2.2基因在染色体上——高一生物学人教版(2019)必修二课前导学案(含解析)

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2.2基因在染色体上——高一生物学人教版(2019)必修二课前导学案(含解析)

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2.2 基因在染色体上 —— 高一生物学人教版(2019)必修二课前导学案
核心素养
1.生命观念:通过对基因在染色体上的学习,理解遗传信息的传递规律,形成基因和染色体是遗传物质载体的生命观念,认识到遗传信息在亲子代间传递的稳定性与变异性。
2.科学思维:运用类比推理、假说 — 演绎等科学方法,分析基因与染色体的关系,培养逻辑推理和批判性思维能力,能从细胞水平和分子水平阐述遗传现象。
3.科学探究:通过对摩尔根果蝇杂交实验等科学史的分析,学习科学家的探究思路和方法,提升实验设计、数据分析和问题解决能力,培养科学探究精神。
4.社会责任:关注基因在染色体上的研究成果在遗传病诊断、预防等方面的应用,树立正确的科学价值观,认识到科学技术对人类健康和社会发展的重要影响。
教学重难点
教学重点
基因位于染色体上的理论假说和实验证据。
孟德尔遗传规律的现代解释。
教学难点
运用假说 — 演绎法分析摩尔根的果蝇杂交实验。
理解基因与染色体的关系,以及孟德尔遗传规律的现代解释。
知识点一:萨顿的假说
1.研究方法:__________。
2.内容:基因是由__________携带着从亲代传递给下一代的,即基因就在__________上。
3.依据:基因和染色体行为存在着明显的__________关系。
基因在杂交过程中保持__________和__________。染色体在配子形成和受精过程中,也有相对稳定的__________。
在体细胞中基因__________存在,染色体也是__________的。在配子中只有成对的基因中的__________个,同样,也只有成对的染色体中的__________条。
体细胞中成对的基因一个来自__________,一个来自__________。同源染色体也是如此。
非等位基因在形成配子时__________,非同源染色体在减数第一次分裂后期也是__________的。
知识点一答案:
1.类比推理法
2.染色体;染色体
3.平行;完整性;独立性;形态结构;成对;成对;一;一;父方;母方;自由组合;自由组合
知识点二:基因位于染色体上的实验证据
1.实验者:__________。
2.实验材料:__________。其优点是:
容易饲养,繁殖快,10 多天就繁殖一代。
后代数量多,便于统计分析。
具有易于区分的__________。
染色体数目少,便于观察。
2.实验过程及现象
纯种红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交,F 全为__________。
F 雌雄果蝇相互交配,F 中红眼∶白眼 =,其中白眼果蝇全为。
4.实验现象的解释
控制果蝇红眼和白眼的基因位于__________染色体上,Y 染色体上__________相应的等位基因。
写出遗传图解(假设控制眼色的基因用 W、w 表示):
P:红眼雌(X )× 白眼雄(X )
F :红眼雌( )、红眼雄( )
F :红眼雌(X 、X X )、红眼雄( )、白眼雄( )
5.验证方法:__________。
6.实验结论:基因在__________上。
7.基因和染色体的关系
一条染色体上有__________个基因。
基因在染色体上呈__________排列。
知识点二答案:
1.摩尔根
2.果蝇;相对性状
3.红眼;3∶1;雄果蝇
4.X;没有;X X ;X ;X ;X
5.测交
6.染色体
7.许多;线性
知识点三:孟德尔遗传规律的现代解释
1.基因的分离定律
描述对象:位于一对同源染色体上的__________。
行为特点:具有一定的__________。
发生时间:减数分裂形成配子的过程中。
结果:等位基因随__________的分开而分离。
2.基因的自由组合定律
描述对象:位于__________染色体上的非等位基因。
行为特点:分离或组合是__________的。
发生时间:减数分裂形成配子的过程中。
结果:非同源染色体上的非等位基因__________。
知识点三答案:
1.等位基因;独立性;同源染色体
2.非同源;互不干扰;自由组合
易错提示
提示:1.类比推理得出的结论并不具有逻辑的必然性,其正确与否,还需要观察和实验的检验。
2.并不是所有的基因都位于染色体上,线粒体和叶绿体中的 DNA 上也有基因。
3.基因在染色体上呈线性排列,“线性” 并不是指基因在染色体上呈直线排列,而是指基因在染色体上一个接一个地排列,之间没有重复、分支等现象。
习题巩固
1.萨顿依据 “基因和染色体行为存在着明显的平行关系”,而提出 “基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代” 的假说,以下不属于他所依据的 “平行” 关系的是( )
A. 基因和染色体在体细胞中都是成对存在的,在配子中都只有成对中的一个
B. 非等位基因在形成配子时自由组合,非同源染色体在减数分裂过程中也自由组合
C. 作为遗传物质的 DNA,是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘绕形成的
D. 基因在杂交过程中保持完整性和独立性,染色体在配子形成和受精过程中,也有相对稳定的形态结构
