资源简介 / 让教学更有效 高效备课2 科学用脑 劳逸结合成长启示儿童入学后,主导活动从游戏变为学习,这对儿童身心发展提出了新的要求。儿童必须完成学习任务,这是作为一个小学生的职责,别人也会根据儿童的学习成绩对他做出评价。所以,小学生科学用脑,搞好学习是非常重要的。小博士上课和做作业是初入学儿童最基本的两种学习活动。儿童初入学,不随意注意还占优势,自控能力比较差,上课和做作业容易分心,上课经常出现“违反”纪律的现象。教师要注意培养儿童专心听讲和专心做作业的习惯。要懂得学归学、玩归玩,才能取得好成绩。不仅如此,良好的生活作息制度也是搞好学习的保证,我们一定要形成按时学习、按时作息的习惯。对小学中、高年级儿童,听课、复习和做作业是学生学习的三个最基本环节。我们要与各种分心作斗争,发展随意注意和对行为的自控能力。同时,要懂得一点记忆的常识,比如通过联想,人为地制造一些“意义”帮助识记;采取不同的方法(策略),也有助于对不同材料的识记;同时,学会对自己的记忆进行监控,等等。总之,主动获取知识、勤学好问,重视知识的积累,培养一定的自学能力,我们才能以最轻松、无压力的状态去迎接学习挑战。小检测1、想一想什么是科学用脑?2、说一说怎样科学用脑?3、背诵格言:不会休息的人就不会工作。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览