浙江省杭州市西湖区十三中教育集团2024学年九年级下学期3月月考科学试卷(pdf版,含答案)

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浙江省杭州市西湖区十三中教育集团2024学年九年级下学期3月月考科学试卷(pdf版,含答案)

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九年级科学 3 月独立作业
温馨提示:
1.可能用到的相对原子质量 C-12 H-1 O-16 N-14 Na-23 Mg-24 S-32 Cl-35.5
Fe-56 Cu-64 Zn-65 Ca-40
2.g 取 10N/kg
一.选择题(本大题共 45 分,每小题 3 分,每小题只有一个选项符合题意)
1.农历五月初五是我国传统节日——端午节,素有吃粽子、赛龙舟等传统习俗。包粽子所用的粽
叶是著竹的叶子,粽叶属于植物结构层次中的(▲)
A.系统 B.器官 C.组织 D.细胞
2.糖炒栗子一直是秋冬的传统美食。如图所示是翻炒栗子的场景,为了让栗子
快速、均匀加热,常常将砂石与栗子混合在一起翻炒,这主要利用的砂石性
质是(▲)
A.比热容小 B.密度大 C.热值大 D.熔点高
第 2 题图
3.规范的实验操作是化学实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是(▲)
A.CO2验满 B.检查装置气密性 C.滴加液体试剂 D.读取液体体积
4.现在果园里很多水果外面都套有一个袋子,如图所示。这些袋子既能够保证水
果健康,也能保证水果质量。小科尝试做了如下实验:在开花前,完全剪掉桃
花甲的雌蕊和桃花乙的雄蕊,然后用透明塑料袋将甲、乙两朵桃花分别罩起来,
并扎好袋口,可能出现的是(▲)
A.甲能结果,乙不结果 B.甲不结果,乙能结果
第 4 题图
C.甲、乙均能结果 D.甲、乙均不结果
5.丙氨酸是组成人体蛋白质的氨基酸之一,如图是丙氨酸的分子结构模型图,下列对丙氨酸的叙
述不正确的是(▲)
A.其化学式可写为 C3H7O2N B.在构成丙氨酸分子的原子中,氢原子最小
C.丙氨酸属于混合物 D.丙氨酸中 C、O 元素质量比为 9:8
第 5 题图 第 6 题图
6.若某个草原生态系统中甲、乙、丙、丁四种生物构成一条食物链,其种群数量如图所示,在这
四种生物中最有可能是生产者的是(▲)
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
7.第二十六届哈尔滨冰雪大世界正式开幕,向世界呈现北国风光的魅力。下列说法正确的是
(▲)
A.冰雕建筑的温度很低,所以不具有内能
B.游客搓手取暖是通过热传递来增加自身内能
C.冰雪大世界园区内雪花飞舞,说明分子在不停地做无规则运动
D.游客触摸冰雕时感觉寒冷是因为热量从高温物体向低温物体传递
8. 等质量的氢氧化钠溶液和稀盐酸混合后,若所得溶液 pH=7.0,则(▲)
A.所用氢氧化钠溶液和稀盐酸的溶质质量分数相等
B.混合溶液中钠离子与氯离子个数相等
C.混合前后水分子总数不变
D.混合前后阳离子总数不变
9. 在实践活动基地,同学们体验使用劳动器具。如图所示,分别用甲、乙两种形式的滑轮组把重
为 400N 的箱子匀速向上提起相同的高度,甲用时为 10 秒,乙用时为 30 秒。已知每个滑轮重
为 20N,忽略绳子的重力及滑轮与绳子的摩擦。下列判断正确的是(▲)
A.使用甲方式不能省力,但能省功 B.乙方式人对绳子的拉力为 220N
C.甲方式对箱子做功比乙方式快 D.甲、乙两种方式的机械效率相等
第 9 题图 第 10 题图
10.某兴趣小组的同学用图甲所示的装置探究“改变物体内能的方式”,向圆底烧瓶内注入适量
酒精,使用打气筒向烧瓶内打气,将传感器采集的数据经电脑处理后得到如图乙所示的图像。
图乙中 BC 段能量变化相当于热机的(▲)
A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程
11. 劳动创造美好生活。下列劳动项目中涉及的科学知识描述错误的是(▲)
