playing outside is not a good (选择) on a rainy day.
37．I’d like two (汉堡包) and a bottle of cola for lunch.
38．The child is (想睡的).
39．There’s something wrong with the old man’s (心脏).
40．Please give me some water. I am (口渴的).
二、根据首字母拼写单词。
1．I am hungry. Can I have some s
2．You can read many fun s in the reading club and learn a lot.
3．We all know that the panda is one of China’s s .
4．I want to go to the zoo. H , my sister doesn’t like animals and she wants to go to the park.
5．P are small, colorful birds.
6．Tigers are one of the most dangerous animals in the world. They are very s and can hurt people.
7．We should p animals from being killed for their parts.
8．We can show our r for our teachers by saying “hello”.
9．After a long day, you can r by reading a book.
10．E is OK. Let’s start our party now!
11．Don’t make so much n . Can’t you see your dad answering a phone call now
12．—How is your English test
—It’s a . I’m so sad.
13．Zhou Yang likes staying at home. She s goes out at weekends.
14．You’d better jump rope every day. P makes perfect. You can do well soon.
15．“E me, could you please tell me how I can get to the library ” the boy asked me politely.
16．—How often do you go swimming
—S , about once a month.
17．He ties (系) the r around the books and puts them under the desk.
18．Bob and Tom are good at playing basketball. They are in the same basketball t .
19．You should set a g and work on it till you achieve it.
20．It’s a good h to get up and go to bed early.
21．—What about a hot tofu dish
—That s good. I like it.
22．Eating too much may put on your w . You are a bit fat.
23．The dish tastes very salty. You must put too much s into it.
24．You can drink a cup of c to keep awake when you feel sleepy.
25．Chinese usually eat d on the Spring Festival.
26．Beef and p taste good. But we can’t eat too much meat.
27．You will feel s in class if you don’t sleep well at night.
28．The success of China’s space programme is the r of many scientists’ hard work.
29．Bicycle riding is good exercise because it doesn’t c air pollution.
30．One of the best ways to i our English is to read more books.
三、根据音标写单词。
1．He always [ k riz] a big backpack when he takes a trip.
2．As a part of Chinese /'k lt (r)/, we should let people learn more about lion dances.
3． [ k m l] are animals that can live in the desert without water for a long time.
4． [ p nd ] are large animals from China with black and white fur.
5．On Monday, cats gets two special baby [ i ɡlz] as gifts.
6． [d 'rɑ fs] are large African animals with long necks and long legs.
7．The /'f r st/ is important to animals. Many animals live in it and eat the fruit from the trees.
8．We need two pieces of bread to make a /'sanw t /.
9． /sne ks/ have no ears,but they can feel animals moving.
10．Today is /kwa t/ full for me. I have to help my mother with housework and I have lots of homework to do.
11．Dogs have a good / h r /. So many people like keeping them for safety (安全).
12．Everyone must know that animals are our friends and we must [se v] them.
13．People in the north of China like [w :m] colours better in their homes.
14．I don’t know the word’s meaning, so I have to (/ges/).
15．China is an ancient country with rich (/ k lt (r)/).
16．Mr. Lee is my favourite teacher. He is so (/ frendli/).
17．I hope you can have good (/l k/) in the new year.
18．There is a / pe ɡw n/ called Andy.
19．—It is my first time taking a vacation in Dongying.
—Me too. ['evriθ ] here is so nice. I love the city.
20．In my opinion, team ['sp r t] is the important thing we must learn.
21．According to the stories, we’ll fully [ nd 'st nd] China’s culture, history and tradition.
22．People must ['f l ] the rules and keep quiet in the library.
23．My father is a sports lover. He likes watching ['m t z] on TV very much.
24．His speech about China’s ['pr gres] was fantastic and I felt greatly encouraged!
25．If you are tired, why not [la ] down and have a good rest
26．Daily ['pr kt s] is important for the coming football match.
27．Let’s play a ball game. Would you like to play baseball, ['v lib :l] or basketball
28．To stay ['helθi], my sister goes running every day.
29．As we know, doing sport can keep us [f t].
30．The poor eating habits in the passage are [ k m n] among young people.
