3.2依法行使权利 课 件(共29张PPT) 2024-2025学年统编版道德与法治八年级 下册

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3.2依法行使权利 课 件(共29张PPT) 2024-2025学年统编版道德与法治八年级 下册

资源简介

(共29张PPT)
第二单元 理解权利义务
3.2 依法行使权利
第三课 公民权利
01
02
04
03
CONTENTS
目录
行使权利有界限
维护权利守程序
本课小结
本课小测
重点问题
1.公民应该怎样正确行使权利?
3.维护权利的方式有哪些?
4.了解各种维权方式的特点?
2.公民应如何做到维护权利守程序?
PART 01
行使权利有界限
探究一 如何正确行使权利
互联网时代,人们的生活更加便捷,网购“七天无理由退货”让消费者的合法权益得到更好的保障。可是,近日一名女子却钻了条款的空子,她网购了18件衣服,其间还曾穿着衣服旅游、拍照,最后向商家提出全部退货。此举让商家苦不堪言。随后,商家在媒体曝光该事件后,该女子的身份信息、手机号、暂住点等一系列信息也被网友扒出。
思考一:请谈谈你对该女子网购退货行为的看法。
提示:作为消费者,我们网购后依法享有“七天无理由退货”的权利,但我们行使这一权利时不能随心所欲,更不能钻法律的空子做损人害己之事。
探究一 如何正确行使权利
《中华人民共和国消费者权益保护法》第二十五条,经营者采用网络、电视、电话、邮购等方式销售商品时,消费者有权自收到商品之日起七日内退货,且无需说明理由。
然而,“无理由退货”不是“无理退货”,消费者使用一次就退回,甚至影响商家再次销售,这不是健康的网购环境应有的样子。
思考二:请谈谈你对网友曝光消费者个人信息行为的看法。
提示:作为网友,替商家鸣不平是有正义感的表现,但不能采用公布他人个人信息的违法方式,更不能借此对他人进行侮辱和谩骂,实施网络暴力。
探究一 如何正确行使权利
②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
①任何权利都是有范围的,公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。
思考三:作为公民,我们应该如何依法行使权利?
探究一 如何正确行使权利
提示:①任何权利都是有范围的,公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。代某川在行使言论自由权的同时,超越了范围,损害了其他公民的权益,造成不良社会影响,因此受到处罚。
回到“男孩扔鞭炮”事件:有网民冒充当事未成年人家属,于1月30日21时在某短视频平台涉事视频下发布评论,声称“我外甥。估计要赔偿580万”,致使网上有关“小男孩面临580万天价赔偿”不实信息传播扩散,引发大量网民关注。经查,该谣言编造人员为代某川。目前,属地公安机关已依法给予代某川行政处罚。相关账号已被关停。
思考:发布谣言受到处罚,启发我们应该如何依法行使权利?
探究一 如何正确行使权利
动手查阅宪法,了解我国宪法对公民行使权利作出的限制性规定。
不得用言论进行诬告、陷害其他公民的活动;
不得用言论侮辱、诽谤、诋毁其他公民的人格尊严;
行使申诉、控告和检举权利的公民不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害国家机关工作人员;
任何人不得利用结社自由进行破坏社会秩序、损害公民健康、妨碍国家安全的活动等;
任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教,不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。
①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。
②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
1、公民应该如何依法行使权利?
笔记 如何正确行使权利
PART 02
维护权利守程序
探究二 公民应如何做到维护权利守程序?
情景一:王霖年满18周岁,打算参加镇人大代表选举,行使自己的选举权。他要怎样才能行使自己的权利?
