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(共13张PPT)
第四单元
第一章
生物圈中的人
人的由来
2025年中考生物复习专题课件★★
课标要求 1.概述人类的起源和进化
2.概述男性和女性生殖系统的结构和功能
3.描述受精过程和胚胎发育过程
4.描述青春期的发育特点，养成青春期的卫生保健习惯
考点 1 人类的起源和发展
1.达尔文的进化学说认为，人类和现代类人猿的共同祖先是森
林古猿。森林古猿生活在约 1200 万年前，树栖生活。
2.人类的起源和发展。
(1)起源：人类起源于远古时代的森林古猿。
【点拨】森林古猿下地生活的原因：气候改变，森林消失。
(2)发展。
①下到地面生活的森林古猿，由于环境的改变和自身形态结
构的变化，向着直立行走的方向发展，前肢解放出来，能用树枝、
石块等来获取食物、防御敌害，臂和手逐渐变得灵巧，逐渐演化
成古人类。
②古人类在生活过程中逐渐学会了使用工具和制造工具，并
且能够用火，大脑也越来越发达，产生了语言。
3.古人类露西生活在距今约 300 万年前，由化石可知，其下肢
骨更粗壮，有利于直立行走。
4.类人猿在形态结构上与人有许多相似之处，与人的区别表现
在：运动方式不同；制造工具的能力不同；脑发育的程度不同。
【点拨】人类学家将是否直立行走作为人与猿分界的一个重
要标准。
【备考提示】本考点属于识记层面，近几年中考较少考查，
题目难度都不大，备考时只需记忆即可解决此类问题。
考点 2 人的生殖
1.男性生殖系统正面示意图。
2.女性生殖系统正面示意图。
3.常考知识点。
(1)男性的主要生殖器官是睾丸，功能是产生精子和分泌雄性
激素，女性的主要生殖器官是卵巢，功能是产生卵细胞和分泌雌
性激素。
(2)输卵管作用：输送卵细胞，受精的场所。
(3)子宫：胚胎和胎儿发育的场所，也是形成月经的场所。
4.生殖与发育过程。
5.受精作用：精子与卵细胞在输卵管内结合，形成受精卵。
6.怀孕：在输卵管中，受精卵不断分裂，发育成胚泡，最终植
入子宫内膜的过程。
7.胎盘：胎儿和母体进行物质交换的器官。(注意：脐带只有
输送物质的功能)
8.胎儿的营养。
9.分娩：一般来说，从形成受精卵开始到第 38 周时，胎儿就
发育成熟了。分娩是成熟的胎儿和胎盘从母体阴道排出的过程。
【点拨】a.人的胚胎发育初期(即胎盘形成之前)所需的营养物
质来源于卵细胞。
b.胎儿在母体内时不能摄食，也不能呼吸，通过循环系统和母
体联系在一起。
【备考提示】本考点中的出题热点是卵巢和睾丸的功能、受
精和胎儿发育的场所及胎儿的营养，备考时注意区别记忆。
考点 3 青春期
1.青春期的身体变化。
(1)身高突增是显著特征。
(2)性器官迅速发育并出现第二性征，这些都与性激素分泌增
多有关。
(3)神经系统以及内脏的功能增强。
(4)男孩出现遗精和女孩出现月经等正常生理现象。
2.心理变化：青春期的心理变化表现为有了强烈的独立意识，
性意识也开始萌动。
3.常考知识点。
(1)神经系统的发育高峰期在青春期之前。
(2)女孩身高突增年龄要比男孩早。
(3)月经的形成不仅和子宫内膜脱落有关，还和卵巢分泌的雌
性激素和孕激素有关。
【备考提示】青春期的发育特点是考试的热点之一，要把握
住男女在青春期发育的共同点和不同点。

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