资源简介

(共33张PPT)
人美版·美术九年级上册
绚烂的工艺美术已成为人类重要的物质和精神财富。它是以美术技巧制成的与实用相结 合并有欣赏价值的工艺品。如何去感受和欣赏一件工艺美术品呢？从品类形式、材料工艺、 题材内容和文化历史几个方面去认识，会帮助我们更好地欣赏和理解工艺美术作品。
品类形式：工艺美术所涉及的范围 极其广泛，形态各异，种类繁多。又因 功能的不同，分为实用或审美为主的类 型。其创意通过造型、装饰等手段加以 实现。
材料工艺：工艺美术是人类采用不 同工艺制作方法对特定的材料进行加工 创造的过程。不同的材料和工艺构成了 工艺美术的最大特征，如木工艺、漆工 艺、陶瓷工艺和金属工艺等。
题材内容：工艺美术作品常通过一 定的题材内容表达情感和传递信息，寄 托人们的理想和期盼，并通过创意构思 与艺术形式加以表现。
文化历史：不同时代的工艺美术承 载着时代文化，反映了历史特征，常常 是人们认识人类文明发展的重要依据和 线索。
青田石雕高粱 现代 林如奎
这是一件雕工极其精细的观赏品， 作者创造性地以常见的农作物为主要题 材，充分利用石雕工艺中的巧色工艺， 分别表现高粱的火红和谷穗的金黄。作 品整体呈现出一种丰收的景象和喜庆气 氛，反映出中国玉雕大师高超的雕刻技 艺和艺术表现力，是现代中国工艺美术 的经典作品。
材料工艺
工艺美术非常讲究因材施艺，通过独特的工艺加工方法充分 展示每件材料独有的美感，包括材 质、肌理、色彩、形态等。《翡翠 三秋瓶》就是巧妙地利用石料中的 绿色创作出秋虫和秋果的形象，使 它们与白色的瓶身相得益彰。
翡翠三秋瓶 现代
品类形式
工艺美术的类别是以人们的不同功能需求来划分的，有时会随着生 活的变化而转变。玉炉是清代宫廷用 来焚香的用器，陈设的地点既可以是 大殿、厅堂，也可以放在书房的几案 上。此件碧玉炉体形较小，不仅是实 用的焚香用器，而且也可以摆在书 桌、几案上作为陈设品供人们观赏。
碧玉炉 清代
题材内容
题材内容是工艺美术的重要方面，历史故事、文学作品、
神话及民间传说大量出现在各类工艺美术作品中。上图表现的 是江南仕女的生活小景：庭院幽深，蕉石掩映，洞门半开，两 位仕女隔门相望，具有诗情画意。
白玉雕桐荫仕女 清代
文化历史
不同时期的工艺美术记录着特定的历史和文化的发展进程，也反映着人类审美品位的变化。右图为佩饰，雕刻精美， 形象高度概括，突出表现了凤鸟修长、华贵的体态，是古代凤 鸟造型中简洁而又优美的典范，反映了我国古代极高的雕刻工 艺水平和造型能力。
玉凤 商代
本页四件作品与 《青田石雕高粱》的 相同和不同体现在什 么地方？
想一想
品类形式分析
根据掌握的知识分析图例中作品的品类形式，它们分别在我们的生活中发挥着什么样的作用。
蜀绣更多地供装饰欣赏，而竹编背篓则在生活中体现盛放、搬运的功能。
竹编背篓 现代
蜀绣 现代
材料工艺分析
工艺美术中讲究“因材施艺”，通过独特的工艺加工方 法，充分展示每种材料独有的 美感。
这两个花瓶和两块装饰 布材质相同，但通过不同工艺 处理，形成各自独特的艺术效 果，其目的都是展示精湛的技 艺和材料之美。
孔雀花瓶
1893—1896
蒂法尼（美国）
作品将不同纹理和 色彩的细小玻璃，熔化 成一个不透明的热玻璃 球，然后把它吹成孔雀 羽毛的装饰效果，有一 种梦幻的美。
人马花瓶 1937 奥斯托姆（瑞典）
作品将几层玻璃叠加在一起，不同层次的玻璃经雕刻或腐 蚀,被处理出磨砂效果，极富韵味。
扎染装饰布（左图）
现代 杨建军
扎染是将面料运用打 结、捆绑、缝缀等不同的 扎结方法进行处理，然后 染色完成，形成深浅虚实 的色晕纹理。
蜡染装饰布（右图）
现代 贵州
蜡染是把蜡加温熔 化，然后将蜡液绘于布料 上，再进行染色。由于沾 蜡的地方不能着色而出现 白花纹，形成参差斑驳的 冰裂纹效果。
题材内容分析
看一看上图中的瓷器都在表现什么主题内容，运用了什么手法来表达人们的情感。 五彩绣球山鹊图罐通过山鹊和绣球花的描绘，表
达了前程锦绣的美好寓意。青花瓷盘表现的是《三国演 义》中“空城计”的故事：城上的诸葛亮从容不迫，城 下的司马懿则是疑虑重重，二人形象形成鲜明对比。
五彩绣球山鹊图罐 近代
青花三国故事画盘 清代
文化历史分析
透过不同时代的工艺美术作品，你能体会到这些器物器型变化的内在 联系吗？唐代的罐、宋代的执壶和明代的 提梁壶都在诉说着文化发展与历史演 变的故事。
长沙窑贴花陶罐 唐代
越窑青釉执壶 宋代
青花竹林七贤提梁壶 明代
运用本课学习的方法，对这三件陶瓷 器型进行欣赏，看看它们在造型上有什么不同，这些不同与变化说明了什么。
练一练
1.运用本课所学方法欣赏生活中的一件实用品或装饰品，在小组中讨论交流。
2.用比较的方法欣赏古代和现代工艺美术品各一件，说说它们承载着怎样的历史和文化。
学习建议
说一说，这节课你都学到了哪些知识？

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