出示身份证进行选民登记
参加投票选举
选举法规定,“选民如果在选举期间外出,经选举委员会同意,可以书面委托其他选民代为投票。每一选民接受的委托不得超过三人,并按照委托人的意愿代为投票。”
情景二:在选举期间王霖恰好需要外出,该怎么办?
思考:这些规定说明了什么?
提示:公民行使权利应该按照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
探究二 公民应如何做到维护权利守程序?
情景三:王霖在某小吃店就餐吃烤肠时吃出了“异物”,经与店员协商无果,气愤之余,便随手在抖音上发布了多条短视频,视频内容涉及到“店里就餐吃出类似蛔虫一样的虫,店员说这是肉筋” 等字眼,该抖音视频播放量达300多万次,转发量达12万条之多,跟帖中也出现了多条对该小吃店的负面评论。
维权不当,反成侵权?
该小吃店以王霖的行为对其名誉造成负面影响和直接经济损失为由,起诉到人民法院,要求王霖赔礼道歉并赔偿经济损失2万元。
思考:该案例启示我们如何维护自身权利?
提示:公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方案、步骤和过程进行。遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷。
探究二 公民应如何做到维护权利守程序?
最正规最权威,维权的最后屏障
第一种方式
第三种方式
第二种方式
第四种方式
不成
不成
和解
调解
仲裁
诉讼
思考:你知道正确的维权程序吗?
构建和谐社会,节约司法成本。
笔记 公民应如何做到维护权利守程序?
2. 公民应如何做到维护权利守程序?
①公民行使权利应该按照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
②每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。
③公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。维护权利方式包括和解、调解、仲裁和诉讼等。
探究三 公民维权方式
商家冤枉学生偷东西还挂照片?闹上法庭,结局是……
材料一:江西省乐平市某小学内小卖部老板黄某在店内张贴小学生汪某的照片,称其是小偷,若谁能帮忙找到就奖励10元。汪某前往小卖部核实,被黄某训斥并当着众人面持续辱骂,汪某争辩无果后,离开小卖部。
案情回顾
思考:材料中汪某通过何种方式维权?
提示:公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。
汪某通过与黄某协商和解的方式维权,但最终没有成功。
探究三 公民维权方式
和解:是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。
(1)适用范围:一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等,可以通过协商解决。
(2)协商办法:当事人在自愿、互谅的基础上,依据法律,直接对话,分清责任,达成协议,解决纠纷。
(3)优势:快速、简便。
“小刮擦”交通事故
“7天无理由退换货”
探究三 公民维权方式
材料二:之后,汪某母亲与黄某进行沟通,两人共同查看监控视频,并未发现汪某有偷盗行为。汪某母亲要求黄某公开道歉,遭到拒绝。校方介入后,黄某只同意私下道歉。
思考:与店家协商无果后,汪某又通过何种方式维权?
提示:汪某及母亲请求校方介入,法院调解。
汪某诉至法院,双方达成如下调解协议:黄某在学校公示栏张贴道歉信并在汪同学所在班级公开道歉,支付汪同学精神损害抚慰金4500元
及案件受理费100元。
探究三 公民维权方式
调解:是通过调解组织解决纠纷的方式。
(1)依据:调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据。
(2)调解过程:对纠纷双方进行疏导、劝说,促进他们相互谅解,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷。
(3)我国调解方式主要有:人民调解、行政调解、司法调解。
人民调解委员会主持
行政机关主持
人民法院法官主持
探究三 公民维权方式