参考答案
一、
1．snacks
【详解】句意：萨姆从不在教室里吃零食。他总是保持教室干净。结合汉语提示及“eats…”可知，此处应用可数名词snack的复数形式表泛指。故填snacks。
2．playful
【详解】句意：我的宠物狗非常爱玩，他经常在路上追逐其他狗。爱玩的：playful，形容词作表语。故填playful。
3．blind
【详解】句意：那个穿黑衣服的人看不见你的照片，因为他是盲人。根据中文提示可知，此处需要形容词作表语，blind符合句意，故填blind。
4．forest
【详解】句意：老虎住在森林里。forest“森林”，in the forest“在森林里”，故填forest。
5．However
【详解】句意：然而，有些人可能不同意这个想法，可能会有不同的看法。“然而”however，此处作副词，表转折，句子开头首字母大写。故填However。
6．scary
【详解】句意：我不喜欢蛇，因为它们很可怕。scary “吓人的，可怕的”，形容词作表语。故填scary。
7．dangerous
【详解】句意：——你觉得狼怎么样？——它们有点危险。根据“They are kind of...”可知，横线处需填形容词，dangerous“危险的”，形容词，作表语。故填dangerous。
8．unhappy
【详解】句意：他听到这个坏消息很不高兴。unhappy“不高兴的”符合题意，作表语。故填unhappy。
9．polite
【详解】句意：Jack是一个有礼貌的男孩，并且他见到老师时总是打招呼说“你好”。根据“Jack is a … boy and he always says ‘hello’ when he meets teachers.”以及汉语提示可知，此处指Jack是有礼貌的男孩，polite“有礼貌的”，形容词，作定语修饰名词“boy”。故填polite。
10．lend
【详解】句意：你能把伞借给我吗？我忘了带我的。lend sth. to sb.“借给某人某物”，是固定词组，根据空前的“Can”可知，此处用动词原形。故填lend。
11．quietly
【详解】句意：Jenny，把门轻轻关上。你哥哥正在为考试学习。quietly“安静地”，副词修饰动词close。故填quietly。
12．treat
【详解】句意：不要像那样对待她——她还只是个孩子！结合汉语提示及语境可知，此处应用动词treat与之搭配，且否定祈使句中，助动词后应用其动词原形。故填treat。
13．understand
【详解】句意：老师让学生理解故事的主题。根据“Teachers let their students…the idea of the story.”以及汉语提示可知，此处是指理解故事的主题，understand“理解”，let sb do sth“让某人做某事”。故填understand。
14．seldom
【详解】句意：在许多国家，人们很少谈论女士的年龄。seldom“很少”，频度副词。故填seldom。
15．mine
【详解】句意：这家餐厅的老板是我的一个朋友。a friend of mine“我的一个朋友”，空后无名词，应用名词性物主代词mine。故填mine。
16．goal
【详解】句意：我们每个人心中都怀揣着一个人生目标，它将引领我们走向光明的未来。结合句意和汉语提示可知，goal“目标”，符合语境，根据“a life…”可知，此处用单数。故填goal。
17．energy
【详解】句意：一顿丰盛的早餐能给我们充沛的能量开始新的一天。energy“能量”，在动词后作宾语，故填energy。
18．perfect
【详解】句意：学校图书馆是我们学习的完美之地。完美的：perfect，形容词，在此句中用来修饰“place”，表示“学校图书馆对我们来说是完美的学习之地”。故填perfect。
19．match
【详解】句意：足球比赛在什么时候？“football match”是常用搭配，表示“足球比赛”。故填match。
20．encourages
【详解】句意：李先生总是鼓励我们多读书。鼓励：encourage，句中“always”表明是一般现在时，主语是“Mr Li”，动词要用第三人称单数形式。故填encourages。
21．practice
【详解】句意：经过三个月的练习，他的英语可以说得很好了。practice“练习”，是不可数名词。故填practice。
22．Maybe
【详解】句意：也许他是个学生。maybe“也许”，副词，位于句首，首字母大写。故填Maybe。
23．habit
【详解】句意：我妈妈有一个运动的习惯。前面有冠词a，因此空处应填名词单数形式habit“习惯”。故填habit。
24．tastes
