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(共48张PPT)
找 春天
统编教材二年级下册第一单元
y
春天是什么样子的？
想一想
草长莺飞二月天
佛堤杨柳醉春烟。
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦。
找 春天
统编教材二年级下册第一单元
y
第一部分
字 词 积 累
脱 袄 寻 羞 姑 遮 掩
探 嫩 符 解 触 杜 鹃
我会认
tuō ǎo xún xiū ɡū zhē yǎn
tàn nèn fú jiě chù dù juān
脱 袄 寻 羞 姑
遮 掩 探 嫩 符 解 触 杜 鹃 荡
脱 袄 寻 羞 姑
遮 掩 探 嫩 符 解 触 杜 鹃 荡
解
jiě
解冻 解答
触
chù
触
触须
触角
寻找 害羞 姑娘 探头 嫩芽 音符 解冻 触摸 杜鹃
脱棉袄 荡秋千 遮遮掩掩
遮遮掩掩
躲躲藏藏
AABB式词语
叮叮咚咚
脱
羞
姑
寻
遮
探
嫩
符
解
触
杜
鹃
识字开花
袄
掩
y
第二部分
课 文 赏 析
春天来了！春天来了!
春天来了！春天来了!
我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
请同学们大声朗读第2段，想一想孩子们的动作是什么？请找出表示动作的词语用“ ”画出来。
课文赏析
孩子们怀着怎样的心情寻找春天？
我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
急切
激动
兴奋
春天来了！春天来了!
我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
带着这种心情，再读一读这两段话。
急切、激动、兴奋
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春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。
精读课文
大声朗读第3自然段，找出描写春天的词语。
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。
大声朗读第3自然段，找出描写春天的词语。
课文赏析
文中是怎样描写春天害羞的？从哪些词语中可以看出来？
春天像个害羞的小姑娘。
遮遮掩掩
躲躲藏藏
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。
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耐心、期待
从哪些词语中可以看出“春天像个害羞的小姑娘”来？
认真读课文4—7段，找一找春天这个害羞的小姑娘藏在哪儿了？
请在课文中用“○”标注出来，完成后和同桌交流一下。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
小草
眉毛
野花
眼睛
嫩芽
音符
课文赏析
小溪
琴声
小姑娘
美丽害羞
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
________________，那是春天的______吧？
仿照4—7自然段，说一说：
你找到的春天是什么样子的？
小燕子从南方飞来，那是春天的 吧？
随风摆动的柳枝，那是春天的 吧？
满天五颜六色的风筝，那是春天的 吧？
使者
头发
发卡
自己读读第8自然段，说说我们是如何找到春天的？在文中画出来。
春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……
她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……
在柳枝上荡秋千
在喜鹊、杜鹃嘴里叫
她在柳枝上荡秋千，
在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……
拂堤杨柳醉春烟
忙趁东风放纸鸢
百花深处杜鹃啼
红杏枝头春意闹
春天来了！我们（ ）了她，我们（ ）了她，我们（ ）了她，我们（ ）了她。她在柳枝上（ ），在风筝尾巴上（ ）；她在喜鹊、杜鹃（ ），在桃花、杏花（ ）……
一年之计在于春, 一日之计在于晨。
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第三部分
课 后 拓 展
找 春天
拓展
课后小任务
画春天
周末，和爸爸妈妈一起找春天。
找春天
把看到的、想到的春天画出来。
找 春天

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