选项 劳动项目 科学知识
A 学农活动:用熟石灰来改良酸性土壤 熟石灰是碱性物质,能与酸性物质发生反应
B 家务劳动:用白醋去除水壶中的水垢 醋酸能与水垢中的 CaCO3、Mg(OH)2 等物质反应
C 养护植物:给花木施用草木灰(含 K2CO3) 钾肥能使植物生长健壮、茎秆粗硬
D 烹饪劳动:用苏打发面,做包子 利用碳酸氢钠分解产生二氧化碳,使面团松软
12. 如图是测量货车质量的地磅示意图,货车的质量可以通过电流表的
示数转换测出,R0 为定值电阻。下列说法正确的是(▲)
A.货车的质量变大时,滑动变阻器接入电路的阻值变大
B.货车的质量变大时,定值电阻 R0 两端的电压变大
C.货车的质量变大时,整个电路消耗的总功率变小
D.将电流表直接换成电压表也能显示货车质量的变化
13. 有“人造太阳”之称的世界首个全超导托卡马克核聚变实验装置(EAST),由我国科学团队
建成并成功运行,不仅创造了 1.2 亿度 101 秒、可重复高约束模 403 秒等 10 项托卡马克运行的
浙里
世界纪录,还为人类开发利用核聚变清洁能源奠定了重要的技术基础。下列说法不正确的是
(▲)
A.目前核电站是利用核裂变反应发电的
B.“人造太阳”的原理与原子弹的原理相同
C.超高温是核聚变反应需要满足的条件之一
D.核电站发电的能量转化过程是:核能→内能→机械能→电能
14.下列对甲、乙、丙三幅曲线图的分析,正确的一项是(▲)
空气中的
CO2 含量
A.图甲曲线表示人体血液流过肾脏后某物质含量的变化情况,则该物质可能是尿素或无机盐
B.图乙为正常人进食后血糖含量的变化曲线,BC 段出现血糖含量上升主要是由于食物中糖类
的消化和吸收
C.图丙表示一天内大棚中 CO2含量的变化,在 a 点打开通风机的目的是补充大棚氧气
D.图丙曲线显示,大棚内的生物在 13~17 时段内呼吸作用强度没有变化
15.如图所示情景是一种蹦极游戏。游戏者将一根有弹性的绳子一端系
在身上,另一端固定在高处,从高处跳下。图中 B 点是弹性绳子自
然下垂时绳下端的位置,C 点是游戏者所到达的最低点。对于游戏者
离开跳台至最低点的过程,下列说法正确的是(▲)
A.游戏者的动能一直在增加
B.游戏者减少的重力势能全部转化为动能
C.游戏者通过 B 点之后,绳子具有弹性势能
D.游戏者到 C 点时,他的动能最大
二.填空题(本大题有 7 小题,每空 2 分,共 40 分)
16.古代中国有关于锌冶炼的描述,一般将炉甘石(ZnCO3)、煤炭饼装罐泥封,底部铺上炭火
薪,加热到发火煅红,冷却后,把外面的泥灌击毁取出,整个过程中涉及的反应有:ZnCO3分
解生成 ZnO,ZnO 最后与 C 反应生成 Zn。
(1)炉甘石(ZnCO3)属于   ▲  类物质(选填“酸”、“碱”或“盐”)。
高温
(2)过程中涉及的化学方程式为:2ZnO+C————2Zn+X↑,X 的化学式为   ▲  ,
ZnO→Zn 发生了 ▲ 反应(选填“氧化”或“还原”)
17.火锅是一种深受大家喜爱的美食,但海鲜、肉类煮久了,会使汤内含有大量的嘌呤。嘌呤在
人体内会被氧化成尿酸,血液中尿酸过高容易引发痛风。
(1)鲜美的火锅离不开各种配料,下列配料的主要成分属于无机物的是   ▲  。
A.食盐 B.香油 C.花生 D.白砂糖
(2)酒精炉侧壁设计很多小孔的目的是提供燃烧所需的   ▲  。
(3)尿酸主要通过   ▲  (填器官名称)形成尿液,排出体外。
第 17 题图
18.2021 年,泰顺乌岩岭国家级自然保护区发现植物新物种浙南木樨,立刻对其
实施了保护。浙南木樨有聚伞花序(如图所示),花梗有柔毛,叶缘有尖锐的
细锯齿。
(1)从植物分类上看,浙南木樨属于   ▲  植物(选填“被子植物”
或“裸子植物”)。 第 18 题图
(2)在该保护区内所有的浙南木樨构成一个 ▲ (选填“种群”、“群落”或“生态系
统”)
(3)叶缘锯齿对植物适应高温干旱等环境有十分重要的作用。这一性状   ▲  。
A. 由基因决定的 B. 为了适应环境而改变的性状
C. 是长期自然选择的结果 D. 是高温干旱等环境因素所导致形成的