2.下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是( )
A. 染色体是基因的主要载体
B. 基因在染色体上呈线性排列
C. 一条染色体上有多个基因
D. 染色体就是由基因组成的
3.摩尔根用一只白眼突变体的雄性果蝇进行一系列杂交实验后,证明了基因位于染色体上。其系列杂交实验过程中,最早获得白眼雌果蝇的途径是( )
A. 将白眼雄果蝇与纯合红眼雌果蝇杂交
B. 将 F 红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交
C. 将 F 红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交
D. 将 F 白眼雄果蝇与纯合红眼雌果蝇杂交
4.下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述,错误的是( )
A. 同源染色体分离的同时,等位基因也随之分离
B. 非同源染色体自由组合,使所有非等位基因之间也发生自由组合
C. 染色单体分开时,复制而来的两个基因也随之分开
D. 非同源染色体数量越多,非等位基因组合的种类也越多
5.果蝇的红眼(R)对白眼(r)是显性,控制眼色的基因位于 X 染色体上。现用一对果蝇杂交,一方为红眼,另一方为白眼,杂交后 F 中雄果蝇与亲代雌果蝇眼色相同,雌果蝇与亲代雄果蝇眼色相同,那么亲代果蝇的基因型为( )
A. X X ×X Y B. X X ×X Y C. X X ×X Y D. X X ×X Y
6.下列关于孟德尔遗传规律现代解释的叙述,错误的是( )
A. 非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的
B. 同源染色体上的等位基因具有一定的独立性
C. 同源染色体上的等位基因分离,非等位基因自由组合
D. 基因的分离定律与自由组合定律都发生在减数分裂过程中
7.已知果蝇的体细胞内有 4 对同源染色体,根据萨顿的假说,关于该动物减数分裂产生配子的说法,正确的是( )
A. 果蝇的精子中含有成对的基因
B. 果蝇的体细胞中只含有一个基因
C. 果蝇的 4 对同源染色体上含有的基因可以同时来自父方,也可以同时来自母方
D. 在体细胞中,基因成对存在,在配子中只有成对基因中的一个
8.下列有关基因与染色体关系的叙述,错误的是( )
A. 萨顿通过类比推理的方法提出了基因在染色体上的假说
B. 摩尔根通过实验证明了基因在染色体上
C. 基因在染色体上呈线性排列,每条染色体上都有多个基因
D. 基因和染色体都是生物的遗传物质
参考答案及解析
1.答案:C
解析:基因和染色体在体细胞中都是成对存在,在配子中都只有成对中的一个,体现平行关系,A 正确;非等位基因在形成配子时自由组合,非同源染色体在减数分裂过程中也自由组合,体现平行关系,B 正确;DNA 的结构与基因和染色体行为的平行关系无关,C 错误;基因在杂交过程中保持完整性和独立性,染色体在配子形成和受精过程中,也有相对稳定的形态结构,体现平行关系,D 正确。
2.答案:D
解析:染色体是基因的主要载体,A 正确;基因在染色体上呈线性排列,B 正确;一条染色体上有多个基因,C 正确;染色体主要由 DNA 和蛋白质组成,基因是有遗传效应的 DNA 片段,D 错误。
3.答案:B
解析:将白眼雄果蝇(X Y)与纯合红眼雌果蝇(X X )杂交,F 全为红眼果蝇(X X 、X Y),A 错误;将 F 红眼雌果蝇(X X )与白眼雄果蝇(X Y)杂交,可获得白眼雌果蝇(X X ),B 正确;F 红眼雌果蝇(X X 、X X )与白眼雄果蝇(X Y)杂交,不一定能获得白眼雌果蝇,C 错误;F 白眼雄果蝇(X Y)与纯合红眼雌果蝇(X X )杂交,后代不会出现白眼雌果蝇,D 错误。
4.答案:B
解析:同源染色体分离,等位基因随之分离,A 正确;非同源染色体自由组合,非同源染色体上的非等位基因自由组合,而同源染色体上的非等位基因不能自由组合,B 错误;染色单体分开,复制而来的两个基因随之分开,C 正确;非同源染色体数量越多,非等位基因组合的种类越多,D 正确。
5.答案:B
解析:一方为红眼,另一方为白眼,杂交后 F 中雄果蝇与亲代雌果蝇眼色相同,雌果蝇与亲代雄果蝇眼色相同,说明亲代雌果蝇为白眼(X X ),亲代雄果蝇为红眼(X Y),B 正确。
6.答案:C
解析:非同源染色体上的非等位基因的分离或组合互不干扰,A 正确;同源染色体上的等位基因具有一定独立性,B 正确;同源染色体上的等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合,C 错误;基因的分离定律与自由组合定律都发生在减数分裂过程中,D 正确。
7.答案:D
解析:果蝇精子中基因不成对,A 错误;果蝇体细胞中有许多基因,B 错误;同源染色体一条来自父方,一条来自母方,4 对同源染色体上基因不会同时来自父方或母方,C 错误;在体细胞中,基因成对存在,在配子中只有成对基因中的一个,D 正确。
8.答案:D
解析:萨顿通过类比推理提出基因在染色体上的假说,A 正确;摩尔根通过实验证明基因在染色体上,B 正确;基因在染色体上呈线性排列,每条染色体上有多个基因,C 正确;染色体主要由 DNA 和蛋白质组成,DNA 是遗传物质,基因是有遗传效应的 DNA 片段,染色体不是遗传物质,D 错误。

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