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统编八下道法
同步精品课件
人教版八年级下册
统编八下道法 期中期末复习提纲讲解课件
期中部分
范围：1-2单元
第一单元　坚持宪法至上
第一课　维护宪法权威
第一课时　党的主张和人民意志的统一
1.为什么要坚持党的领导？
（1）中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导
中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。新中国成立后，中国共产党领导人民制
定宪法，以 的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民
的选择中形成的中国共产党的 。
（2）中国共产党是中国工人阶级的 ，同时是中国人民和中华民族
的 。全心全意为人民服务是党的 。党的最高理想和最终目
标是实现 。
法律　
领导地位　
先锋队　
先锋队　
根本宗旨　
共产主义　
（3）中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的 ，是中国特色社
会主义制度的最大 ，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民
的利益所系、命运所系。
（4）党是最高 力量。
特征　
优势　
政治领导　
2.我国宪法的基本原则：国家的一切 属于人民。
3.宪法是如何保障“国家权力属于人民”的？
（1）宪法确认我国的 ，明确人民当家作主的地位。
（2）宪法规定的社会主义 奠定了国家权力属于人民的经济
基础。
（3）宪法规定的社会主义 明确了人民行使国家权力的基本途径
和形式。
（4）宪法规定广泛的 ，并规定实现公民基本权利的保
障措施。
（5）宪法还规定国家 属于人民。
权力　
国家性质　
经济制度　
政治制度　
公民基本权利　
武装力量　
4.我国是怎样尊重和保障人权的？
（1）立法方面：尊重和保障人权是立法活动的 。
（2）执法方面：行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的
，做到严格规范 执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
　　（3）监察方面：监察机关依照法律规定独立行使 权，加强对所有行
使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项 。
（4）司法方面：审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定分别独立行
使 权、 权，保护公民的各项合法权益。
（5）普法方面：国家加强法治 ，弘扬社会主义法治精神，建设
社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权
理想变成现实。
基本要求　
意
识　
公正文明　
监察　
合法权益　
审判　
检察　
宣传教育　
名师点津
知识概览
党的主张和人民意志的统一
易错易混
尊重和保障人权是立法部门的事，与其他国家机关没有关系。
这种说法是错误的。立法部门在立法活动中应当尊重和保障人权，这是基本要
求，但其他国家机关也应当尊重和保障人权。例如，行政机关在执法过程中应当树
立尊重和保障人权的意识；监察机关依照法律规定独立行使监察权；审判机关、检
察机关依照宪法和法律的规定分别独立行使审判权、检察权，均要求保护公民的各
项合法权益。
拓展延伸
人民与公民的区别和联系
（1）人民：是区别于敌人的政治概念，在不同的国家和同一国家的不同历史
时期，有着不同的阶级内容。
（2）公民：法律概念，是指具有某国国籍，并依据该国宪法和法律规定享有
权利和承担义务的人。
（3）我国宪法明确规定：“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人
民共和国公民。”在我国公民既包括人民，又包括具有我国国籍的被剥夺政治
权利的人。
第一单元　坚持宪法至上
第一课　维护宪法权威
第二课时　治国安邦的总章程
1.我国宪法是如何设置国家机构的？
（1） 是人民行使国家权力的机关。我国宪法第三条规定：
“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受
人民监督”；“国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会
产生，对它负责，受它监督”。
（2）宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组
成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。
（3）我国宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行 的原则。”
人民代表大会　
民主集中
制　
2.我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现在哪些方面？
（1）在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自 ，由人民选举产
生国家权力机关（即全国人民代表大会和地方各级人民代表大会），国家权力机关
在国家机构中居于 地位。
（2）在中央与地方国家机构的关系方面，中央和地方的国家机构职权的划
分，遵循在中央的 下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。
