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第四单元 当代国际社会
【复习点睛】
本单元中心词是国际社会。涉及主要内容为国际社会的主要成员、国际关系、国际形势和我国的外交政策等内容。2·1·c·n·j·y
【思维导图】
说明：思维导图可以帮助学生建构起知识总体框架，教师可以让学生自主完成具体的相关知识内容（右侧留出空白处），教师可以帮助学生找到知识点间的联系，指出学习的重点，这有助于学生养成良好的思维习惯，对学生系统掌握知识，有效应对材料分析题很有帮助。（根据学生的实际情况，可以选择在单元知识学完后、期中或期末复习过程中、高三一轮复习过程中建构单元思维导图。）
【知识清单】
一、国际社会的主要成员
（一）主权国家
1、构成要素：人口、领土、政权和主权
最重要的要素——主权。主权作为国家统一而不可分割的最高权力，是一个国家的生命和灵魂。
2、主权国家的权利和义务
（1）权利：独立权、平等权、自卫权、管辖权
提示：
①自卫权包括国防建设和自卫反击，我国设立东海防空识别圈，体现我国作为主权国家行使自卫权，不属于管辖权。【来源：21·世纪·教育·网】
②管辖权包括对人和对物两个方面，我国从海外撤侨（用飞机、舰艇等接回海外的侨民）体现的是我国作为主权国家行使管辖权，同时也体现了我国尊重和保障人权，我国人民民主具有真实性。（2）义务：不侵犯别国；不干涉他国的内政；以和平方式解决国际争端。
（二）国际组织
1、类型：政府间的和非政府间的，世界性的和地区性的
2、作用：促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的交流与合作；协调国际政治、经济关系；调解国际争端，缓解国家间的矛盾，维护世界和平等。www-2-1-cnjy-com
提示：
①亚投行（亚洲基础设施投资银行）属于是一个政府间性质的亚洲区域多边开发机构，重点支持基础设施建设，不属于世界性的国际组织。2-1-c-n-j-y
②国际组织的作用需要理解，选择题考查较多，选项中出现国际组织的作用，首先要判断材料中主体是否是国际组织。　　21*cnjy*com
(三)联合国——世界最大、最具影响力的国际组织（政府间的、世界性的）
1、联合国的宗旨：维护国际和平与安全，促进国际合作与发展。
2、中国与联合国的关系：中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一，一贯遵循《联合国宪章》的宗旨和原则，支持按《联合国宪章》精神所进行的各项工作。
二、国际关系
（一）国际关系的内容与形式
1、内容：政治、经济、文化、军事关系等。
2、形式：复杂多样，竞争、合作与冲突是基本形式。
（二）国际关系的决定因素：国家利益
1、国家利益决定国际关系。维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。
2、国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益的对立则是引起国家冲突的根源。
3、我国在维护自身利益的同时，兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。
提示：国家利益是考试的重点内容，以上三个方面是常用的答题术语，要求学生必须掌握（深入理解）。
三、当代国际形势（时代主题+多极化+国际竞争）
（一）时代的主题时代主题、多极化趋势和国际竞争加剧
1、和平与发展是当今时代的主题
提示：和平与发展的关系——和平是发展的前提，发展是和平的保障。二者相辅相成。
2、解决和平与发展问题的主要障碍是：霸权主义和强权政治
3、反对霸权主义和强权政治的有效途径是建立以和平共处五项原则为基础的有利于世界和平与发展的国际新秩序。21·世纪*教育网
提示：国际新秩序还没有完全建立（正在进行时），需要世界各国的共同努力。
答题术语提炼：和平与发展是当今时代的主题。
（二）世界多极化
1、世界多极化是一种趋势，是一个过程。
2、世界向多极化发展，有利于世界的和平发展。
答题术语提炼：……有利于推动世界多极化，推动国际秩序朝着更加公正、合理的方向发展。
（三）国际竞争
当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
答题术语提炼：当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，……
有利于增强我国（各国）的综合国力。
提示：我国推动建设和谐世界的主张——在国际关系中弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神，共同维护国际公平正义。这一点需要掌握，有时可以作为一点答案出现。
四、我国的外交政策
（一）是什么——独立自主的和平外交政策
（二）为什么——由我国的国家性质和国家利益决定的
（三）具体内容
1、基本立场：独立自主是我国外交政策的
2、基本目标：维护我国的主权、安全和发展利益，促进世界的和平和发展
3、宗旨：维护世界和平，促进共同发展（与联合国的宗旨一致）
4、对外关系的基本准则：和平共处五项原则
提示：外交政策的基本内容是考试的重点内容，必须掌握。
综合探究：中国和平发展道路
1、内涵：中国通过自身的努力和自主创新，采取和平的方式，增加财富，实现自身的发展。（了解）
2、必要性：中国走和平发展道路是中国政府和人民根据时代发展潮流和自身根本利益做出的战略抉择。①它是由我国的国家性质和国家利益决定的。②符合和平和发展是当今时代的主题。③是落实我国独立自主的和平外交政策的要求。④符合中华民族热爱和平的历史文化传统。⑤符合联合国宗旨和原则。（掌握）21cnjy.com
3、意义：中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量，是促进世界经济发展的重要力量，中国越发展、越强大，越有利于维护世界和平、促进共同发展。（了解）
4、要求：①要积极参与国际事务，努力为我国的改革开放和现代化建设争取有利的国际环境。②要在和平共处五项原则的基础上发展同世界各国的关系，不断发展同周边国家的睦邻友好关系，加强同发展中国家的团结与合作。③要坚决反对霸权主义和强权政治，永不称霸。（掌握）21教育网
【易错点提醒】
