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2025新人教版七年级英语下学期期中完成句子专题复习练习题
一、根据汉语提示补全句子
1．大象非常可爱、友好，但它们却处于极大的危险中。
Elephants are very cute and , but they are in great .
2．请停止制造噪声，让我们清静一会儿吧。
Please stop , give us a rest.
3．——你为什么喜欢猴子？——因为它们很滑稽。
—Why you monkeys
—Because they are .
4．狼会好好照顾它们的幼崽。
Wolves can good of their babies.
5．我们常和孩子们交谈、做游戏。
We often kids and play games with them.
6．Tom的听力很差， 他现在根本听不到任何声音。
Tom has bad hearing and now he hear any sounds .
7．Black老师和他的学生相处得很好。
Mr. Black his students.
8．你能帮助我学英语吗
you help me my English
9．那些狮子来自非洲。
Those lions South Africa.
10．动物们通常吃什么？
do animals usually
11．我妈妈和我姐姐擅长拉小提琴。
My mom and my sister are good at .
12．不要买象牙制品。
Don’t buy things ivory.
13．礼貌待人，尊重他人。
and everyone with respect。
14．只剩下五分钟了。他们担心他们不能按时到达。
There is only 5 minutes left. They are afraid they can’t .
15．当你离开会议室时关掉电脑。
the computer when you leave the meeting room.
16．我乐意花时间做家务。比如，我经常整理床铺。
I’m ready to spend time on housework. For example, I often .
17．学生们不能带手机，必须把手机关闭并保存在储物柜里。
Students can’t bring their mobile phones and they must and keep them in the .
18．我们学校有很多规章制度。我们必须遵守。
There are a lot of in our school. We must them.
19．我能带一些苹果到教室吗？
Can I any apples the classroom
20．我们不能在教室里吃零食。
We in the classroom.
21．You mustn’t (插队).
22．你不能在走廊里跑。
You in the hallways.
23．他们在学校可以穿自己的衣服吗？
they their own clothes at school
24．有时小明可以帮助父母解决家务方面的问题。
Sometimes Xiaoming can help his parents some problems with housework.
25．Alice 喜欢和她爸爸一起在早上锻炼。
Alice likes to together her father in the morning.
26．这道数学题对于我弟弟来说不容易，他做不出来。
This maths problem enough for my brother to .
27．在春天，我们可以在早上听到小鸟唱歌。
In spring, we can in the morning.
28．我最喜欢的保持健康的方式是使用锻炼应用来锻炼。
My favorite way of is to use an exercise app to .
29．我每周练习打排球三次。
I three times a week.
30．保持健康很重要。
It’s important to .
31．我的爸爸每周打一两次羽毛球。
My father plays badminton .
32．我们几乎没有时间。
We have time.
33．他妈妈有时晚饭后在健身房锻炼身体。
His mother sometimes at the gym after dinner.
34．有几个学生正在运动场上玩耍。
There are students playing on the sports field.
35．凯特的弟弟是野餐时唯一的小孩，所以这个玩具卡车一定是属于他的。
Kate’s little brother was the only kid at the picnic, so the toy truck must him.
36．步行去学校要花费我 20 分钟。
It me 20 minutes to school on foot.
37．我骑自行车去上学。
I to school.
38．滑板运动是保持健康的好方式。
is a great way .
39．你想要哪个，米饭还是饺子？
you like, rice dumplings
40．让我看看……我们也可以点汤。
Let …We can soup, .
41．宫保鸡丁怎么样？它可能尝起来不错。我想要尝尝。
Gongbao chicken It may . I want to it.
42．这是菜单。你们想要点什么？
Here’s the menu you. you like to
43．欢迎来到我们餐馆。
our restaurant.
44．毕竟，一日一苹果，医生远离我。
, an apple a day the doctor .
45．如果我们不吃早餐，很容易感觉困倦，而且发现很难把精力集中在我们的工作或学习上。
easy to and find to our work or studies we don’t eat breakfast.
46．一些人早上太忙而不能吃任何东西。
Some people are eat in the morning.
47．相反，如果你自己做饭，你就可以做健康又均衡的饭。
If you cook your meals instead, you can make healthy .
48．你可以做你自己的选择。我们支持你。
You can make your . We are for you.
49．今天冷。出门的时候请穿上厚大衣。
It’s cold today. Please your thick coat when you go out.