（3）在国家机关内部作出决策、决定时，实行 。
人民　
主导　
统一领导　
民主集中制　
3.宪法为什么要规范权力运行？
（1）权力是把 ，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋
生腐败，贻害无穷。
（2）规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的 。
（3）只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民
。
双刃剑　
核心价值追求　
谋
利益　
4.宪法是如何规范权力运行的？
（1）国家权力必须在 限定的范围内行使。国家机关行使权力
应当有 依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。任何超越权限、
滥用职权的行为均应承担 。
（2）人民通过宪法和法律将国家 授予国家机关。对国家机关及其工
作人员来说， 就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，
不得懈怠、推诿。
（3）宪法和法律还规定了国家权力行使的 ，要求国家权力必须严格
按照 途径和方式行使。
（4）国家权力的行使不能 ，法定职责必须为，法无授权不可为。
宪法和法律　
法律　
法律责任　
权力　
权力　
程序　
法定的　
任性　
名师点津
知识概览
治国安邦的总章程
易错易混
只要是为人民好，国家机关及其工作人员就可以任意行使国家权力。
观点错误。①任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。②国家
机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力。③宪法和法律还规定了国
家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使，凡不按照
法定程序行使权力的行为，都是违法行为。④国家权力的行使不能任性，法定职责
必须为，法无授权不可为。
拓展延伸
权利与权力
前者属于法律上的概念，后者则属于政治上的概念。一方面，权力以权利为基
础，以实现权利为目的，权利作为一种法律上的资格又制约着权力的形式、程序、
内容及过程等方面；另一方面，某些法律上权利的实现依赖一定的权力的行使。
第一单元　坚持宪法至上
第二课　保障宪法实施
第一课时　坚持依宪治国
1.我国现行宪法的构成有哪些？
除序言外，设有第一章 ，第二章公民的基本权利和义务，第三章
，第四章国旗、国歌、国徽、首都，共四章一百四十三条。
2.我国宪法的本质是什么？主要内容有哪些？
（1）本质：我国宪法是党和人民意志的 ，是国家的根本法。
（2）主要内容：宪法规定了我国的国家 、根本 、根本任
务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权等国家生活中 、
的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。
总纲　
国
家机构　
集中体现　
性质　
制度　
最根
本　
最重要　
3.为什么要维护宪法的权威？
（1）宪法具有至高无上的 。
（2）宪法的权威关系国家的 、社会的安定和人民的 。
（3）如果宪法没有权威，法治的 就树立不起来；如果宪法受到漠
视，人民的 和 就无法保证。
权威　
命运　
根本利益　
权威　
权利　
自由　
4.怎样维护宪法权威？
（1）坚持依法治国首先要坚持 ，坚持依法执政首先要坚持
。
（2）任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为 。
（3）一切组织和个人都必须维护宪法权威，捍卫宪法 ，保证宪法实
施，依照宪法和法律行使权利或权力，履行义务或职责，都不得有超越宪法和法律
的 ，一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。
5.宪法在我国法律体系中的地位是怎样的？
宪法是国家的 ，在国家法律体系中具有最高的法律 、法
律 和法律 。
依宪治国　
依
宪执政　
行为准则　
尊严　
特权　
根本法　
地位　
权威　
效力　
6.宪法与其他法律的区别有哪些？
（1）宪法所规定的内容是国家生活中带有 、 的问题，
而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题。
　　（2）宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法 和立法
，其他法律是根据宪法制定的。
（3）宪法的 和 比其他法律更加严格。
全局性　
根本性　
基础　
依
据　
制定　
修改程序　
7.为什么说宪法是国家法制统一的基础？
（1）全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会
主义 。
（2）宪法的规定具有 的特点，各种法律制度是对宪法规定的具体
落实。
（3） 是对公民基本权利的根本确认和保障， 也对公民
基本权利的实现具有不可替代的作用。
法律体系　
原则性　
宪法　
其他法律　
名师点津
知识概览
坚持依宪治国
易错易混
宪法是普通法律的总和。
观点错误。①宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而
其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题，是对宪法的具体化。②
宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据。其他法律是根