19.小宁在妈妈的指导下练习炒菜时,用天然气将质量为 0.04kg 的菜油加热,若使用的天然气体
积为 2×10﹣4m3且天然气完全燃烧释放出的热量有 50%被菜油吸收。
【取c菜油 = 2.0 × 103J/(kg ℃),天然气的热值为 4×107J/m3】
(1)天然气完全燃烧放出的热量为 ▲ J;(2)菜油升高的温度为 ▲ ℃。
20.如图甲所示是一种利用紫外线杀菌的筷子盒,内置“220V 4W”
的紫外线灯管,装入干燥筷子只需 3~5 分钟即可完成杀菌消
毒。取筷子的原理结构示意图如图乙。
(1)按压 A 端一次能取出一根筷子,既环保又卫生。按压时,
可以把它看成一个   ▲  杠杆(选填“省力”、“费力”
或“等臂”)。 第 20 题图
(2)紫外线灯正常工作 5min,通过紫外线灯的电流为   ▲  安(保留 2 位小数),消耗
电能 ▲ 焦耳。
21.图 1 为教材中探究铁锈蚀条件的实验装置,大约要 24 小时后才能观察到明显的实验现象。小
组同学对教材实验进行了改进,采用了图 2 所示装置(夹持装置已略去),实验过程中出现
明显现象的时间缩短至 5~10 分钟。

第 22 题图 乙
(1)图 1 实 验中,对比   ▲  (填字母)可
知,铁生锈与氧气有关。
(2)图 2 实验中,可证明铁生锈与水有关的现象为   ▲  。
(3)图 2 实验能够在较短时间内观察到明显现象,其主要原因是   ▲  。
22. 在运动和力的学习中,我们遇到了很多的运动模型。
(1)如图甲所示,气球向后喷气时会获得向前的动力而加速运动,此动力的施力物体是 ▲
(选填“喷出的气体”或“球外空气”)。
(2)如图甲所示,三物块 A、B、C 叠放在水平桌面上,水平拉力 F 作用于 C 物体,使 A、
B、C 以相同速度水平向右做匀速直线运动。此时桌面对 A 的摩擦力  ▲ (选填“大于”
浙里
“等于”或“小于”)水平拉力 F。在其他条件不变时,取走 B,A 将做 ▲ (选填“加速”
“匀速”或“减速”)运动。
三.实验与探究题(本大题有 5 小题,每空 2 分,共 40 分)
23.(8 分)学习光合作用的相关知识后,科学小组成员设计
了一个实验,探究光照强度对光合作用的影响。步骤、结
果等如表:
Ⅰ.取材。取生长旺盛且长势相同的灰莉叶片若干,避开叶脉,用直径为 1cm 的打孔器制备若干
圆形小叶片。
Ⅱ.排气。将制备好的圆形小叶片置于大注射器内,堵住注射器前端开口并向外缓缓拉活塞,重
复数次使小圆形叶片内部的气体逸出。
烧杯 圆形小叶片 2%NaHCO3 溶液 距光源距离 3min 6min 9min
甲 10 片 20mL 15cm 2 4 8
乙 10 片 20mL 30cm 1 2 6
丙 10 片 20mL 45cm 0 1 4
丁 10 片 20mL 黑暗 0 0 0
Ⅲ.取完全相同的四只烧杯,分别装入等体积 NaHCO3 溶液(一种能为植物提供 CO2 的溶液),
分别放入 10 片小圆形叶片。将烧杯放置在温度适宜的环境中,分别调节烧杯和光源的距离,
观察并记录烧杯中?。实验结果如下表所示。
(1)实验中,每个烧杯放入 10 片小圆形叶片面不是 1 片,是为了   ▲  。
(2)本实验进行前,是否需要对灰莉植株进行暗处理? ▲ 。(选填“是”或
“否”)
(3)步骤Ⅲ中“?”应该填的内容是   ▲  。
(4)通过实验,可能得出的结论是:植物光合作用的强度,随光照强度的增强而增强,请你
对该同学的结论作出评价   ▲  。
24.(8 分)小金探究重力势能大小与物体质量
和高度的关系,实验装置如图甲所示(摩擦力
忽略不计)。
(1)将铁球从斜面静止释放后,滚动到水平
面压缩弹簧,记录相关数据。铁球重力势能的
大小可以用   ▲ 来反映。
(2)将同一铁球先后从同一斜面的不同高度 h1、h2(h1<h2)处静止释放:弹簧被压缩后的长
度分别为 l1、l2(l1>l2),能得出的结论是   ▲ 。
(3)若要利用实验中的斜面和弹簧探究重力势能大小与物体质量的关系,请简要写出你的设
计思路:  ▲ 。
(4)结合本实验和所学知识,分析图乙所示的水坝,在   ▲   位置(填“C”或