50．——Jane，你早餐通常吃什么？
——我通常吃面包喝牛奶。有时我喝酸奶吃鸡蛋。
—What do you usually breakfast, Jane
—I usually bread milk. I have eggs and yogurt.
二、按要求完成句子
1．She likes monkeys because they are smart.
she monkeys
2．My classmate likes pandas .(对画线部分提问)
does your classmate like
3．The lions are in the forest. (对划线部分提问)
the lions
4．The museum is near my school. (对划线部分提问)
the museum
5．We want to join the basketball club. (对划线部分提问)
do you want to join
6．I can speak English.(对画线部分提问)
language you speak
7．He has to arrive at school on time. (对划线部分提问)
he have to
8．They have to wear uniforms at school. (对划线部分提问)
do they at school
9．We can eat in the dining hall. (对划线部分提问)
you eat
10．Tom, close the window (改为否定句)
Tom, the window.
11．You must keep quiet in the library. (改为祈使句)
in the library.
12．We must clean the classroom every day. (改为一般疑问句)
the classroom every day
13．You can’t play football on the street. (改为祈使句)
football on the street.
14．You must wear your own clothes at school. (改为一般疑问句)
wear own clothes at school
15．You should be polite to your teachers. (改为祈使句)
to your teachers.
16．You can’t use your mobile phone in class. (改为祈使句)
your mobile phone in class.
17．You should speak to your teacher politely. (改为祈使句)
to your teacher politely, .
18．You can’t eat food in class.（改为祈使句）
in class.
19．Be quick.（改为否定句）
quick.
20．You must look after your little brother.(改为同义句)
You look after your little brother.
21．You mustn’t be late for class. (改为同义句)
You on time for class.
22．No photos here. (改为同义句)
photos here.
23．You mustn’t be late for class. (改为同义句)
You be late for class.
24．There are many rules in the life. （改为同义句）
There are rules in the life.
25．Don’t be late for school. (改为同义句)
Please be for school.
26．Can I borrow (借) a pen from you (改为同义句)
Can you a pen me
27．How do you like these rules (改为同义句)
do you these rules
28．My home is about 10 kilometers from school. (对划线部分提问)
is your home from school
29．Tom watches TV four times a week.（对画线部分提问）
Tom watch TV
30．This is David’s exercise mat.（对画线部分提问）
is this
31．She hardly ever exercises. （对划线部分提问）
does she exercise
32．We’d like to order beef and fish. (对划线部分提问)
you like to order
33．You can think about some fruit instead when you want a snack.(对划线部分提问)
you think about any fruit instead
34．I’d like fruit salad. (对画线部分提问)
like
35．I want to buy two bottles of orange juice. (对划线部分提问)
orange juice you want to buy
36．My sister would like carrot and meat dumplings. （对划线部分提问）
dumplings would your sister like
37．I like beef and carrot dumplings. (对划线部分提问)
of dumplings do you like
38．Here is your dish. (改为同义句)
Here is a dish .
39．We should also order some vegetables. (改为同义句)
We should order some vegetables .
40．The food with sugar may make us become fat.(改为同义句)
The food with sugar may make us .
41．Mr Green is too busy to have his free time. (改为同义句)
Mr Green is busy he have his free time.
42．Does Jean want to go with us (改为同义句)
Jean go with us
43． They’d like to order Beijing roast duck. (用hot pot连接改为选择疑问句)
they like to order Beijing roast duck hot pot
44．I’d like something with fish. (改为一般疑问句)
you like with fish
45．Jenny would like to go swimming next week.（对画线部分提问）
Jenny like to go swimming
46．There is something on the blackboard.(改为否定句)
There on the blackboard.
47．Lily can play the piano. Lucy can play the piano too. (合并为一句)
Lily Lucy can play the piano.
48．We have to wear a uniform. (改为否定句)
We a uniform.
49．Can your sister play the guitar (作肯定回答)
Yes, .
50．Do the rabbits have long tails (作否定回答)
No, .