据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。
拓展延伸
宪法宣誓誓词
我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖
国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美
丽的社会主义现代化强国努力奋斗！
第一单元　坚持宪法至上
第二课　保障宪法实施
第二课时　加强宪法监督
1.加强宪法监督的原因。
（1）权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的 ，不受监
督的权力将导致 。
（2）为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力，需要建立健全完备的
监督公权力行使的 ，在这一监督体系中，宪法 具有基础
性意义。
（3）全面依法治国需要我们加强宪法实施和监督，健全保证宪法全面实施的
制度体系，更好发挥宪法在 中的重要作用，维护宪法权威。
根本保证　
腐败　
制度体系　
监督制度　
治国理政　
2.宪法监督的主体有哪些？
宪法规定， 行使监督宪法实施的职权，全国人大常委
会有权解释宪法和法律；地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的
职责。
3.如何加强宪法监督？
（1）要完善全国人大及其常委会宪法 ，健全监督机制和程序，
使其更好地担负起宪法监督职责。
（2）要健全宪法 ，推进合宪性审查工作，加强备案审查制
度和能力建设，加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威。
（3）对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。
全国人大及其常委会　
监督制度　
解释程序机制　
4.为什么要增强宪法意识？
（1）加强宪法监督，既需要完备的 ，更需要人们增强
。
（2）宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。
5.如何增强宪法意识？
（1）国家：设立国家 、建立宪法 制度等。
（2）公民：① 宪法。我们不仅要了解我国宪法产生和发展的历程，
还要在理解我国宪法主要内容的基础上，着重领会我国宪法的原则和精神。同时，
我们还应积极参与宪法宣传活动。② 宪法。我们要理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求。③ 宪法。我们要将
宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。
制度措施　
宪法意
识　
宪法日　
宣誓　
学习　
认同　
践行　
名师点津
知识概览
加强宪法监督
易错易混
监督权力行使是国家机关的职权，老百姓没有监督权力行使的资格。
说法错误。监督权力行使虽说是国家权力机关、司法机关、监察机关等国家机
关的职权，但也离不开公民的参与。公民对国家机关和国家工作人员可以通过批
评、建议、申诉、控告、检举等方式行使监督权。
拓展延伸
人大监督
人民代表大会及其常务委员会的监督权，是宪法和法律赋予国家权力机关的重
要职权，是人民的神圣权利。人大监督制度，是作为国家根本政治制度的人民代表
大会制度的重要组成部分。人民代表大会及其常务委员会作为国家权力机关的监
督，是代表国家和人民进行的具有法律效力的监督。
第一单元　坚持宪法至上
复习与小结
第二单元　理解权利义务
第三课　公民权利
第一课时　公民基本权利
1.我国公民享有哪些政治权利？
（1）选择权和被选举权。选举权和被选举权是公民的一项
，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的 。
（2）我国公民享有 、出版、集会、 、游行、示威的自由。
公民享有这些自由，有助于公民参与国家 ，充分表达自己的意愿。
（3） 。有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意
为人民服务。
基本政治权
利　
基础　
言论　
结社　
政治生活　
监督权　
2.人身自由的含义、内容和重要性分别是什么？
（1）含义：是指公民的人身不受 的自由。
（2）内容：包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通
信自由和通信秘密受法律保护。
（3）重要性：人身自由是公民 、 的权利，只有在人身
自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。
非法侵犯　
最基本　
最重要　
3.我国公民享有哪些社会经济权利？
（1） 权。我国宪法规定，公民的合法的 不受侵犯。公
民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。
（2） 权。一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权
利，这是公民赖以生存的 。我国宪法规定，公民有劳动的权利和义务。
（3） 权。我国宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失劳动能力
的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。
财产　
私有财产　
劳动　
基础　
物质帮助　
4.我国公民享有哪些文化教育权利？
（1） 权。公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，
并获得相应物质保障的权利。
