资源简介

(共20张PPT)
苏炳添说，“我相信自己，不相信极限。”
“我想成为一个伟大的运动员，最起码以后别人一提起100米这个项目时，大家能够知道有苏炳添这么个人物。”
“9秒99不是我的极限，想成为伟大的运动员。”
从苏炳添身上，你看到了怎样的风采？
第二单元 焕发青春活力
第四课 自信给人力量
4.2 做自信的人
通过分析苏炳添成为“亚洲飞人”的经历，掌握成为自信的人的方法，懂得找准定位、扬长避短，学会专注当下、积极行动，在实践中勇于探索，不断增强底气和自信心。
通过分析苏炳添的目标，学会结合个人志向，阐明个人自信与社会、国家发展之间的关系。
政治认同
青春是一段重要的人生旅程。
无论过去如何，我们都要在新的起点上把握自己，以良好的精神状态再出发，坚定信心，走向未来。
“万婴之母” —— 林巧稚
林巧稚是我国著名的妇产科学家。1962年，一名孕妇向林巧稚求助，该孕妇已有三个孩子死于新生儿溶血症。这种病当时在国内尚无治愈先例。林巧稚彻夜不眠，茶饭不思，遍查资料，最后决定试一试。
孩子出生很顺利，可是不到三个小时，就出现了全身黄疸，生理指标也越来
越糟。林巧稚和她的团队一边安抚产妇，一边谨慎地制订手术方案，最终决定用脐静脉换血法。实施该手术，抽血和输血的速度、数量、次数等都极有讲究，稍有不慎便会前功尽弃。换血开始，林巧稚先把听诊器在手心捂热，再轻轻贴到婴儿胸前，同时用手示意，控制抽血和输血的速度。第一次换血后，她决定进行第二次换血。三天后，第三次换血。之后，婴儿身上的黄疸症状逐渐消失。林巧稚大胆的判断和精湛的医术，让这个婴儿成为我国首例成功治愈的新生儿溶血症患者。
探究与分享
结合材料，谈谈在林巧稚的事例中我们有哪些认识？
综合上述认识，她是一个怎样的人？
结合材料，从成为自信的人的方法的角度，分析林巧稚的事例给我们哪些启示？
如何做一个自信的人？P37-39
1、找准定位，扬长避短。
我们可以在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己，既要充分发挥自身的优势，也要认清自己的不足，避免盲目自信。
问题：成为中国首位闯进奥运男子百米决赛的运动员，苏炳添是怎么做的？
如何做一个自信的人？P37-39
2、专注当下，积极行动。
做自信的人，要明确目标，从当下开始，心无旁骛，全力以赴，不惧失败，为自己鼓劲、喝彩。
小结
魏诗卉努力学习，锻炼身体。在高考中，她凭借着优异的成绩成功进入了军校。军校生活中积极参加军事训练，努力成为一名优秀的军人。
军校生活后，选择攻读硕士学位，并与导弹结缘。
攻读博士学位，以全新的方向来改善导弹精准度。
技术的突破将极大地提升我国导弹的实用性和精准度，为国家安全和军事实力的提升做出了重要贡献。
如果说钱老让导弹威力更大，那么魏诗卉就是让导弹更准。继钱学森导弹之后，魏诗卉在制导领域研发出了椭圆弹道，这一领域的突破实打实地解决了困扰我国五十年的难题。
思考： 结合魏诗卉的事例，思考青春的自信有哪些表现？
做自信的人，要勇于探索，增强底气
如何做一个自信的人？P37-39
3、勇于探索，增强底气。
做自信的人，要有直面挑战的勇气，紧跟时代步伐，大胆应对学习和生活中的新问题，积极探索，在解决问题中展现实力、提升能力。
小结
如何做自信的人
饺子团队敢于迎接各种挑战：当资金短缺时，他选择自己兼任多个职位，减少开支；当外界批评声音不断时，他冷静分析问题并改进；不断学习新工具、新技术，确保作品达到国际水准。他说：人生就像拍电影，遇到障碍不害怕，关键是如何解决问题。
这对我们有何启示，我们应如何做自信的人呢？
勇于探索，增强底气。做自信的人，要有直面挑战的勇气，紧跟时代步伐，大胆应对学习和生活中的新问题，积极探索，在解决问题中展现实力、提升能力。
④怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。P39
青春的自信，既体现在个人成长的努力中，也体现在为民族振兴的奋斗之中。
【笔记】如何做自信的人？
归纳总结：如何做自信的人？
①找准定位，扬长避短。
a.在与他人的交往和和社会实践中客观认识自己、准确定位自己。
b.既要充分发挥自身的优势，也要认清自己的不足，避免盲目自信。
②专注当下，积极行动。
a.明确目标，从当下开始，心无旁骛。
b.全力以赴，不惧失败，为自己鼓劲、喝彩。
③勇于探索，增强底气。
a.有直面挑战的勇气，大胆应对学习和生活中的新问题，积极探索。
b.解决问题中展现实力、提升能力。
④要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，做自信的中国人。
个人
个人
个人
国家
班级举办“收获自信”的经验交流活动，同学们分享收获自信的方法。
你还有什么收获自信的好方法？把你的方法补充在对话框内。
根据讨论交流情况，把收获自信的方法制作成明信片，并送给同学。
(1)要有乐观的心态，面对困难与失败，不轻言放弃；要专注当下，明确目标,心无旁鹜，全力以赴；等
(2)本问为开放类试题。归纳总结收获自信的方法，然后制作成明信片并送给同学即可。
启思导行
本课小结
1、找准定位，扬长避短
3、勇于探索，增强底气
2、专注当下，积极行动
4、既体现在个人成长的努力之中，也体现在为民族振兴的奋斗之中
课堂训练
1.习近平总书记在回忆自己的知青生活时说:“15岁来到黄土地时，我迷惘、彷徨;22岁离开黄土地时，充满自信。作为一个人民公仆，陕北高原是我的根，你能认识到( )
①青春年华不应辜负，自立自信树立理想
②只有经历艰苦环境，才能成为栋梁之材
③青春年少志存高远，为国为民敢于担当
④坚持学习不断进取，提升素质才有出息
A.①③ B.①④ C.②④ D. ①②
A
课堂训练
2.吾心信其可行,则移山填海之难,终有成功之日；吾心信其不可行,则反掌折枝之易,亦无收效之期也。”这告诉我们,战胜困难需要( )
A.自尊
B.自信
C.自傲
D.理想
B
课堂训练
3.“中国飞人”苏炳添在跑步方面与其他跑步运动员相比,身高是其弱势但是他充分发挥爆发力突出、步频快的优势,成为首位闯进奥运会男子百米决赛的中国人。对于如何做自信的人,苏炳添带给我们的启示是( )
A.要正视并积极改正自己的缺点
B.要重视他人的态度与评价
C.要准确定位自己,扬长避短
D.要专注当下,将梦想付诸实践
C
课堂训练
4.小勇对无人机非常感兴趣,但屡次在赛事中因失误未获得好成绩后,他逐渐失去了耐心。对此,小勇增强自信的方法有( )
①积极探索问题所在,提升自己的实力
②无畏失败,专注当下,勇于克服弱项
③改变兴趣,果断放弃无人机研究领域
④加强技术学习,参加更加专业的培训
A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D. ②③④
B

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