参考答案
一、
1． friendly danger
【详解】根据中英文对照可知，此处缺少“友好”和“危险”，其英文表达为friendly“友好的”，形容词在此处作表语；in great danger“处于极大的危险之中”，固定短语。故填friendly；danger。
2． making noise
【详解】make noise“制造噪音”，是动词短语；stop doing sth.“停止做某事”，是固定搭配。故填making；noise。
3． do like funny
【详解】对照中英文可知，缺少“喜欢”和“滑稽”。描述事实用一般现在时。“喜欢”用like，实义动词。问句主语为you，构成疑问句，要借助于助动词do，放于主语前，故第一个空填do；助动词后动词用原形的like，第二个空填like；第三个空位于are后，修饰猴子，用形容词作表语。“滑稽”用funny，形容词。故填do；like；funny。
4． take care
【详解】take good care of“好好照顾……”，can后接动词原形。故填take；care。
5． talk with
【详解】talk with“和某人交谈”，and连接并列谓语，talk与play形式保持一致，用动词原形。故填talk；with。
6． can t at all
【详解】根据中英文提示可知，can“能够”，not...at all“根本不”，can和not可以缩写为can t。故填can t；at；all。
7． is good with
【详解】“和某人相处很好”be good with sb.，主语Mr. Black后接be动词is。故填is；good；with。
8． Can with
【详解】根据英汉对照可知，“Can you... ”是一个常用的询问对方是否有能力做某事的句型，“help sb. with sth.”是固定短语，意为“在某事上帮助某人”。故填Can； with。
9． are from
【详解】根据中英文提示可知，缺少“来自”，be from表示 “来自”，且此句是一般现在时，主语Those lions是复数，所以，be动词应用are。故填are；from。
10． What eat
【详解】what“什么”，句首首字母大写；eat“吃”，助动词后跟动词原形。故填What；eat。
11． playing the violin
【详解】“拉小提琴”play the violin，是固定搭配，介词at后接动名词。故填playing；the；violin。
12． made of
【详解】对比英汉句子可知，横线处需翻译“由……制成”。因为可从“ivory象牙”制品中直接看出原材料象牙，因此用短语“be made of”，此处用过去分词作后置定语。故填made；of。
13． Be polite treat
【详解】分析句子可知，表示“礼貌待人”用短语“be polite”，“尊重他人”用“treat everyone with respect”，此处为祈使句，故用动词原形开头，且首字母大写。第三空与前面为并列关系，也用动词原形，故填Be；polite；treat。
14． arrive on time
【详解】根据中英文对照可知，空处缺“按时到达”的英文表达。arrive意为“到达”，情态动词“can”后填动词原形；on time意为“按时”。故填arrive；on；time。
15． Turn off
【详解】根据中英文对照可知，turn off表示“关掉”，动词短语。此句是祈使句的肯定形式，动词用原形。故填Turn；off。
16． make the/my bed
【详解】make the/my bed“整理床铺”；根据“often”可知句子是一般现在时，主语“I ”，谓语动词用原形。故填make；the/my；bed。
17． turn them off locker
【详解】turn off“关闭”，为动词短语；用them“它们”指代手机；locker“储物柜”。故填turn；them；off；locker。
18． rules follow
【详解】对比所给中英文可知，设空处为“规章制度”以及“遵守”；rule“规章制度”，根据空前的“a lot of”可知，此处用复数形式；follow“遵守”，根据空前的情态动词“must”可知，此处用动词原形。故填rules；follow。
19． bring to
【详解】bring…to“把……带到”，为动词短语，Can后所接动词用原形。故填bring；to。
20． can’t　 eat　 snacks
【详解】不能：can’t ，吃零食：eat snacks，情态动词can’t后接动词原形。故填can’t；eat；snacks。
21． jump the queue
【详解】句意：你不能插队。jump the queue“插队”，动词短语，mustn’t“不应该”，情态动词后应用动词原形。故填jump；the；queue。
22． can’t run
【详解】根据英汉对比可知，空处应填“不能跑”，can’t意为“不能”，run意为“跑”。故填can’t；run。
23． Can wear
【详解】can“可以”，是情态动词，后接动词原形，wear“穿”，故填Can；wear。
24． work out
【详解】对照中英文可知缺少“解决”，“解决”work out，且help sb do sth“帮助某人做某事”，故填work out。
25． work out with
