4.1 导数的加法与减法法则(课件+学案+练习,共3份)北师大版(2019)选择性必修 第二册 第二章

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4.1 导数的加法与减法法则(课件+学案+练习,共3份)北师大版(2019)选择性必修 第二册 第二章

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4.1 导数的加法与减法法则
课标要求 1.理解并掌握导数的加法法则与减法法则. 2.能利用导数公式与加法和减法法则求函数的导数.
【引入】 我们前面学习了求单个函数的导数的方法,如果给出两个函数并已知它们的导数,如何求它们的和、差的导数呢?
一、导数的加法与减法法则及简单求导
探究 设f(x)=x2,g(x)=x,计算[f(x)+g(x)]′与[f(x)-g(x)]′,它们与f′(x)和g′(x)有什么关系?再取几组函数试试,上述关系仍然成立吗?由此你能想到什么?
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【知识梳理】
导数的加法与减法法则
两个函数和(或差)的导数等于这两个函数导数的和(或差),即
[f(x)+g(x)]′=________,
[f(x)-g(x)]′=________.
温馨提示 [f1(x)±f2(x)±f3(x)±…±fn(x)]′=f1′(x)±f2′(x)±f3′(x)±…±fn′(x).
例1 (链接教材P67例1)求下列函数的导数:
(1)y=x4+x3+cos x-ln 5;
(2)y=ln x-sin x;
(3)y=5x+log2x-3.
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思维升华 应用加法、减法法则求导时的关注点
(1)函数的解析式是基本初等函数的和与差构成的形式.
(2)熟记并灵活应用简单函数的导数公式是求导的前提.
训练1 (1)已知函数f(x)=x-cos x,则函数f(x)的导函数为(  )
A.1-cos x B.1+sin x
C.1-sin x D.1+cos x
(2)已知f(x)=sin x+cos x+,则f′=(  )
A.-1+ B.+1
C.1 D.-1
二、求复杂函数的导数
例2 求下列函数的导数:
(1)y=x;(2)y=1+2sin cos ;
(3)y=(x2+2x).
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思维升华 应用加法、减法法则求复杂函数的导数的两种技巧
(1)分拆函数,函数的解析式是否由基本初等函数的和与差构成的形式,不是的应先化简变形,将解析式变为基本初等函数的和与差的形式.
(2)恒等变形,对三角函数式的求导,注意运用三角恒等式先化简再求导.
训练2 求下列函数的导数:
(1)y=(1-3x)2;(2)y=(+1);
(3)y=cos2-sin2.
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三、导数的加法与减法法则的应用
例3 (链接教材P68例2)已知曲线S:y=x3-2x.
(1)求曲线S在点A(2,4)处的切线方程;
(2)求过点B(1,-1)并与曲线S相切的直线方程.
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思维升华 求切线方程的关注点
(1)求过点P的曲线的切线方程时应注意,P点在曲线上还是不在曲线上,两种情况的解法是不同的.
(2)充分利用切点满足的三个关系:
①切点坐标满足曲线方程;
②切点坐标满足对应切线的方程;
③切线的斜率是函数在此切点处的导数值.
训练3 已知函数f(x)=x2-ln x.
(1)求曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;
(2)求不等式f′(x)<0的解集.
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【课堂达标】
1.函数f(x)=x+的导数f′(x)=(  )
A.1- B.1-
C.1+ D.1+
2.曲线f(x)=+x2在(1,f(1))处的切线方程为(  )
A.3x+2y+1=0 B.3x+2y-7=0
C.3x-2y+1=0 D.3x-2y-7=0
3.已知f′(1)=13,则函数g(x)=f(x)+x在x=1处的导数为________.
4.已知函数f(x)=ex-+x,则f′(1)=________.
4.1 导数的加法与减法法则
探究 提示 设y=f(x)+g(x)=x2+x.
∵=