“D”)更适合打通管道安装发电机。
25.(8 分)通过观察和实验等方法获取证据是科学探究的重要环节。向氢氧化钙溶液中滴加稀
盐酸,无明显现象。两位同学欲获取反应发生的证据。
(1)甲同学向滴有酚酞溶液的氢氧化钙溶液中,逐滴滴加稀盐酸至足量,观察到  ▲  ,
可判断 Ca(OH)2与 HCl 发生了反应。
(2)乙同学将氢氧化钙溶液与稀盐酸混合,然后检验了混合液中含有 Ca2+和 Cl﹣,他据此认为
Ca(OH)2 与 HCl 发生了反应,且生成了 CaCl2,你认为乙同学的推测是否正确?请说出你的
观点并阐述理由:  ▲ 。
(3)如图 a 所示,向 NaOH 稀溶液中缓
缓通入 HCl 气体,测定该过程中溶液导
电能力的变化,实验结果如图 b(溶液体
积、温度的变化可忽略)。
①分析 A→B 段变化,其他条件相同,
导电能力:OH﹣  ▲ Cl﹣(选填“>”
“<”或“=”)。
②分析 B→C 段变化,溶液的导电能力除了与离子种图类a有关,还与   ▲ (选填“图溶液b 温
度”或“离子浓度”)有关。
26.(8 分)在科学实验操作技能大赛中,小华同学用所学的科学知识迅速搭建了一套“模拟炼
铁”的冶炼装置(铁矿石的主要成分为 Fe2O3)
(1)为确保制得较纯净的 CO,还需在 C、D 间加装盛放   ▲  (选填“碱石灰”或
“氢氧化钠溶液”)的装置;
(2)装置调整好以后,按照规范步骤进行实验,当观察到 D 装置出现:铁矿石颜色发生变化
或 ▲ 时,证明铁矿石一定有部分被还原了,请写出 D 装置中发生的化学反应方程式 ▲ 。
(3)实验结束时,在拆卸装置前得进行以下操作:先熄灭 C、D 中的酒精喷灯,待装置冷却后
再停止滴加稀盐酸。目的是   ▲  。
27.(8 分)小明和小丽所在的 A、B 两个实验组在实验课上利用如图甲所示的电路分组探究
“电流跟电阻的关系”。实验器材有:电源电压为 6V 的电源;阻值分别为 5Ω、10Ω、15Ω、
20Ω 的定值电阻;滑动变阻器;电流表;电压表;开关;导线若干。
(1)小明正确连接好电路,在闭合开关前发现电流表的指针如图所示,则应该进行的操作
▲ 。
(2)改正后闭合开关,发现电压表示数接近电源电压,而电流表示数为零,该电路的故障为
R
  ▲ 。(选填“断路”或“短路”)
浙里
(3)在探究电流与电阻的关系的实验中,A、B 两组同学根据各自的实验数据作出了如图乙所
示的 I﹣R 图像,经讨论,一致认为 A 组同学的 I﹣R 图像是错误的,请说明该组操作中存在的
问题是   ▲ 。
(4)分析图乙 B 组同学的数据可知,他们选择的滑动变阻器的规格是:  ▲  (填字
母)。
A.20Ω,1A B.40Ω,0.2A C.50Ω,1A
四.综合题(本大题有 5 小题,共 35 分)
28. (6 分)随着国民生活水平的日益提高,饲养宠物狗越来
越多,这为传播狂犬病带来隐患。狂犬病是一种由狂犬病
病毒导致的恶性传染病,发病后死亡率极高。某乡 3 岁幼
女被恶狗咬伤,送至当地诊所注射抗体与接种狂犬病疫苗。
(1)从预防传染病的措施分析,给幼女注射狂犬病疫苗属
于   ▲  环节,这类免疫方式属于   ▲  (选
填“特异性”或“非特异性”)免疫。
(2)如图所示是人体注射狂犬病抗体和注射狂犬病疫苗后人体内抗体含量变化曲线。请解释
医生给幼女注射抗体的原因:  ▲ 。
29.(8 分)项目化学习小组以“校园直饮水机结构探秘”为主题,开展了项目化实践活动。
【项目一】水的净化
(1)图甲为水的净化过程,得到直饮水需经过①②③三个步骤,步骤②相当于 ▲ 实验操作。
【项目二】加热原理
(2)现用电热片 a、b 接入图乙电路模拟电热开水器的电路。已知电热片 a、b 的阻值为 2Ω 或
18Ω,但因铭牌不清无法确定,项目化小组同学利用图乙确认电热片阻值大小。已知电源电压
恒为 6V,变温油墨纸片温度升高到一定值时红色会褪去。将红色油墨纸片同时放在 a、b 上面,
闭合开关 S,发现 b 上的油墨纸片红色先褪去,则 b 的阻值为   ▲  Ω;
(3)根据上述实验结果,通过分析图乙,计算电路的加热功率为多少?