1、在当代国际社会中，国际组织的作用越来越重要，已经成为国际社会最基本的成员。（×）
（提醒：在当代国际社会中，主权国家是国际社会最基本的成员。）
2、国家主权对内表现为国家最高权力的独立自主性，对外表现为国家最高权力的至高无上性。（×）
（提醒：国家主权对内表现为国家最高权力的至高无上性，对外表现为国家最高权力的独立自主性。）
3、我国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一，支持联合国开展的各项工作。（×）
（提醒：中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一，一贯遵循《联合国宪章》的宗旨和原则，支持按《联合国宪章》精神所进行的各项工作。）21·cn·jy·com
4、竞争、合作是国际关系的基本形式。（×）
（提醒：竞争、合作和冲突是国际关系的基本形式。）
5、世界各国在国家的根本利益上是一致的。（×）
（提醒：不同的国家在根本利益上是不一致的，但是世界各国可以有共同的利益。共同的利益≠根本利益一致）
6、恐怖主义是解决世界和平与发展的主要障碍。（×）
（提醒：霸权主义和强权政治是解决世界和平与发展的主要障碍。）
7、通过世界各国的努力，国际新秩序已经建立。（×）
（提醒：国际新秩序还没有建立，需要各国的努力。同时，不是所有的国家都支持建立国际新秩序）
8、世界多极化格局已经形成。（×）
（提醒：世界多极化是种趋势，是一个过程，正在深入发展，但多极化格局没有完全形成。）
9、独立自主是我国外交政策的宗旨。（×）
（提醒：独立自主是我国外交政策的基本立场。）
10、和平共处五项原则已经成为世界各国对外关系的准则（普遍认可）。（×）
（提醒：和平共处五项原则是我国对外关系的准则，已经被大多数国家认可，但不是所有国家。）
11、要在和平共处五项原则的基础上发展两岸（大陆与台湾）关系。（×）
（提醒：和平共处五项原则是我国处理与其他国家坚持的对外关系准则，台湾不是主权国家。）
【常见题型与答题模板】
一、考查国家利益的有关知识——请用国际关系的决定因素有关知识分析材料
参考答题模板：
①国家利益决定国际关系，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。+
材料
②国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益的对立则是引起国家冲突的根源。+
材料
③我国在维护自身利益的同时，兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。+ 材料
（提示：道理要全面，层次分明 ；结合材料，有理有据）
二、考查我国的外交政策——上述材料体现了我国外交政策的哪些知识？（是什么+为什么+基本内容）
参考答题模板：
①我国的国家性质和国家利益决定我国奉行独立自主的和平外交政策。+ 材料
②独立自主是我国外交政策的基本立场。+ 材料
③维护我国的主权、安全和发展利益，促进世界的和平和发展是我国外交政策的基本目标。+ 材料
④维护世界和平，促进共同发展，是我国外交政策的宗旨。 + 材料
⑤和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则。 + 材料
⑥我国坚持走和平发展的道路，是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量。
说明：②③④⑤可以调整语序为“……体现了我国坚持XXXXXX”,以上四点为我国外交政策基本内容是考查的重点，根据材料作答，未必都需要回答出。①点可以比喻为“戴帽子”， ②③④⑤可以比喻为“穿衣服”， ⑥可以比喻为“穿鞋子”。
三、综合考察——请用当代国际社会的有关知识分析材料。
参考答题要点（需要记忆和理解）：
①国家利益决定国际关系。
②和平与发展是当今时代的主题。
③我国的外交政策。
④多极化与国际新秩序。
⑤国际竞争的实质。
⑥主权是一个国家的生命和灵魂。
⑦我国坚持走和平发展的道路。
⑧联合国的宗旨。
⑨我国主张在国际关系中弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神，共同维护国际公平正义。
⑩竞争、合作与冲突是国际关系的基本形式。
说明：当代国际社会的有关知识较多，其中考试所涉及的常用知识点为以上十个要点，并根据试题考查情况，做了排列。其中①②③考查较多，需要重点掌握。
（1）怎么问？
对当代国际社会的考查通常有两种题型，一种是“为什么？（依据、必要性、意义等）”，另外一种为“怎么办？（建议、措施等）”。21世纪教育网版权所有
（2）怎么答？
回答所运用的知识点基本为以上十个要点。在回答问题时，
首先，根据问题判断属于哪种类型。（为什么？/怎么办？）
其次，分析材料涉及、体现（或需要）具体的哪些要点，一般答案要点不会超过五个，要选取最佳的依次排序。
最后，根据要求和材料组织答案，“为什么？”类，可借助“符合……”、“有利于……”等词语连接。
“怎么做”类，可借助“坚持……”、“要……”等词语连接。
应用举例：
一、“为什么？”类
（2013·天津高考）请用“当代国际社会”知识阐明，中国高度重视国际核安全的依据。
参考答案：
①实现核能全面和平利用，是国际社会的共同目标，符合和平与发展的时代主题。
②严格履行核安全国际义务，积极对外提供核安全援助，符合《联合国宪章》的宗旨。③强化核安全能力建设，承担核安全国家责任，符合我国国家性质和国家利益，也符合（有利于）世界各国的共同利益。www.21-cn-jy.com
④深化国际交流与合作，消除核恐怖主义根源，有利于建立国际新秩序。
二、“怎么办”类
（2016·名校模拟）请用“当代国际社会”知识，说明我国应如何推进“丝绸之路经济带”建设。
①坚持独立自主的和平外交政策，走和平发展的道路。
②和平与发展是当今时代的主题，要致力于建立国际经济新秩序，促进沿线各国的经济发展和社会进步。
③国家利益决定国际关系，国家间的共同利益是国家合作的基础。经济带的建设要在维护我国自身利益的同时，要兼顾他国合理关切，促进沿线各国的发展。
使用建议：本单元复习学案可以转化成B4格式，发给学生，复习备考使用。

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