【详解】对比题干可知，work out锻炼，动词短语，work用动词原形和to构成不定式结构；with和，介词。故填work；out；with。
26． isn’t easy work out
【详解】easy“容易的”，谓语应用be动词构成系表结构，句子时态为一般现在时，主语为“This maths problem”，be动词用is，此处表示否定，应在is后接not，缩写为isn’t；work out“计算出，解出”，是固定词组，根据空前的不定式符号“to”可知，此处用动词原形。故填isn’t；easy；work；out。
27． hear birds singing
【详解】根据中英文对照可知，空处缺“听到小鸟唱歌”的英文。hear sb. doing“听见某人做某事”，固定搭配。birds“小鸟”；singing“唱歌”，情态动词can后跟动词原形。故填hear；birds；singing。
28． keeping fit work out
【详解】根据中英文对照可知，“保持健康”译为keep fit，“锻炼”译为work out ，由“My favorite way of…is to use an exercise app to….”可知，第一个空应用动名词形式；而第三个空应用动词原形。故填keeping；fit；work；out。
29． practise/practice playing volleyball
【详解】“练习做某事”practise/practice doing sth.；“打排球”play volleyball。根据“three times a week”可知用一般现在时，主语I后接动词原形。故填practise/practice；playing；volleyball。
30． keep/stay fit/healthy
【详解】根据题干可知，此处缺少“保持健康”；keep fit/healthy或stay fit/healthy都表示“保持健康”，不定式符号to后跟动词原形，这里是不定式作主语。故填keep/stay；fit/healthy。
31． once or twice every week
【详解】根据题干可知，空格处需表示“每周一两次”，即“每周一次或两次”。“一次”英文是once；“两次”英文是twice，“或者”英文是or；“每周”英文是every week，故填once；or；twice；every；week。
32． hardly ever
【详解】几乎没有：hardly ever，副词短语。故填hardly；ever。
33． works out
【详解】中英对照可知，空处意为“锻炼”，work out“锻炼”符合语境，根据“sometimes”可知，本句描述经常发生的事情，应该用一般现在时，主语His mother是第三人称单数，动词用单三。故填works；out。
34． a few
【详解】“几个”a few，放在可数名词复数前。故填a；few。
35． belong to
【详解】根据中英文对照可知，空处缺少“属于”，属于：belong to；空前有情态动词must修饰，其后跟动词原形，故填belong；to。
36． takes to walk
【详解】it takes sb.+时间+to do sth.表示“做某事花费某人多少时间”；根据汉语意思判断，该句是陈述一般事实，时态为一般现在时，主语为it，故应用takes；walk表示“步行”，walk to school表示“步行上学”。故填takes；to；walk。
37． ride my bike
【详解】ride one’s bike表示“骑行车”，动词短语；再根据I可知，one’s应用my，意为“我的”。故填ride；my；bike。
38． Skateboarding to keep fit/healthy
【详解】根据中英文对照可知，句中缺少“滑板运动”和“保持健康”的英文表达。根据句意，“滑板运动”应翻译为“skateboarding”，“保持健康”可以用“keep fit/healthy”表示。“做某事的方式”的表达结构为be a way to do sth。故填Skateboarding；to；keep；fit/healthy。
39． Which would or
【详解】结合中英文提示可知，此处应“想要哪个”和“或者”。which“哪一个”，在该句中引导选择疑问句，且句首首字母大写；又结合“…you like”可知，“想要”的英文表达为“would like”；“或者”的英文表达为or。故填Which；would；or。
40． me see order too
【详解】结合中英文提示可知，前句考查 “让我看看”，其对应的英文表达为“Let me see”，则第一空填me；第二空填see；后句缺“点餐”和“也”，动词order“点餐”符合，且情态动词后应用动词原形，则第三空填order；too“也”，用于肯定句，常用在句末。故填me；see；order；too。
41． What/How about taste good try/taste
【详解】结合中英文提示可知，此处缺“怎么样”、“品尝起来不错”和“尝尝”。第一句中询问某物“怎么样”可用“what/how about”引导特殊疑问句， 且句首首字母大写；第二句中表示“品尝起来不错”的英文表达为“taste good”，且情态动词后应用其动词原形；第三句中可用try表示“尝试一下”或taste“品尝一下”，且不定式后应接动词原形。故填What/How；about；taste；good；try/taste。