【详解】句意：这道鱼尝起来很美味。考查一般现在时。根据汉语提示，尝起来的英语为“taste”，感官动词，后加形容词“delicious”；主语为“The fish”，名词单数，谓语动词需用三单形式，故填tastes。
25．improve
【详解】句意：我想要改善我的生活技能。“改善”的英文表达是improve，动词不定式to后接动词原形，故填improve。
26．noodles
【详解】句意：我们午餐想吃牛肉面。根据中文提示可知， “面条”的英文表达是noodle，一般都用复数形式noodles，beef noodles意为“牛肉面”，故填noodles。
27．mutton
【详解】句意：我晚饭想吃羊肉和洋葱。mutton“羊肉”，不可数名词。故填mutton。
28．watermelon
【详解】句意：在炎热的天气吃些凉爽的西瓜是很棒的事情。根据汉语提示可知，此处为watermelon“西瓜”，表示西瓜这种食物，是一个整体概念，属于不可数名词。故填watermelon。
29．porridge
【详解】句意：这位女士晚饭吃了一碗粥和两片面包。粥：porridge，不可数名词。故填porridge。
30．mutton
【详解】句意：丽莎喜欢吃羊肉，因为她认为羊肉有益健康。根据中文提示，mutton“羊肉”符合题意，不可数名词。故填mutton。
31．onions
【详解】句意：我们需要一些洋葱来煮这道菜。onion“洋葱”，此处为可数名词，some修饰复数形式。故填onions。
32．balanced
【详解】句意：如果你有一个均衡的饮食，你就会保持健康。balanced“均衡的”，形容词，作定语修饰其后名词。故填balanced。
33．sleepy
【详解】句意：它会让你感觉很困倦。结合句意和汉语提示可知，sleepy“困倦的”，符合语境，此处作宾语补足语。故填sleepy。
34．result
【详解】句意：每个人都对演出的结果感到兴奋。result“结果”，可数名词，此处特指某一次演出的结果，所以用单数名词。故填result。
35．weight
【详解】句意：为了减肥，你应该一周锻炼五次。结合汉语提示及“To lose…”可知，此处应用名词weight与之搭配，“lose weight”表示“减肥”。故填weight。
36．choice
【详解】句意：在雨天在外面玩不是一个好的选择。此处应填名词choice“选择”，前面有不定冠词a修饰，要用单数形式。故填choice。
37．hamburgers
【详解】句意：午餐我想要两个汉堡包和一瓶可乐。hamburger“汉堡包”，two后跟名词复数。故填hamburgers。
38．sleepy
【详解】句意：这个孩子很困。sleepy“困的，想睡的”，是形容词，作为系动词is的表语，用形容词，故填sleepy。
39．heart
【详解】句意：这位老人的心脏有问题。“心脏”的英文表达是heart，名词，根据“the old man’s”可知，此处应用heart的单数形式。故填heart。
40．thirsty
【详解】句意：请给我一些水。我口渴了。“口渴的”对应的英文是“thirsty”，形容词作表语。故填thirsty。
二、
1．(s)andwiches
【详解】句意：我饿了。我可以吃些三明治吗？根据“I am hungry.”和首字母可知，此处指吃三明治，sandwich“三明治”，是可数名词；根据“some”可知，此处用其复数形式。故填(s)andwiches。
2．(s)tories
【详解】句意：在读书俱乐部里你可以读到很多有趣的故事，学到很多东西。根据“read many fun...the reading club”及首字母提示可知，此处表示在阅读俱乐部可以阅读有趣的故事，story“故事”，可数名词，many后面接名词复数。故填(s)tories。
3．(s)ymbols
【详解】句意：众所周知，熊猫是中国的象征之一。根据“We all know that the panda is one of China’s…”和首字母提示可知，此处指的是熊猫是中国的象征之一。symbol“象征”，可数名词；one of+名词复数，“表示……之一”，所以这里用其复数形式，故填(s)ymbols。
4．(H)owever
【详解】句意：我想去动物园。然而，我姐姐不喜欢动物，她想去公园。空前后是转折关系，空后有逗号，用however“然而”，表示转折。故填(H)owever。
5．(P)arrots
【详解】句意：鹦鹉是体型小巧、色彩斑斓的鸟类。 根据“...are small, colorful birds.”和首字母提示可知，此处指鹦鹉，鹦鹉体型小巧且色彩斑斓，parrot “鹦鹉”，结合“are”可知，空处应是复数形式。故填(P)arrots。
6．(s)cary