=Δx+2x+1,
∴[f(x)+g(x)]′= = (Δx+2x+1)=2x+1,
而f′(x)=2x,g′(x)=1,
∴[f(x)+g(x)]′=f′(x)+g′(x).
同理可得[f(x)-g(x)]′=f′(x)-g′(x).
知识梳理
f′(x)+g′(x) f′(x)-g′(x)
例1 解 (1)y′=(x4+x3+cos x-ln 5)′
=(x4)′+(x3)′+(cos x)′-(ln 5)′
=4x3+3x2-sin x.
(2)y′=(ln x-sin x)′=(ln x)′-(sin x)′=-cos x.
(3)y′=(5x+log2x-3)′=(5x)′+(log2x)′-3′=5xln 5+.
训练1 (1)B (2)D [(1)依题意f′(x)=1+sin x.
(2)由f(x)=sin x+cos x+,
得f′(x)=cos x-sin x,
所以f′=cos -sin =-1.]
例2 解 (1)∵y=x=x+2+,
∴y′=1-.
(2)∵y=1+2sin cos =1+sin x,
∴y′=cos x.
(3)∵y=(x2+2x)=x+2x,
∴y′=x+3x.
训练2 解 (1)∵y=(1-3x)2=9x2-6x+1,
∴y′=18x-6.
(2)∵y=(+1)=1-+-1=-+=-x+x-,
∴y′=-x--x-.
(3)∵y=cos2-sin2=cos x,
∴y′=-sin x.
例3 解 (1)∵y=x3-2x,则y′=3x2-2,
∴当x=2时,y′=10,即切线的斜率为10,
∴点A处的切线方程为y-4=10(x-2),
即10x-y-16=0.
(2)设P(x0,x-2x0)为切点,
则切线的斜率为3x-2,
故切线方程为y-(x-2x0)=(3x-2)(x-x0),
又知切线过点(1,-1),代入上述方程
-1-(x-2x0)=(3x-2)(1-x0),
解得x0=1或x0=-.
∴切线斜率为1或-,
∴所求的切线方程为
y+1=x-1或y+1=-(x-1),
即x-y-2=0或5x+4y-1=0.
训练3 解 (1)依题意,函数f(x)=x2-ln x的定义域为(0,+∞),
且f′(x)=2x-,
∴f(1)=12-ln 1=1,f′(1)=2-1=1,
因此,曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程为y-1=x-1,即y=x.
(2)由(1)知f′(x)=2x-,且x>0,
故由f′(x)<0,得
解得0故不等式f′(x)<0的解集为.
课堂达标
1.A [f′(x)=′=x′+′=1-.]
2.C [∵f(x)=+x2=x-+x2,
∴f′(x)=(x-+x2)′=(x-)′+(x2)′=-x-+2x,
∴f′(1)=.
又f(1)=2,
∴所求切线的方程为y-2=(x-1),
即3x-2y+1=0.]
3.14 [∵g′(x)=f′(x)+1,
∴g′(1)=f′(1)+1=14.]
4.e+ [∵f′(x)=ex++x-,
∴f′(1)=e+1+=e+.](共48张PPT)
第二章 §4 导数的四则运算法则
4.1 导数的加法与减法法则
课标要求
1.理解并掌握导数的加法法则与减法法则. 2.能利用导数公式与加法和减法法则求函数的导数.
我们前面学习了求单个函数的导数的方法,如果给出两个函数并已知它们的导数,如何求它们的和、差的导数呢?
引入
课时精练
一、导数的加法与减法法则及简单求导
二、求复杂函数的导数
三、导数的加法与减法法则的应用
课堂达标
内容索引
导数的加法与减法法则及简单求导

探究 设f(x)=x2,g(x)=x,计算[f(x)+g(x)]′与[f(x)-g(x)]′,它们与f′(x)和g′(x)有什么关系?再取几组函数试试,上述关系仍然成立吗?由此你能想到什么?
而f′(x)=2x,g′(x)=1,
∴[f(x)+g(x)]′=f′(x)+g′(x).
同理可得[f(x)-g(x)]′=f′(x)-g′(x).
导数的加法与减法法则
两个函数和(或差)的导数等于这两个函数导数的和(或差),即
[f(x)+g(x)]′=________________________,
[f(x)-g(x)]′=________________________.
知识梳理
f′(x)+g′(x)
f′(x)-g′(x)
温馨提示
[f1(x)±f2(x)±f3(x)±…±fn(x)]′=f1′(x)±f2′(x)±f3′(x)±…±fn′(x).
例1
(链接教材P67例1)求下列函数的导数:
(1)y=x4+x3+cos x-ln 5;(2)y=ln x-sin x;(3)y=5x+log2x-3.
应用加法、减法法则求导时的关注点
(1)函数的解析式是基本初等函数的和与差构成的形式.
(2)熟记并灵活应用简单函数的导数公式是求导的前提.
思维升华
(1)已知函数f(x)=x-cos x,则函数f(x)的导函数为
A.1-cos x B.1+sin x C.1-sin x D.1+cos x
训练1

依题意f′(x)=1+sin x.