42． for What would order
【详解】结合中英文提示可知，此处缺“给(你)”和“想要点什么餐”。结合前句中的“the menu…you”，第一空应用介词for表示“给你”；结合后句“…you like to”及空格数可知，“想要什么”的英文表达为“what would you like...”，用于询问对方想要什么，且句首首字母大写；order“点餐”，不定式后应用其动词原形。故填for；What；would；order。
43． Welcome to
【详解】根据中英文提示可知，缺少“欢迎”，welcome to“欢迎到……”，固定短语，位于句首，首字母大写。故填Welcome；to。
44． After all keeps away
【详解】after all“毕竟”，keep sb away“使某人远离”，该句为谚语，应用一般现在时，主语为an apple，谓语应用动词的三单形式。故填After；all；keeps；away。
45． It’s feel sleepy it hard focus on if
【详解】It’s+adj.+to do sth.“做某事是……的”，固定句式，feel sleepy“感到困倦”；find it+adj.+to do sth.“发现做某事是很……的”，hard“困难的”，focus on“专注于”；if“如果”。故填It’s；feel；sleepy；it；hard；focus；on；if。
46． too busy to anything
【详解】对照中英文可知缺少“太忙而不能”和“任何东西”。“太……而不能”表达成“too+形容词/副词+to do”；“忙的”busy，形容词作表语；“任何东西”anything。故填too；busy；to；anything。
47． own balanced meals
【详解】根据中英文对照可知，空处缺少“自己”和“均衡的饭”，“自己”的英文表达为own，“均衡的饭”的英文表达为balanced meals，用复数形式meals表示泛指的“饭”。故填own；balanced；meals。
48． own choices
【详解】根据中英文对照可知，空处缺少内容“自己的选择”，own“自己的”，choice“选择”，可数名词，此处应用名词复数。故填own；choices。
49． put on
【详解】根据中文提示可知，此处缺少“穿上”，英语为“put on”，是动词短语；句子是祈使句，动词用原形，故填put；on。
50． have/eat for have/eat and Sometimes
【详解】have/eat … for breakfast“早餐吃……”，时态为一般现在时，主语为I，用动词原形；and“和”；sometimes“有时”，频度副词。故填have/eat；for；have/eat；and；Sometimes。
二、
1． Why does like
【详解】句意：她喜欢猴子因为它们聪明。对原因提问用why，位于句首，首字母大写；原句时态为一般现在时，含有实义动词likes，且主语为第三人称单数的She，变为疑问句要借助于助动词does，放于主语前，助动词后动词用原形的like。故填Why；does；like。
2． What animals
【详解】句意：我的同学喜欢熊猫。划线部分“pandas”是动物，对动物提问用“what animals”，意为“什么动物”，句首首字母大写。故填What；animals。
3． Where are
【详解】句意：狮子在森林里。原句划线部分“in the forest”表示地点，对地点提问需用疑问词Where；含有be动词的句子变疑问句时，需将be动词提前至疑问词Where后。故填Where；are。
4． Where is
【详解】句意：博物馆在我的学校附近。划线部分是地点，应用where提问，同时把be动词is放在主语前。故填Where；is。
5．What club
【详解】句意：我们想加入篮球俱乐部。根据“basketball”可知，应该使用疑问词“What club”来提问，表示“什么俱乐部”。故填What club。
6． What can
【详解】句意：我会说英语。划线部分表示语言，对此提问用疑问词what，本句中有情态动词can，变问句时要把can提到主语前。故填What；can。
7． What does do
【详解】句意：他必须准时到学校。划线部分是必须要做的事情，故此处询问“他必须要做什么”，疑问词用what，根据“has”可知，此句是一般现在时，主语为第三人称单数“he”，助动词用“does”，后加动词原形do。故填What；does；do。
8． What have to do
【详解】句意：他们在学校必须穿校服。根据划线部分“wear uniforms”可知，此处表示“做的事情”，应用疑问词what“什么”进行提问，其后接一般疑问句，助动词do后用动词原形；have to do sth.“不得不做某事”，固定搭配；且句首首字母要大写。故填What；have；to；do。
9． Where can
【详解】句意：我们可以在餐厅吃饭。划线部分表示地点，所以用where“在哪里”进行提问，并将原句中can置于疑问词之后。故填Where；can。
10． don’t close
【详解】句意：Tom，关上窗户。Tom，不要关上窗户。原句是祈使句．否定形式通常在句首加Don’t．后跟动词原形close“关闭”。故填don’t；close。
