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(共12张PPT)
猜一猜：上面两张图片是什么国际组织的标志？
世界贸易组织
联合国
第六单元 走向和平发展的世界
第20课 联合国与世界贸易组织
一、联合国与国际安全
自主学习：阅读课本P92及P93“相关史事”，回答下列问题
一、联合国与国际安全
1、提出建立会议
2、联合国成立的过程
3、总部
4、地位
5、主要机构
雅尔塔会议
是人类构建世界和平的成果，也是影响最大的国际组织
联合国大会(“联大”)；联合国安全理事会(“安理会”)；联合国秘书处等
美国纽约
雅尔塔会议三巨头
联合国总部
《乔的笑》
1971年第26届联合国大会恢复中国在联合国的一切合法权利
1945年2月
1945年4月
1945年6月
1945年10月
●
●
●
●
雅尔塔会议决定战后成立联合国
召开联合国家国际组织会议
签署《联合国宪章》
联合国正式成立
主要机构：
由联合国全体会员国组成，每年会举行一届大会。
联合国大会
（“联大“）
安理会担负着维护国际和平与安全的主要责任。由5个常任理事国和10个非常任理事国组成。
联合国安全理事会
（“安理会”）
是联合国的行政秘书事务机构。联合国的最高行政首长是秘书长，由选举产生，任期为五年。
主要机构
联合国秘书处
秘书长的主要职责是负责秘书处的工作，将其认为可能威胁国家和平和安全的任何事项提请安理会关注并执行安理会、联合国大会和其他(联合国)主要机构托付的“其他职务”。
安东尼奥·古特雷斯（任期到2026年12月）
中国、法国、俄罗斯、英国、美国
否决权
6、阅读P93“材料研读”，说说联合国的首要宗旨是什么？
维持国际和平与安全
一、联合国与国际安全
依据安理会或联大的决议，向冲突地区派出军事人员，被称为“联合国维持和平部队”
7、联合国用什么方式维和？
8、联合国在国际事务中有何作用？
作用：“联合国在维护国际和平和安全方面发挥了积极作用，使的许多国家和地区避免了一些可能会发生的战争。”
9、面对俄乌冲突、巴以冲突，你认为联合国该如何应对？
派遣维和部队、组织谈判、充分发挥联合国在国际事务中的积极作用……
霸权主义、强权政治
C919主要供应商示意图
上图反映当今世界经济具有什么特点？
“经济全球化”
1、含义：指技术、劳务、商品、资金等生产要素在全球范围内的流动与配置，从而使国家地区间经济相互依赖的程度日益加深的趋势。世界经济逐渐成为一个整体，这种现象就被称为“经济全球化”。
二、经济全球化与世界贸易组织
资本全球化
第一次工业革命
新航路开辟
世界市场开始出现
世界市场初步形成
第二次工业革命
世界市场最终形成
20世纪90年代以后
经济全球化时代来临
2、形成过程：
生产全球化
贸易全球化
3、阅读教材P94内容：① 归纳经济全球化趋势加强的原因及其表现.
② 找出世界贸易组织成立的时间、宗旨和职能
表现
原因
①
②
③
①
②
③
④
4、阅读课本P95第一自然段，归纳世界贸易组织的作用。
①成员国的关税水平普遍降低，贸易壁垒进一步减少，推动全球贸易和世界经济的发展。
②与联合国成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱，推动世界和平与发展。
（1）阻碍因素：逆全球化思潮;单边主义和保护主义等因素阻碍了世界经济的发展
5.阅读P95第二自然段，找出阻碍经济全球化的因素及其影响
（2）影响：经济失控风险加剧，地区性经济危机时有发生，阻碍了世界经济的健康发展。
6、根据下列材料，概括经济全球化的影响。
③发展中国家与发达国家的贫富差距拉大。
①促进商品与资本的全球流动，以及科技和文明的不断进步；
材料一：“经济全球化为世界经济增长提供了强劲动力，促进了商品和资本流动、科技和文明进步……我们认为，融入世界经济是历史大方向……所以。中国勇敢迈向了世界市场……面对经济全球化带来的机遇和挑战，正确的选择是充分利用一切机遇，合作应对一切挑战，引导好经济全球化走向。”
材料三：“由于不公正的国际经济秩序，经济全球化并没有使广大发展中国家从中受益，反而造成……富国愈富，穷国愈穷。” ——古巴领导人卡斯特罗
材料二：日本将60%以上高污染产业转移到了东南亚和拉美；美国则将39%的“肮脏产业”转往发展中国家生产。
②造成发展中国家的环境污染；
7、面对经济全球化的到来，中国该如何应对？有何具体事例 ？
①抓住机遇，迎接挑战；
②制定政策，防范风险；
③引进和发展高新技术；
④扩大开放与合作，发展经济，增强综合国力
……课题 联合国与世界贸易组织