求复杂函数的导数

例2
思维升华
应用加法、减法法则求复杂函数的导数的两种技巧
(1)分拆函数,函数的解析式是否由基本初等函数的和与差构成的形式,不是的应先化简变形,将解析式变为基本初等函数的和与差的形式.
(2)恒等变形,对三角函数式的求导,注意运用三角恒等式先化简再求导.
训练2
(1)∵y=(1-3x)2=9x2-6x+1,∴y′=18x-6.
导数的加法与减法法则的应用

例3
(链接教材P68例2)已知曲线S:y=x3-2x.
(1)求曲线S在点A(2,4)处的切线方程;
∵y=x3-2x,则y′=3x2-2,
∴当x=2时,y′=10,即切线的斜率为10,
∴点A处的切线方程为y-4=10(x-2),
即10x-y-16=0.
(2)求过点B(1,-1)并与曲线S相切的直线方程.
思维升华
求切线方程的关注点
(1)求过点P的曲线的切线方程时应注意,P点在曲线上还是不在曲线上,两种情况的解法是不同的.
(2)充分利用切点满足的三个关系:
①切点坐标满足曲线方程;
②切点坐标满足对应切线的方程;
③切线的斜率是函数在此切点处的导数值.
训练3
已知函数f(x)=x2-ln x.
(1)求曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;
【课堂达标】


3.已知f′(1)=13,则函数g(x)=f(x)+x在x=1处的导数为________.
14
∵g′(x)=f′(x)+1,
【课时精练】

1.函数f(x)=x2-2x的导函数为f′(x)=
A.2x-2x B.2x-2xln 2 C.2x+2x D.2x+2xln 2
∵f(x)=x2-2x,


3.已知函数f(x)=sin x+cos x,f′(x)为f(x)的导函数,则
A.f(x)+f′(x)=2sin x B.f(x)+f′(x)=2cos x
C.f(x)-f′(x)=-2sin x D.f(x)-f′(x)=-2cos x
因为f(x)=sin x+cos x,

4.若对任意x∈R,有f′(x)=4x3,f(1)=-1,则
A.f(x)=x4-2 B.f(x)=x4
C.f(x)=4x3-5 D.f(x)=x4+2
由f′(x)=4x3知:f(x)=x4+C且C为常数,

5.(多选)已知曲线y=x3-x+1在点P处的切线平行于直线y=2x,那么点P的坐标可以为
A.(1,0) B.(1,1) C.(-1,1) D.(0,1)

设y=f(x)=x3-x+1,则f′(x)=3x2-1.
6.已知函数f(x)的导函数为f′(x),且满足f(x)=f′(e)+ln x(e为自然对数的底数),则f′(e)=________.
∵f(x)=f′(e)+ln x,
7.若直线y=2x+b为曲线y=ex+x的一条切线,则b=________.
1
设切点为(x0,ex0+x0),又y′=ex+1,
2
8.已知函数f(x)=x+sin x+1,其导函数记为f′(x),则f(2 025)+f′(2 025)+
f(-2 025)-f′(-2 025)=________.
因为f′(x)=1+cos x,
所以f′(x)为偶函数,
所以f′(2 025)-f′(-2 025)=f′(2 025)-f′(2 025)=0,
所以原式=f(2 025)+f(-2 025)=2 025+sin 2 025+1+(-2 025-sin 2 025+1)=2.
10.已知函数f(x)=x3+x-16.
(1)求f′(x);
∵f(x)=x3+x-16,则f′(x)=3x2+1.
(2)求曲线y=f(x)过点(2,-14)的切线的方程.