【项目三】热交换器设计
项目化小组的同学想到,将电热开水器中的开水变成温开水,需要冷却放热。若将冷却放出的
热量利用起来,以提高进电热开水器前水的温度,可以节约电能。于是小组同学设计如图丙所
示的方案。
(4)该方案用波纹管比直管冷却效果更佳的原因是   ▲  。
30.(6 分)蔬菜水果是人们必备的食物,清除瓜果、蔬菜表面的残留农药、细菌等关系人的健
康。小明利用鸡蛋壳和食盐自制天然果蔬清洗盐,制作过程如图甲。
高温
(1)已知鸡蛋壳含碳酸钙 90%,其煅烧化学方程式为 CaCO ———3 CaO+CO2↑,求 100 克鸡蛋壳
完全煅烧后生成蛋壳煅烧粉(CaO)多少克?
(2)小明探究不同比例果蔬清洗粉的除去甲胺磷和氧化乐果两种杀虫剂的效果如图乙,食盐
与蛋壳煅烧粉的最佳比例为   ▲  。
(3)甲胺磷和氧化乐果两种杀虫剂呈酸性,自制果蔬清洗粉能高效去除甲胺磷和氧化乐果两
种杀虫剂的可能原因是   ▲ 。(写出 1 点)
31.(7 分)千岛湖某景区配置了“飞天魔毯”,
游客无需步行上山,坐在传送带上即可由“飞
天魔毯”带至山上,如图甲所示。已知该“飞
天魔毯”长度为 400 米,落差达 100 米,游客
坐着“飞天魔毯”上山时,可以视为沿斜面匀
速上升,模型图如图乙所示。
(1)上升过程中,传送带对游客的支持力对游客有无做功?答:  ▲  (选填“有”或
“无”)。
(2)游客乘坐“飞天魔毯”上升时,判此时该游客的机械能将  ▲  (选填“变大”、
“变小”或“不变”)。
(3)游客坐在魔毯上从底部以 1m/s 的速度上升到顶部。已知该游客的质量为 50kg,不计空气
阻力,请计算“飞天魔毯”运行过程中,传送带对该游客做功的功率。
32.(8 分)研习小组为提高苗木种植成活率、移栽大质量苗木效率开展探究实践活动。
(1)配制生根液。适宜浓度的生根液能促进植株根系生长,提高苗木种植成活率。现依据“××
生根液说明书”稀释一包生根液,则稀释后的溶液质量为多少千克?
××生根液说明书
规格 使用方法
(1)含量:0.25 千克/包 (1)稀释后使用
(2)生成液含有物质的浓度为 1.2% (2)稀释要求:加适量水使生成液的物质浓度为
0.012%
(2)移栽大质量苗木。大质量苗木移栽困难,往往采用如图甲所示的三人共抬法,杠杆模型
如图乙所示。假设杠杆 AB 和 CD 的质量不计,AB 的中点为 P,PC 为轻绳,在杠杆 CD 上的 Q
点用轻绳悬挂重物,物重 2100N,三人分别在 A、B、D 处用竖直向上的力抬杠杆。两根杠杆
均处于水平位置静止,轻绳均竖直,AP=BP=DQ=2m,CQ=1m。求:A 处人对杠杆竖直向
上的作用力 F 是多少牛?