11．Keep quiet
【详解】句意：在图书馆你必须保持安静。原句为肯定句，变为祈使句肯定形式时，以动词原形开头，keep quiet“保持安静”，句首单词首字母需要大写，故填Keep quiet。
12． Must we clean
【详解】句意：我们必须每天打扫教室。改为一般疑问句，应将情态动词“must”提至主语“we”前，其后接动词原形clean，且句首首字母要大写。故填Must；we；clean。
13． Don’t play
【详解】句意：你不能在街上踢足球。该句要改为祈使句，应用其否定形式，以Don’t加动词原形开头，故填Don’t；play。
14． Must I my
【详解】句意：你必须在学校穿自己的衣服。原句含有情态动词must，一般疑问句将must提到主语前，主语You需改为第一人称I；形容词性物主代词your需改为my。故填Must；I；my。
15． Be polite
【详解】句意：你应该对你的老师有礼貌。原句为肯定句，此处可改为祈使句肯定形式，以动词原形开头，be polite“有礼貌”。故填Be；polite。
16． Don’t use
【详解】句意：你不能在课堂上使用手机。改为祈使句，即“课堂上不能使用手机”，用结构“Don’t+动词原形”。故填Don’t；use。
17． Speak please
【详解】句意：你应该礼貌地和老师说话。结合“You should speak…”可知，该句表示建议，为含有实义动词speak的肯定句，变祈使句时，应用其实义动词的原形speak引导肯定祈使句，且句首首字母大写，又结合逗号及语境可知，句末可用please表示建议或请求。故填Speak；please。
18． Don’t eat food
【详解】句意：你不能在课堂上吃东西。祈使句的否定结构为Don’t+动词原形+其他，表示“不要做某事”。第一个空填Don’t，eat food照写。故填Don’t；eat；food。
19． Don’t be
【详解】句意：快点。含有be动词的祈使句的否定形式，在be动词前加don’t，句首字母要大写。故填Don’t；be。
20． have to
【详解】句意：你必须照顾你的小弟弟。根据“You must look after your little brother.”可知，原句中“must”表示“必须”，与have to“不得不，必须”意思相同。故填have；to。
21． should be
【详解】句意：你上课不能迟到。该句改为同义句，可以说“你应该准时上课”，should be“应该”，固定表达。故填should；be。
22． Don’t take
【详解】句意：禁止拍照。该句也可表达为“不要在此拍照”，该句可用祈使句的否定形式表达，“拍照”的英文表达为“take photos”，don’t引导否定祈使句，其后应接动词原形，且句首首字母大写。故填Don’t；take。
23． can not
【详解】句意：你上课不能迟到。根据题意可知，mustn’t=can not，两者都表示“不可以”。故填can；not。
24． lots of
【详解】句意：生活中有许多规则。表示“很多”可用结构lots of，修饰可数名词复数。故填lots；of。
25． on time
【详解】句意：上学不要迟到。同义句可以改为 “请准时上学”，on time “准时”，介词短语，符合语境。故填on；time。
26． lend to
【详解】句意：我能从你这儿借一支钢笔吗？borrow sth. from sb. 是“从某人那借入某物”，此时需改为借出，即用lend“借出”。“lend sth. to sb.”表示“把某物借给某人”。故填lend；to。
27． What think of
【详解】句意：你认为这些规矩怎么样？句型“How+do/does+主语+like...”意为“认为……怎么样”，其同义句结构为“What+do/does+主语+think of...”，故填What；think；of。
28． How far
【详解】句意：我家离学校大约10千米。题干中划线部分“about 10 kilometers”表示距离，对于距离的提问，我们常用特殊疑问词“How far”，意思是“多远”。故填How；far。
29． How often does
【详解】句意：汤姆每周看四次电视。对“four times a week”提问，要用“How often”，又因为主语“Tom”是第三人称单数，在一般现在时中，助动词要用“does”。故填How；often；does。
30． Whose exercise mat
【详解】句意：这是大卫的健身垫。划线部分为“David’s”，在句中作定语，应用疑问词whose提问，后跟名词exercise mat，故填Whose；exercise；mat。
31． How often
【详解】句意：她几乎不锻炼。划线部分为频度副词，对其提问应用疑问词how often，位于句首字母h大写，故填How；often。
32． What would
【详解】句意：我们想点牛肉和鱼。句中划线部分“beef and fish”表示食物，应用what作特殊疑问词，置于句首，首字母要大写；句中“We’d”为“We would”的缩写，变为特殊疑问句时，应将would置于特殊疑问词和主语之间。故填What；would。
33． When can
