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(共22张PPT)
浙教版七年级下册
第1节 质量和密度（3）
第3章 物质的特性
引入新课
1、质量是指 ；
2、质量的单位有 等；
3、实验室中测量质量的仪器主要是 ；
4、称量前，使用 调节天平横梁平衡；称量过程中，使用 调节天平的横梁再次平衡；
5、若要称取10克的食盐，则称量时，应该先放 ，然后在右盘中 直到天平平衡。
物体所含物质的多少
克（g）、千克（kg）、吨（t）
托盘天平
平衡螺母
加减砝码或移动游码
10克砝码
加减食盐
新课教学
如图，现有3块体积相同的铜块、铁块和铝块，你有什么方法把它们鉴别出来？
3种金属
首先根据颜色，先把铜鉴别出来，然后用磁铁可把铁块和铝块区别开来。
你还有其它方法吗？
可以用手来掂一掂，虽然它们的体积相同，但它们的质量并不相同
新课教学
相同体积的铜块、铁块和铝块，它们的质量并不相同，铜块质量最大，铝块质量最小。
同一种物质，体积越大，质量也越大。
那么，对于同一种物质，它的质量与体积有什么样的定量关系？
新课教学
活动1.取大小不同的若干块铝块，分别用天平测量它们的质量。用直尺测量边长并计算出它们的体识，把测量的数据记录在表 3.1-2中，研究铝块的质量与体积的关系。
新课教学
27
20
10
81
30
54
2.7
2.7
2.7
2.以体积（ V ）为横坐标，质量（m）为纵坐标，在坐标纸上描点，然后把这些点连起来，看看它们是否大致在一条直线上。
新课教学
10
20
30
27
54
81
3.根据表中的数据以及所作的图像，可以发现铝块的质量与体积之间的关系，从中可以得到铝块的质量跟体积的定量关系。
铝块的质量与体积的比值一定，
铝块的质量跟体积成正比。
思考与讨论
如果把铝块换成铜块、铁块或者木块等，它的质量跟体积的定量关系会跟铝块一样吗？
如果把铝块换成铜块、铁块或者木块,它的质量与体积的比值不变，即质量跟体积成正比,但比值不是2.7 g/cm3。
也就是说同种物质的质量与体积的比值是一定的，但不同的物质质量与体积的比值是不同的。
这个比值反映了物质的一个性质。
---密度
新课教学
在科学上，把某种物质组成的物体的质量与它的体积比叫作这种物质的密度。
1、密度定义：
根据密度的定义，可以得到密度的公式为：
用符号ρ表示密度，m表示质量，V表示体积，则密度公式为：
2、密度公式：
新课教学
3、密度单位：
密度的单位是由质量单位和体积单位组成的
国际单位制中，质量的主单位是千克（Kg),体积的主单位是立方米（m3),
国际单位制中，密度的基本单位是千克/米3
符号是kg/m3
读作“千克每立方米”
密度常用单位：
克/厘米3 ，符号是g/cm3
新课教学
两个密度单位之间的关系：
1 g/cm3 ＝1000 kg/m3
密度表示的意义：
例如水的密度：ρ水= 1.0×103 kg/m3
表示体积为一立方米的水，其质量为1000千克
2.7g/cm3 = ________ kg/m3
2.7×103
7.9×103kg/m3 = _____ g/cm3
7.9
12.9g/cm3 = ________ kg/m3
12.9×103
0.8×103kg/m3 = _____ g/cm3
0.8
练一练：单位换算
新课教学
视频：密度
新课教学
观察下表中几种常见物质的密度，你能获得哪些信息。
新课教学
获取信息
1.不同物质密度一般不同，
相同物质密度一般相同；
密度也是物质的一种特性，反映了物质组成的紧密程度
密度与物质的质量、体积大小无关；主要与物质的种类、状态、温度等因素有关；
2.固体密度一般较大、气体密度一般较小；
3.同种物质密度与它的状态有关；
比如冰和水的密度不同；说明状态改变时，物质的密度也改变了；
4.4℃时纯水的密度为1.0×103kg/m3（记）
思考与讨论
1.金的密度为19.3×103kg/m3,试说出它的含义。
1米3的金的质量是19.3×103千克
2. 生活中常有人说铁比棉花重，这句话的准确含义是什么？
“铁比棉花重”是指相同体积的铁的质量大于相同体积的棉花的质量，即铁的密度比棉花的密度大。
思考与讨论
3.在寒冷地区，冬天到了的时候，把自来水水管要包裹好，为什么要这样做？
因为冰的密度比水小，因此水结冰后体积会膨胀。装满自来水的水管容易被冰胀破。所以，到了冬天，把自来水水管要包裹好，以防止被冻裂。
方法与技能
当堂检测
1、一杯水喝掉一半，剩下的半杯水（　　）
A．质量减半，密度也减半
B．质量和体积都减半，但密度却不变
C．它的质量、体积、密度都减半
D．体积减半，密度也减半
B
2、平时所说的“油比水轻”，它的实质是( )
A.油的质量比水小
B.油的体积比水大
C.油的密度比水的密度小
D.油的密度比水的密度大
C
当堂检测
3、为测量几种液体密度，小明利用天平、量筒和烧杯测量出液体和烧杯的总质量m及液体的体积V，得到几组数据并绘出如图所示的m-V图像，下列关于a、b、c三种物质的密度ρa、ρb、ρc的大小关系排列正确的是（　　）
A．ρa＞ρb＞ρc B．ρa＜ρb＜ρc