【详解】句意：老虎是世界上最危险的动物之一。它们非常吓人，会伤害人类。根据“Tigers are one of the most dangerous animals in the world.”及首字母s可知此处应用形容词scary表示“吓人的，可怕的”，作表语。故填(s)cary。
7．(p)rotect
【详解】句意：我们应该保护动物不被杀害以获取它们的身体部位。protect...from...表示“保护……免受……”，符合题意。空前有情态动词should，此处用动词原形。故填(p)rotect。
8．(r)espect
【详解】句意：我们可以通过说“你好”来表达我们对老师的尊重。根据首字母提示及“show our…for our teachers”可知，我们向老师们说“您好”是为了表达我们的“尊重”，应用名词respect“尊重”作宾语。故填(r)espect。
9．(r)elax
【详解】句意：经过漫长的一天，你可以通过阅读一本书来放松。空处位于情态动词can后，填动词原形。根据“by reading a book”和首字母提示可知，此处指通过读书放松。relax“放松”，动词。故填(r)elax。
10．(E)verything
【详解】句意：一切都很好。让我们现在开始我们的聚会吧！根据“is OK. Let’s start our party now!”以及首字母提示可知，此处是说“一切都很好”，everything“一切”符合语境，为不定代词。故填(E)verything。
11．(n)oise
【详解】句意：不要制造那么大的噪音。你没看见你爸爸正在接电话吗？根据“Can’t you see your dad answering a phone call now ”及首字母提示可知，不要制造那么大的噪音。noise“噪音”，不可数名词。故填(n)oise。
12．(a)wful
【详解】句意：——你的英语考试怎么样？——太糟糕了。我很难过。根据“I’m so sad.”和首字母提示可知，应填形容词awful“糟糕的”，表示考试结果不好。故填(a)wful。
13．(s)eldom
【详解】句意：周扬喜欢待在家里。她周末很少外出。根据“Zhou Yang likes staying at home.”以及首字母可知，周扬很少周末外出，seldom“很少”。故填(s)eldom。
14．(P)ractice
【详解】句意：你最好每天跳绳。熟能生巧。你很快就会做得很好。根据“You’d better jump rope every day.”及首字母提示可知，应表达孰能生巧，practice makes perfect“熟能生巧”，谚语，句首单词首字母大写。故填(P)ractice。
15．(E)xcuse
【详解】句意：“打扰一下，你能告诉我怎么去图书馆吗？”男孩礼貌地问我。根据首字母提示以及“...me, could you please tell me...”可知此处表示“打扰一下excuse”。故填(E)xcuse。
16．(S)ometimes
【详解】句意：——你多久去游泳一次？——有时，大约一个月一次。根据“How often do you go swimming”和“about once a month.”可知，去游泳的频率不经常；sometimes意为“有时”。故填(S)ometimes。
17．(r)ope/(r)opes
【详解】句意：他用绳子把书绑起来并把它们放在桌子下面。根据“around the books”和首字母提示可知，此处指用绳子捆绑。rope“绳子”，可数名词作宾语，此处可以指用一条绳子捆绑也可指用多条绳子捆绑。故可以用单数的rope，也可以用复数的ropes。故填(r)ope/(r)opes。
18．(t)eam
【详解】句意：鲍勃和汤姆擅长打篮球。他们在同一个篮球队。根据“They are in the same basketball”可知是在同一个篮球队，team“队伍”，用名词单数。故填(t)eam。
19．(g)oal
【详解】句意：你应该设定一个目标，并努力实现它。根据“set a...and work on it till you achieve it.”可知是设立一个目标，goal“目标”，a后加可数名词单数。故填(g)oal。
20．(h)abit
【详解】句意：早起早睡是一个好习惯。根据“get up and go to bed early”和首字母h可知，早起早睡应是一个好习惯，habit“习惯”，是名词，有不定冠词a修饰，用单数名词，故填(h)abit。
21．(s)ounds
【详解】句意：——来一份辣豆腐怎么样？——听起来不错。我喜欢它。结合语境及首字母提示可知，此处表示“听起来”不错，动词sound“听起来像”符合，且该句描述的一般事实，时态为一般现在时，主语That表示单数概念，应用其对应的动词三单形式作谓语。故填(s)ounds。