浙里
(3)原理探究。移栽苗木时,常采用以下保障措施:
①起苗时,带上一个大土球(如图丙)。带土移栽可以保护植物 ▲ (填“器官名称”)
和土壤微生物环境,并可减少移栽后的缓苗期。
②剪去大部分枝叶。此措施可以减弱树的   ▲  作用,减少水分散失;留下少部分枝叶
使树能进行光合作用制造有机物。
九年级科学 3 月独立作业参考答案
一、选择题(每小题 3 分,共 45 分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A B D C C D B C C
题号 11 12 13 14 15
答案 D B B B C
二、填空题(本题有 7 小题,每空 2 分,共 40 分)
16. (6 分)(1) 盐 ;(2) CO2 还原 。
17.(6 分)(1) A ;(2) 氧气 ;(3) 肾脏 。
18.(6 分)(1) 被子植物 ;(2) 种群 ;(3) AC 。
19.(4 分)(1) 8×103 ;(2) 50 。
20.(6 分) (1) 省力 ;(2) 0.02 ;(3) 1200 。
21.(6 分) (1) AB ;(2) U 形管左侧铁丝生锈;右侧铁丝不生锈 ;
(3) 右侧氧气发生装置提供了充足的氧气,促使反应速率加快 。
22.(6 分) (1) 等于 加速 ;(2) 喷出的气体 。
三、实验与探究题(本题有 5 小题,共 40 分)
23.(8 分)(1) 避免偶然性对实验结果的影响,使实验结果更可靠 ;(2) 否 ;
(3) 小圆形叶片浮起的数量 ;
(4) 结论不严谨,具有片面性,因为没有用更强的光照做实验(可能光照增加到一定强度后,光合作用强度
就不再增加了) 。
24.(8 分)(1) 弹簧被压缩的长度 ;
(2) 当物体的质量相同时,物体所处高度越高,重力势能越大 ;
(3) 质量不同的小球从同一斜面的同一高度静止释放,比较弹簧压缩后的长度 ;
(4) D 。
25.(8 分)(1) 溶液由红色变成无色 ;
(2) 不正确,因为氢氧化钙溶液中有钙离子,盐酸溶液中由氯离子,混合后即使不反应也会存在钙离子和氯
离子 ;
(3)① > ② 离子浓度 。
26.(8 分)(1) 碱石灰 ;
高温
(2) 玻璃管上方的黑色固体被磁铁吸引 ; 3CO+Fe2O ————3 2Fe+3 CO2 ;
(3) 防止灼热的铁重新被氧气氧化 。
27(8 分)(1) 将电流表调零 ;(2) 断路 ;
(3) A 组同学的 I-R 图像是错误的,因为没有控制定值电阻两端的电压不变 ;
(4) C 。
四、综合题(本题有 5 小题,共 35 分)
28(6 分)(1) 保护易感人群 ;(2) 特异性 ;
(3) 人体注射狂犬病抗体后,能快速获得大量抗体,预防狂犬病的效果明显 。29.(8 分)
(1) 过滤 ;(2) 18 ;
2 2
(3)P = = (6 ) = 18W
2
(4) 波纹管可以大大增加冷、热水的接触面积,延长冷、热水接触时间,提高热交换效率,从而达到节约
电能的目的 。
30.(6 分)(1)设生成蛋壳煅烧粉的质量为 x。
高温
CaCO 3 CaO+CO2↑
100 56
100g×90% x
100 100 ×90%
= x=50.4g 答:完全煅烧后生成蛋壳煅烧粉 50.4g。
56
(2) 5:5 ;(3) 蛋壳煅烧粉中的氧化钙和水反应生成氢氧化钙,显碱性,能与甲胺磷和氧化
乐果中的成分发生化学反应(合理即可) 。
31.(7 分)(1) 无 ;(2) 变大 ;
(3)游客的重力:G=mg=50kg×10N/kg=500N,
传送带对该游客做功:W=Gh=500N×100m=50000J,
400
游客从底部上升到顶部的时间:t = = = 400s,
1 /
50000
传送带对游客做功的功率:P = = = 125W
400
32. (8 分)(1)根据含有物体的质量不变得:m 浓×P 浓度=m 稀×P 稀浓度
0.25kg×1.2%=m×0.012%
浙里
m 稀=25kg
(2)杠杆 CD 处于平衡状态,以 D 为支点,由杠杆的平衡条件得:
G DQ=FP CD,
2100 ×2
FP = = = 1400N, 1 +2
即作用在 P 点向下的力 FP′=FP=1400N,
1 1
因为 PB=AP,所以 A 处人对杠杆竖直向上的作用力 F = ′ = × 1400 = 700 2 2
(3) 根 ; 蒸腾 。

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