C．ρa＞ρc＞ρb D．ρc＞ρa＞ρb
A
当堂检测
4、下列关于密度的叙述中，错误的是（ ）
A. 质量相等的实心物体，体积较大的组成物质的密度较小
B. kg/m3、g/cm3和kg/dm3都是密度的单位
C. 从公式p=m/V能得出物质的密度跟质量成正比，跟体积成反比的结论
D. “锲而不舍，金石可镂”，镂后金石的密度不变
C
板书设计
第1节 质量和密度（3）
密度的定义：质量与体积之比
密度的公式：
密度的单位：千克每立方米（Kg/m3)、克每立方厘米（g/cm3) 关系1g/cm3=1x103Kg/m3
密度是物质的一种特性
密度
布置作业
1、复习本节课所学的主要内容；
2、完成作业本中相应练习；
3、预习“密度公式的应用”相关内容。3.1 质量和密度（3）课后检测
班级 姓名
1.一杯盐水，用掉一半，剩下的半杯盐水（ ）
A．其密度减半，质量减半　　B．其质量减半，密度不变
C．其体积减半，密度也减半 D．其质量、体积、密度均减半
2. 某钢瓶内的氧气密度为6kg/m3，一次气焊用去其中1/3，则瓶中余下氧气的密度为（ ）
A.4kg/m3 B.6kg/m3
C.2kg/m3 D.无法确定
3．一个物体的质量为54g，体积为20cm3，它的密度是（　　）
A．0.8×103kg/m3 B．2.7×103kg/m3
C．0.37×103kg/m3 D．2.7×104kg/m3
4.下列关于密度的叙述中，错误的是（ ）
A.质量相等的实心物体，体积较大的组成物质的密度较小
B.kg/m3、g/cm3和kg/dm3都是密度的单位
C.从公式p=m/V能得出物质的密度跟质量成正比，跟体积成反比的结论
D.“锲而不舍，金石可镂”，镂后金石的密度不变
5.我国研制的“全碳气凝胶”密度为0.16kg/m3 ，是世界上密度最小的固态材料，则（ ）
A.该材料体积越大，密度越大
B.该材料适合做打桩用的重锤
C.该材料制成的物品带到太空，质量减小
D.1m3的该材料质量为0.16kg
6.某兴趣小组利用天平和量杯测量液体的密度，他们根据实验数据绘出如图图像，则下列说法正确的是( )
A.液体甲的密度小于液体乙的密度
B.液体乙的密度是1.0×103千克/米3
C.当体积为60厘米时，液体甲的质量为80克
D.当质量相同时，液体甲与液体乙的体积比是4：5
7.平时所说的“油比水轻”，它的实质是( )
A.油的质量比水小 B.油的体积比水大
C.油的密度比水的密度小 D.油的密度比水的密度大
8.为测量几种液体密度，小明利用天平、量筒和烧杯测量出液体和烧杯的总质量m及液体的体积V，得到几组数据并绘出如图所示的m-V图像，下列关于a、b、c三种物质的密度ρa、ρb、ρc的大小关系排列正确的是（　　）
A．ρa＞ρb＞ρc B．ρa＜ρb＜ρc
C．ρa＞ρc＞ρb D．ρc＞ρa＞ρb
9.小皓同学的自行车比他爸爸的要小，但他爸爸的车子却比小皓同学的要轻，（车胎都是同款，车架不同）以下分析不正确的是（　　）
A．爸爸的车架体积更大，质量更小，密度更大
B．自行车车架的材料不同，爸爸自行车车架的密度小
C．他们俩的自行车车架体积和质量都不相同，但还是可以比较密度大小
D．小皓同学的自行车车架的密度更大
10.小颜同学根据常温常压下一些物质的密度，得出以下结论，其中正确（ ）
水 1.0×103kg/m3 冰 0.9×103kg/m3
酒精 0.8×103kg/m3 铝 2.7×103kg/m3
水银 13.6×103kg/m3 铜 8.9×103kg/m3
A.固体的密度一定大于液体的密度
B.100克酒精倒掉50克，剩下酒精的密度为0.4×103kg/m3
C.体积相同的实心铝块和冰块，铝块的质量是冰块的3倍
D.质量相等的铝块和铜块，则铝块体积一定大于铜块体积
11.一种叫做ProFi的特殊材料，属于塑木复合材料，密度为
1.16g／cm3，可以制成空心型材。
（1）把一个板材切割为大小不同的两块，大块的密度____(填“大于”“等于”或“小于”)小块的密度；若每块塑木板材的面积为2m2，厚度为5cm。则每块板材的质量为_____kg；(结果保留2位小数)
（2）现有一个密封的塑木板材，其中是空心的．经测量其体积为120cm3，质量为116g，则其空心部分的体积为_____cm3。
12.现有四个颜色相同的实心小球，其中一个与其它三个材料不同。为找出这个球，测得如
球的标号 A B C D
体积/cm3 5 8 12 18
质量/g 10 20 24 36
（a）
下数据。
（1）通过计算处理数据可以完成任务，则表格中（a）处的内容为 。
（2）除计算外，还可以通过 方法，更加形象直观的处理数据，找出这个球。
（3）分析可知，标号为 的球与其它三个球材料不同。
参考答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B A B C D D C A A C
等于;116;20
(1)质量/体积（g/cm3) (2)画图象 （3）B

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