22．(w)eight
【详解】句意：吃太多可能会增重。你有点胖。根据首字母提示及“You are a bit fat.”可知，空处指“增加重量”，weight“重量”为名词，符合句意。故填(w)eight。
23．(s)alt
【详解】句意：这个菜很咸。你准是放进去太多盐了。根据“tasts very salty”可知，味道太咸，准是盐放太多了，salt“盐”，不可数名词。故填(s)alt。
24．(c)offee
【详解】句意：当你感到困倦的时候，你可以喝一杯咖啡来保持清醒。根据“You can drink a cup of…to keep awake when you feel sleepy.”及首字母提示可知，此处是指喝一杯咖啡，coffee“咖啡”，符合语境，故填(c)offee。
25．(d)umplings
【详解】句意：中国人通常在春节吃饺子。根据“Chinese usually eat…on the Spring Festival.”及首字母提示可知，此处是指吃饺子，dumpling饺子，且通常用复数形式dumplings，故填(d)umplings。
26．(p)ork
【详解】句意：牛肉和猪肉尝起来很好，但是我们不能吃太多肉。根据“But we can’t eat too much meat.”可知空处表示pork“猪肉”，不可数名词，故填(p)ork。
27．(s)leepy
【详解】句意：如果你晚上睡不好，你会在课堂上感到困倦。根据“if you don’t sleep well at night”可知，空处表达感到困倦，feel后跟形容词，sleepy“困倦的”符合句意。故填(s)leepy。
28．(r)esult
【详解】句意：中国太空计划的成功是许多科学家辛勤工作的结果。根据“the…of many scientists’ hard work”以及首字母提示可知，此处指“许多科学家辛勤工作的结果”，应用单数名词result“结果”。故填(r)esult。
29．(c)ause
【详解】句意：骑自行车是很好的运动，因为它不会造成空气污染。根据“Bicycle riding is good exercise because it doesn’t c... air pollution.”可知，此处是指骑自行车不会导致空气污染，cause“导致”，助动词doesn’t后跟动词原形。故填(c)ause。
30．(i)mprove
【详解】句意：提高英语水平的最好方法之一就是多读书。根据“to read more books”及首字母提示可知，这是提高英语的最好方法之一，improve“提高”，不定式符号to后跟动词原形。故填(i)mprove。
三、
1．carries
【详解】句意：他旅行时总是背着一个大背包。根据“He always…a big backpack when he takes a trip.”以及音标提示可知，carries“背，携带”，动词三单。故填carries。
2．culture
【详解】句意：作为中国文化的一部分，我们应该让人们更了解舞狮。根据音标/'k lt /提示可知，其英文为culture，意为“文化”。故填culture。
3．Camels
【详解】句意：骆驼是可以在沙漠中长时间不喝水而生存的动物。根据音标可知，此处是camel“骆驼”，结合“are”可知，用名词复数作主语。故填Camels。
4．Pandas
【详解】句意：熊猫是来自中国的大型动物，有黑色和白色的皮毛。根据“large animals from China with black and white fur”和音标提示可知，指的是熊猫。panda“熊猫”，结合空后的“are”可知，此处用名词复数形式，首字母大写。故填Pandas。
5．eagles
【详解】句意：星期一，猫会得到两只特别的小鹰作为礼物。根据音标提示可知是eagles，意为“鹰”，可数名词复数。故填eagles。
6．Giraffes
【详解】句意：长颈鹿是非洲的大型动物，脖子长，腿长。根据“large African animals with long necks and long legs”和音标提示可知giraffes符合题意，句首首字母要大写，故填Giraffes。
7．forest
【详解】句意：森林对动物很重要。许多动物住在里面，吃树上的果实。根据音标提示可知，此处为名词forest“森林”。故填forest。
8．sandwich
【详解】句意：我们需要两片面包来做一个三明治。由音标/'sanw t /可知，应填sandwich“三明治”，可数名词，位于a后，填可数名词单数作宾语。故填sandwich。
9．Snakes