【详解】句意：当你想吃零食时，你可以考虑吃一些水果来代替。划线部分“when you want a snack”表示时间，对其提问用when，位于句首，首字母要大写，原句中有情态动词can，此处也用can构成疑问句。故填When；can。
34． What would you
【详解】句意：我想要水果沙拉。划线部分为名词，提问用what，I’d like在疑问句中应将would提前，主语I改为you。故填What；would；you。
35． How much do
【详解】句意：我想买两瓶橙汁。划线部分“two bottles of”表示数量，且“orange juice”为不可数名词，应用how much作特殊疑问词，位于句首，首字母要大写；句子谓语部分为“want”，主语由“I”改为“you”，变为特殊疑问句时要借助助动词do，置于主语前。故填How；much；do。
36． What kind of
【详解】句意：我姐姐喜欢胡萝卜和肉的饺子。对画线部分提问，画线部分为“carrot and meat”，表示种类。对其提问应用what kind of，句首首字母大写。故填What；kind；of。
37． What kind
【详解】句意：我喜欢牛肉胡萝卜饺子。划线部分为“beef and carrot”，这里提问的是饺子的种类，即“什么种类的饺子”，因此用疑问词what kind of来提问。故填What；kind。
38． for you
【详解】句意：这是你的菜。原句“Here is your dish.”意思是“这是你的菜”，也可以表达为“这是给你的一道菜”，for“给，为”，介词，you“你”，人称代词宾格，即“Here is a dish for you”。故填for；you。
39． as well
【详解】句意：我们还应该点些蔬菜。结合题干及空格位置可知，此处也可用“as well”表示“也”，放句末。故填as；well。
40． put on weight
【详解】句意：含糖的食物可能会让我们变胖。become fat“变胖”，与put on weight“增重”意思相同，make sb do“让某人做某事”，put用动词原形。故填put；on；weight。
41． so that can’t
【详解】句意：格林先生太忙了，没有空闲时间。考查结果状语从句。原句too adj to do意为 “太……而不能……”，结合所给提示句子，可改写为 “so adj that+结果状语从句”，且从句要有“can’t/couldn’t”，对应“too adj to do”中的“不能”之意；busy“繁忙的”，形容词；“he...have his free time.”为结果状语从句，放在that之后；根据原句“is”可知，时态为一般现在时，因此从句中应该选用“can’t”，后加动词原形have。故填so; that; can’t。
42． Would like to
【详解】句意：Jean想和我们一起走吗？原句为一般疑问句，询问Jean是否想和我们一起走，其中want to do sth表示“想要做某事”。其同义短语为would like to do sth，改为一般疑问句时将would提前，其他部分保持不变。故填Would；like；to。
43． Would or
【详解】句意：他们想点北京烤鸭。句中“They’d”为“They would”的缩写，变选择疑问句时，要把“would”置于句首，首字母大写；然后在两个选择项“Beijing roast duck”和“hot pot”之间用连词“or”连接，表示“或者；还是”，用来构成选择的关系。故填Would；or。
44． Would something
【详解】句意：我想要一些有鱼的东西。该句为含有情态动词would引导的陈述句，变一般疑问句时，应将would提前，且句首首字母大写。复合不定代词something一般用于肯定句，但在期望得到肯定回答时，也可用于一般疑问句，第二空填something。故填Would；something。
45． When would
【详解】句意：Jenny下周想去游泳。划线部分next week为时间，对时间进行提问用when，情态动词would放在主语Jenny前面。故填When；would。
46． isn’t anything
【详解】句意：黑板上有一些东西。含有be动词is的否定是在后面加not，缩写为isn’t；否定句中需要把something改为anything。故填isn’t；anything。
47． Both and
【详解】句意：莉莉会弹钢琴。露西也会弹钢琴。原句可表示为“莉莉和露西都会弹钢琴”，表示两者都，用both ... and连接。故填Both；and。
48． don’t have to wear
【详解】句意：我们必须穿校服。原句时态为一般现在时，主语为we，have to的否定形式为don’t have to，to后接动词原形。故填don’t；have；to；wear。
49． she can
【详解】句意：你妹妹会弹吉他吗？该句是含有情态动词“can”引导的一般疑问句，肯定回答需用“Yes, 主语+can.”结构，用she指代“your sister”。故填she；can。
50． they don’t
【详解】句意：兔子有长尾巴吗？此句是以“Do the rabbits”开头的一般疑问句，作否定回答时，主语用“they”代替“the rabbits”，助动词用“don’t”。故填they；don’t。

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