教 学 目 标 了解联合国、世贸组织的成立及作用；了解经济全球化出现的原因、表现和影响（历史解释、时空观念）； 依据材料分析经济全球化的影响，培养学生分析概括问题的能力（史料实证、唯物史观）； 认识到联合国、世界贸易组织在国际事务中的积极作用，培养学生积极参与国际合作和维护世界和平的意识（家国情怀）。
教学 重点 联合国和世贸组织的作用；经济全球化的趋势。
教学 难点 经济全球化的影响和应对措施
教 学 过 程 设 计 个性设计
一、新课导入 图1 图2 猜一猜：上面两张图片是什么国际组织的标志？ 学生回答导入新课，第20课《联合国和世界贸易组织》的学习。 二、联合国与国际安全 1、自主学习：阅读教材P92及P93“相关史事”，回答下列问题： ①提出建立会议 ②联合国建立的过程 ③总部 ④地位 ⑤主要机构 学生回答，教师补充： ①提问：你是否认识上面图片中的三个人物在哪次会议上的合照？ 学生回答：丘吉尔、罗斯福、斯大林；雅尔塔会议。 教师：同学们，1945年2月召开的雅尔塔会议决定战后成立联合国，由此可知提出建立联合国的会议是雅尔塔会议。 ②联合国建立的过程 学生根据P93“相关史事”，以时间轴的形式，理清联合国的成立过程。 补充： 图4 图5 (
《乔的笑》
)教师讲解：阅读P93联合国旗帜说明，知道联合国徽记象征着世界和平。图5上部分是《联合国宪章》的签字仪式，下部分是中国在《联合国宪章》上签字留影。在签署《联合国宪章》时，按联合国发起国英国、中国、美国、苏联的英文首字母排序决定签字顺序，而中国是第一个在《联合国宪章》上签字的国家。但是在新中国成立的时候代表中国驻联合国的却是国民党。观察下面这幅图片（图6） 图6 《乔的笑》 思考：时任外交部副部长的乔冠华为何哈哈大笑？ 学生结合所学知识回答问题。 提问：联合国的总部在哪里？有何地位？主要机构有哪些？ 学生阅读教材P92回答。 2、结合教材P93内容，回答下列问题： ①阅读P93“材料研读”，说说联合国的首要宗旨是什么？ ②联合国用什么方式维和？ ③联合国在国际事务中有何作用？ ④面对俄乌冲突、巴以冲突，你认为国际社会该如何应对？ 学生思考回答。 三、经济全球化与世界贸易组织 图7 C919主要供应商示意图 思考：这幅图反映了当今世界经济什么特点？ 1、含义：指技术、劳务、商品、资金等生产要素在全球范围内的流动与配置，从而使国家地区间经济相互依赖的程度日益加深的趋势。世界经济逐渐成为一个整体，这种现象就被称为“经济全球化”。 2、经济全球化的形成过程 新航路开辟 世界市场开始出现 第一次工业革命 世界市场初步形成 第二次工业革命 世界市场最终形成 20世纪90年代以后 经济全球化时代来临 生产全球化 贸易全球化 资本全球化 3、阅读教材P94内容：①归纳经济全球化趋势加强的原因及其表现。 ②找出世界贸易组织成立的时间、宗旨和职能。 思考：在中美贸易战中，应发挥世贸组织的什么职能？ 4、阅读课本P95第一自然段，归纳世界贸易组织的作用。 5.阅读P95第二自然段，找出阻碍经济全球化的因素及其影响 6、根据下列材料，概括经济全球化的影响。 材料一：“经济全球化为世界经济增长提供了强劲动力，促进了商品和资本流动、科技和文明进步……我们认为，融入世界经济是历史大方向……所以。中国勇敢迈向了世界市场……面对经济全球化带来的机遇和挑战，正确的选择是充分利用一切机遇，合作应对一切挑战，引导好经济全球化走向。” 材料二：日本将60%以上高污染产业转移到了东南亚和拉美；美国则将39%的“肮脏产业”转往发展中国家生产。 材料三：“由于不公正的国际经济秩序，经济全球化并没有使广大发展中国家从中受益，反而造成……富国愈富，穷国愈穷。” ——古巴领导人卡斯特罗 学生思考回答，教师归纳：①促进商品与资本的全球流动，以及科技和文明的不断进步；②造成发展中国家的环境污染； ③拉大了发展中国家与发达国家的贫富差距。 提问：据经济全球化的影响和材料，分析该如何应对经济全球化？ 学生讨论回答。 7、面对经济全球化的到来，中国该如何应对？有何具体措施 ？ 教师归纳：①抓住机遇，迎接挑战； ②制定防范风险的有效政策； ③引进和发展高新技术； ④扩大开放与合作，发展经济，增强综合国力等 具体措施： 加入世贸组织 筹建亚投行 成了20国集团 实施一带一路 三、课堂练习
作业 设计 见《联合国和世贸组织》练习题
板书 设计 (
世贸组织的宗旨、职能和作用
) (
经济全球化的原因和表现
) (
联合国的宗旨和作用
) (
联合国与主要机构
) (
联合国的建立过程
) (
提出建立联合国的会议
) (
联合国与国际安全
) (
经济全球化与世界贸易组织
) (
联合国和世界贸易组织
)

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