11.拉格朗日中值定理是微分学中的基本定理之一,定理内容是:如果函数f(x)在闭区间[a,b]上的图象连续不间断,在开区间(a,b)内的导数为f′(x),那么在区间(a,b)内至少存在一点c,使得f(b)-f(a)=f′(c)(b-a)成立,其中c叫作f(x)在[a,b]上的“拉格朗日中值点”.根据这个定理,可得函数f(x)=x3-2x在[-2,2]上的“拉格朗日中值点”的个数为
A.3 B.2 C.1 D.0
因为f(x)=x3-2x,所以f′(x)=3x2-2.
令x0为f(x)在[-2,2]上的“拉格朗日中值点”,
12.(多选)若函数f(x)的导函数的图象关于y轴对称,则f(x)的解析式可能为
A.f(x)=cos x B.f(x)=x3+x+1
C.f(x)=x3+sin x D.f(x)=ex+x


对于A,f′(x)=-sin x为奇函数,其图象关于原点对称,A不符合题意;
13.已知函数f(x)=x2+aln x.
(1)若a=1,求f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;
当a=1时,f(x)=ln x+x2,
(2)若对于任意x≥2,f′(x)≥x恒成立,求实数a的取值范围.
当x≥2时,f′(x)≥x恒成立,
14.已知函数f(x)的定义域为D,导函数为f′(x),若 x∈D,均有f(x)(1)已知函数f(x)=sin x+cos x,试判断f(x)是否为其定义域上的“梦想函数”,并说明理由;
函数f(x)=sin x+cos x不是其定义域上的“梦想函数”.理由如下:
(2)若函数g(x)=ax+a-1,x∈(0,π)为其定义域上的“梦想函数”,求实数a的取值范围.
g(x)=ax+a-1,所以g′(x)=a.课时精练22 导数的加法与减法法则
(分值:100分)
单选题每小题5分,共25分;多选题每小题6分,共12分.
一、基础巩固
1.函数f(x)=x2-2x的导函数为f′(x)=(  )
2x-2x 2x-2xln 2
2x+2x 2x+2xln 2
2.已知一质点的运动方程为s=ln t+3t,其中s的单位为米,t的单位为秒,则第1秒末的瞬时速度为(  )
1 m/s 2 m/s
4 m/s m/s
3.已知函数f(x)=sin x+cos x,f′(x)为f(x)的导函数,则(  )
f(x)+f′(x)=2sin x f(x)+f′(x)=2cos x
f(x)-f′(x)=-2sin x f(x)-f′(x)=-2cos x
4.若对任意x∈R,有f′(x)=4x3,f(1)=-1,则(  )
f(x)=x4-2 f(x)=x4
f(x)=4x3-5 f(x)=x4+2
5.(多选)已知曲线y=x3-x+1在点P处的切线平行于直线y=2x,那么点P的坐标可以为(  )
(1,0) (1,1)
(-1,1) (0,1)
6.已知函数f(x)的导函数为f′(x),且满足f(x)=f′(e)+ln x(e为自然对数的底数),则f′(e)=________.
7.若直线y=2x+b为曲线y=ex+x的一条切线,则b=________.
8.已知函数f(x)=x+sin x+1,其导函数记为f′(x),则f(2 025)+f′(2 025)+f(-2 025)-f′(-2 025)=________.
9.(10分)求下列函数的导数:
(1)y=2x-cos x+ln x;(2)y=+tan x+4;
(3)y=+x2.
10.(10分)已知函数f(x)=x3+x-16.
(1)求f′(x);
(2)求曲线y=f(x)过点(2,-14)的切线的方程.
二、综合运用
11.拉格朗日中值定理是微分学中的基本定理之一,定理内容是:如果函数f(x)在闭区间[a,b]上的图象连续不间断,在开区间(a,b)内的导数为f′(x),那么在区间(a,b)内至少存在一点c,使得f(b)-f(a)=f′(c)(b-a)成立,其中c叫作f(x)在[a,b]上的“拉格朗日中值点”.根据这个定理,可得函数f(x)=x3-2x在[-2,2]上的“拉格朗日中值点”的个数为(  )
3 2
1 0
12.(多选)若函数f(x)的导函数的图象关于y轴对称,则f(x)的解析式可能为(  )
f(x)=cos x f(x)=x3+x+1
f(x)=x3+sin x f(x)=ex+x
13.(13分)已知函数f(x)=x2+aln x.
(1)若a=1,求f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;
(2)若对于任意x≥2,f′(x)≥x恒成立,求实数a的取值范围.
三、创新拓展