【详解】句意：蛇没有耳朵，但它们能感觉到动物的移动。根据音标/sne ks/可知，单词是“snakes”，意为“蛇”；句首单词首字母要大写，故填Snakes。
10．quite
【详解】句意：我今天安排得很满。我得帮妈妈做家务，还有很多作业要做。根据音标可知，此处为quiet“非常”。故填quite。
11．hearing
【详解】句意：狗的听力很好。所以很多人都喜欢养它们以保安全。根据音标可知，此处为hearing“听力”。故填hearing。
12．save
【详解】句意：每个人都必须知道动物是我们的朋友，并且我们必须拯救它们。空处位于情态动词must后，填动词原形。根据“animals are our friends”和音标可知，我们要拯救动物。save“拯救”，动词。故填save。
13．warm
【详解】句意：中国北方人更喜欢家里的暖色调。根据音标“[w :m]”可知，应填warm“暖色调的”，形容词作定语。故填warm。
14．guess
【详解】句意：我不知道这个词的意思，所以我必须猜测。根据音标提示“(/ges/)”可知，此处填guess“猜测”，动词。故填guess。
15．culture
【详解】句意：中国是一个有丰富文化的古老国家。根据音标可知，/ k lt (r)/对应单词为culture，意为“文化”，故填culture。
16．friendly
【详解】句意：李先生是我最喜欢的英语老师，他是如此的友好。根据音标提示可知，英文表达是friendly，意为“友好的”，形容词。故填friendly。
17．luck
【详解】句意：我希望你在新的一年里能有个好运气。根据所给音标可知对应的是luck“运气”。故填luck。
18．penguin
【详解】句意：有一只企鹅叫安迪。根据音标提示可知，英文表达是penguin，意为“企鹅”，名词；a后接单数名词。故填penguin。
19．Everything
【详解】句意：——这是我第一次在东营度假。——我也是。这里的一切都很好。我爱这个城市。根据音标提示可知，everything“一切”符合题意，为不定代词。故填Everything。
20．spirit
【详解】句意：在我看来，团队精神是我们必须学习的重要的东西。根据“['sp r t]”可知，此处说的是spirit，意为“精神”，不可数名词。故填spirit。
21．understand
【详解】句意：根据这些故事，我们将充分了解中国的文化、历史和传统。根据音标“[ nd 'st nd]”可知，此处说的是understand，意为“理解”，will后跟动词原形。故填understand。
22．follow
【详解】句意：人们必须遵守规则，在图书馆里保持安静。根据句意及音标提示可知，横线处需填动词follow“遵守”，情态动词must后接动词原形。故填follow。
23．matches
【详解】句意：我的父亲是一个运动爱好者。他非常喜欢看电视上的比赛。根据句意和音标“['m t z]”可知，此处应填入可数名词match“比赛”的复数形式matches。故填matches。
24．progress
【详解】句意：他关于中国发展的演讲非常精彩，我感到非常鼓舞。根据音标提示“['pr gres]”可知，此处填progress“进步，发展”。该词是名词形式，表示“进步”，符合句子的语境和意思。故填progress。
25．lie
【详解】句意：如果你累了，为什么不躺下来好好休息一下呢？根据“why not”和音标可知，此处应为动词原形lie“躺”，lie down表示“躺下来”。故填lie。
26．practice
【详解】句意：对于即将到来的足球比赛来说，日常的练习很重要。根据音标['pr kt s]可知，此处需填名词practice“练习”。故填practice。
27．volleyball
【详解】句意：我们来玩球类游戏吧。你喜欢打棒球、排球还是篮球？根据音标“['v lib :l]”可知，应填volleyball “排球”，符合语境。故填volleyball。
28．healthy
【详解】句意：为了保持健康，我姐姐每天都跑步。空处位于系动词stay后，填形容词作表语。根据音标可知，应该填单词healthy“健康的”，形容词，stay healthy“保持健康”。故填healthy。
29．fit
【详解】句意：众所周知，做运动能让我们保持健康。根据音标[f t]可知，对应的单词是“fit”，意为“健康的，强壮的”，符合句意。故填fit。
30．common
【详解】句意：文章中的不良饮食习惯在年轻人中很普遍。根据音标可知单词是common“普遍的、常见的”，形容词作表语。故填common。

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