含义:仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。
适用范围:公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议。
过程:当事人根据他们之间订立的仲裁协议,自愿将其争议提交仲裁,并受仲裁裁决约束。
探究三 公民维权方式
在经过当地劳动仲裁调解无果后,刘女士将公司告到了法院,要求公司支付赔偿金。
提示:诉讼
思考:刘女士的权益最终通过何种方式维护?
依据劳动合同法相关规定,法院最终判决由被告公司支付原告刘女士违法解除劳动合同的赔偿金四万九千余元。一审判决后,双方均未上诉,判决已发生法律效力。因公司未履行支付义务,刘女士已向法院申请强制执行。
探究三 公民维权方式
含义:诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。(打官司)
过程:公民可以依法向人民法院起诉,维护自身权益。
民事
诉讼
刑事
自诉
行政
诉讼
行政机关的行政行为侵犯了自己的权益(民告官)
人身关系或
财产关系争议
侵犯自己
人身、财产权利
种类:
方式 参与人 依 据 适 用
和解 当事人
调解 当事人和 调解人
仲裁 当事人和 仲裁机构
诉讼 当事人代理人 及人民法院
事实、法律法规
事实、法律、道理
事实、法律法规政策、公德
仲裁协议、法律
消费、劳动争议和交通事故纠纷
广泛适用
合同纠纷、
财产权益争议
人身、财产争议、违法行政行为
快速、便捷
解决纠纷的
有效方式
程序较为灵活
不公开审理
有效保护当事人
最正规、最权威
维权的最后屏障
优势:
区分四种维权方式:
本课小结
依法行使权利
行使权利有界限
①任何权利都是有范围的。不能超越权利的界限,不能滥用权利。
②不得损害国家的、社会的、集体的利益。不得损害其他公民的自由和权利。
维护权利守秩序
如何做到维护权利守程序
维护权利的方式
和解
调解
仲裁
诉讼
本课小测
1. (2024·四川眉山·中考真题)我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。下列行为值得我们点赞的是( )
A.长江流域禁渔期间,某男子在河边夜钓
B.中考期间,广场舞爱好者暂停跳舞活动
C.某爱狗人士遛狗不拴绳,犬只咬伤他人
D.某摄影爱好者在军事禁区拍摄军港机密
B
解析:B:而中考期间广场舞爱好者暂停跳舞活动,是在行使自身权利的同时,充分考虑到他人的权利和社会公共利益,没有损害他人合法的自由和权利,这种行为值得点赞;故B符合题意;
本课小测
2. (2024·江苏盐城·中考真题)殷某因某软件公司将其声音智能化处理后对外出售牵利,将软件公司告上注庭,法院判决该公司赔礼道歉并赔偿损失,殷某的行为告诉我们( )
A.权利和义务是相统一的 B.人人守法已成为全民共识
C.诉讼是维权的最佳选择 D.应依法维护自身合法权益
D
解析:殷某通过法律手段维护自身合法权益,这表明当自身合法权益受到侵害时,应依法维护自身合法权益,故D正确;
本课小测
3. 晓明妈妈向消费者协会投诉虚假宣传并售卖座椅按摩垫的某公司,在消费者协会帮助下,该公司返还晓明妈妈购物货款,并给予赔偿。晓明妈妈维护权利的方式是( )
A.调解 B.和解 C.仲裁 D.诉讼
A
解析:晓明妈妈在消费者协会帮助下维护了自己的合法权益,依据所学知识可知,晓明妈妈维护权利的方式是调解;A正确;BCD不符合题意;
本课小测
4. (2024·福建·中考真题)下列对如图的寓意解读正确的是( )
C
解析:C:分析漫画,消费者协会要求经营者不得强制消费者“扫码点餐”,这说明消费者协会维护消费者的合法权益;故C符合题意;
A.网络拉近了人与人之间的距离
B.该消费者通过诉讼的方式依法维权
C.消费者协会维护消费者的合法权益
D.商家不得采用“扫码”形式让顾客点餐
本课小测
5. 【共建和谐社区】
某社区居民张某养了几只宠物狗,经常出现吠叫扰邻、粪便不及时清理现象。邻居王某找他提意见,张某却态度强硬:“养狗是我的自由,你管不着!”王某十分气愤,与张某发生争执,推搡中失手导致张某轻微伤害。
(1)请你对张某和王某的言行进行评析。
提示:(1)①宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。张某有饲养宠物狗的自由和权利,但养狗出现扰民、破坏公共卫生现象,损害了公共利益以及其他居民合法权利和自由,其他居民有权要求他停止损害行为。
②公民在权利受损时,应通过合理、合法的方式表达诉求,依法维护自身权益。王某有权对张某提出意见,但不应以非法方式解决纠纷,他在推搡中致张某轻微伤害,侵害了张某的人身权利。

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