14.(15分)已知函数f(x)的定义域为D,导函数为f′(x),若 x∈D,均有f(x)(1)已知函数f(x)=sin x+cos x,试判断f(x)是否为其定义域上的“梦想函数”,并说明理由;
(2)若函数g(x)=ax+a-1,x∈(0,π)为其定义域上的“梦想函数”,求实数a的取值范围.
课时精练22 导数的加法与减法法则
1.B [∵f(x)=x2-2x,∴f′(x)=2x-2xln 2.]
2.C [由题意得s′=+3,故质点在第1秒末的瞬时速度为+3=4(m/s).]
3.B [因为f(x)=sin x+cos x,所以f′(x)=cos x-sin x,
所以f(x)+f′(x)=2cos x,f(x)-f′(x)=2sin x.]
4.A [由f′(x)=4x3知:f(x)=x4+C且C为常数,
又f(1)=14+C=-1,则C=-2,所以f(x)=x4-2.]
5.BC [设y=f(x)=x3-x+1,则f′(x)=3x2-1.
令3x2-1=2,即x2=1,解得x=±1,
又f(1)=1,f(-1)=1,所以P点坐标为(-1,1)或(1,1).]
6. [∵f(x)=f′(e)+ln x,∴f′(x)=,∴f′(e)=.]
7.1 [设切点为(x0,ex0+x0),又y′=ex+1,
所以ex0+1=2,所以x0=0,
所以切点为(0,1),代入y=2x+b,得b=1.]
8.2 [因为f′(x)=1+cos x,所以f′(x)为偶函数,
所以f′(2 025)-f′(-2 025)=f′(2 025)-f′(2 025)=0,
所以原式=f(2 025)+f(-2 025)=2 025+sin 2 025+1+(-2 025-sin 2 025+1)
=2.]
9.解 (1)y′=(2x-cos x+ln x)′=2xln 2+sin x+.
(2)y′=(+tan x+4)′=+.
(3)y′=′=′=-2x-3+x-2+2x=-++2x.
10.解 (1)∵f(x)=x3+x-16,则f′(x)=3x2+1.
(2)设切点为(x0,x+x0-16),
∵f′(x)=3x2+1,
∴切线的斜率为k=3x+1,
所求切线方程为y-(x+x0-16)=(3x+1)(x-x0).
将x=2,y=-14代入切线方程,
得-14-(x+x0-16)=(3x+1)(2-x0).
整理得x(x0-3)=0,解得x0=0或3.
当x0=0时,k=1, 切线方程为y-(-14)=x-2,化简得x-y-16=0;
当x0=3时,k=28,切线方程为y-(-14)=28(x-2),化简得28x-y-70=0.
综上所述,曲线y=f(x)过点(2,-14)的切线的方程为x-y-16=0或28x-y-70=0.
11.B [因为f(x)=x3-2x,所以f′(x)=3x2-2.
令x0为f(x)在[-2,2]上的“拉格朗日中值点”,
则有3x-2=,
即3x-2=2,解得x0=±,
所以函数f(x)=x3-2x在[-2,2]上的“拉格朗日中值点”的个数为2.]
12.BC [对于A,f′(x)=-sin x为奇函数,其图象关于原点对称,A不符合题意;
对于B,f′(x)=3x2+1为偶函数,其图象关于y轴对称,B符合题意;
对于C,f′(x)=3x2+cos x为偶函数,其图象关于y轴对称,C符合题意;
对于D,f′(x)=ex+1为非奇非偶函数,其图象不关于y轴对称,D不符合题意.]
13.解 (1)当a=1时,f(x)=ln x+x2,
求导得f′(x)=+2x,则f′(1)=3,
而f(1)=1,故f(x)在点(1,f(1))处的切线方程为y-1=3(x-1),
即3x-y-2=0.
(2)当x≥2时,f′(x)≥x恒成立,
即当x≥2时,+2x≥x恒成立,
有a≥-x2在x∈[2,+∞)上恒成立,
而函数y=-x2在[2,+∞)上单调递减,
故当x=2时,ymax=-4,
于是得a≥-4,
所以实数a的取值范围为[-4,+∞).
14.解 (1)函数f(x)=sin x+cos x不是其定义域上的“梦想函数”.理由如下:
f(x)=sin x+cos x的定义域为R,
f′(x)=cos x-sin x,
存在x=,使得f>f′,
故f(x)=sin x+cos x不是其定义域上的“梦想函数”.
(2)g(x)=ax+a-1,所以g′(x)=a.
若函数g(x)=ax+a-1在x∈(0,π)上为“梦想函数”,
则ax+a-1即a<在x∈(0,π)上恒成立.
因为y=在x∈(0,π)上的值域为,所以a≤,
所以实数a的取值范围为.

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