（2） 权利。我国宪法规定，中华人民共和国公民有进行科学研究、
文学艺术创作和其他文化活动的自由。
5.我国公民还享有哪些其他权利？
平等权、 自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受
到宪法和法律的 保障。
受教育　
文化　
宗教信仰　
特殊　
名师点津
知识概览
公民基本权利
易错易混
公民享有言论自由，可以想说什么就说什么。
观点错误。在我国，公民依法享有言论自由的权利。但公民不得利用言论自由
来侮辱、诽谤他人，不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民
族团结、扰乱社会秩序的行为。谁公开发表了有损于他人、有损于公共利益的言
论，谁就要对言论后果负责。
拓展延伸
隐私权
（1）隐私权的含义：是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息和秘密依法
受到保护，不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种人格权。
（2）我国法律保护隐私权的内容：公民的个人信息（家庭住址、身体缺陷、
婚恋状况、家庭关系、财产状况等）；个人私事（日常生活、社会交往等）；私人
领域（住宅、个人行李、书包等）。
第二单元　理解权利义务
第三课　公民权利
第二课时　依法行使权利
1.公民应如何依法行使权利？
（1）公民行使权利不能超越它 的界限，不能 权利。
（2）公民在行使自由和权利的时候，不得损害 、 、
利益和其他公民的合法的自由和权利。
（3）公民行使权利应依照 ，按照规定的活动方式、步骤和过程
进行。
本身　
滥用　
国家的　
社会
的　
集体的　
法定程序　
2.维护权利守程序的作用和要求是什么？
（1）作用：遵守正当的程序，有利于公民实际享受 ，有效避免和化
解纠纷。
（2）要求：每个公民都应该树立按照 办事的意识，通过正确的
途径和方式维护自身权益。
权利　
法定程序　
3.依照法定程序维护权利的方式有哪些？
（1）和解。当事人之间通过协商 纠纷的方式。
（2）调解。通过 解决纠纷的方式。我国调解方式主要有人民调
解、行政调解和 。
（3）仲裁。通过 解决纠纷的方式。
（4）诉讼。通过 解决纠纷的方式。公民可以依法向人民法院起
诉，维护自身权益。诉讼方式有 、刑事自诉和行政诉讼。
自行解决　
调解组织　
司法调解　
仲裁机构　
人民法院　
民事诉讼　
名师点津
知识概览
依法行使权利
易错易混
我国宪法赋予公民广泛、真实的自由和权利，因此我们可以随心所欲地行使自
由和权利。
观点错误。公民在行使自由和权利的时候不能超越它本身的界限，不能滥用权
利，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，不能
在合法权利之外谋求非法利益。
拓展延伸
和解与调解的区别
（1）“和解”是指双方当事人之间通过信息的交换和沟通，就产生纠纷的事
项达成共识和就纠纷的解决作出一致的决定的过程和结果。主要依赖于协商。
（2）“调解”是指纠纷的当事人在中立的第三方的介入下，通过谈判达成和
解并解决纠纷的过程和结果。
第二单元　理解权利义务
第四课　公民义务
第一课时　公民基本义务
1.公民要遵守宪法和法律的原因、具体表现及要求分别是什么？
（1）原因：我国宪法和法律是全国各族人民 和 的集中体
现，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的 。
（2）具体表现：保守 ，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公
共秩序，尊重 。
（3）要求：忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施。①建设法治社会，我
们要认识到法律既是保障自身 的有力武器，也是必须遵守的 规
范。②我们要自觉做到 ，共同营造守法光荣、违法可耻的社
会氛围；要自觉学习法律知识，了解法律程序规定，以法律来指导和约束自己的行
为，做到依法办事。
意志　
利益　
职责　
国家秘密　
社会公德　
权利　
行为　
尊法学法守法用法　
2.维护国家统一和全国各民族团结的原因和要求分别是什么？
（1）原因：我国是统一的多民族国家，国家的统一和民族的团结，是我国顺
利进行社会主义 的基本保证。
（2）要求：每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在
一起，自觉维护国家 和 ，维护民族之间平等团结互助和
谐的关系。
现代化建设　
领土完整　
主权统一　
3.维护国家安全、荣誉和利益的内容是什么？
（1）维护国家安全包括维护国家的 、领土完整不受侵犯，国家
不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏，等等。
（2）维护国家荣誉包括维护国家的 不受侵犯，国家的 不受
玷污。
（3）维护国家利益包括维护国家的 、经济和 等各方面
的利益。
主权　
秘
密　
尊严　
荣誉　
政治　
安全　
4.履行依法服兵役义务的必要性和要求分别是什么？
（1）必要性：①保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣 。②依照法律服
兵役和参加民兵组织是公民的 。
（2）要求：①军人必须遵守军队的条令和条例，忠于职守，随时为保卫
祖国而战斗。②预备役人员必须按照规定参加军事训练，随时准备应召参战，
保卫祖国。
5.公民为什么要依法纳税？
税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。任何逃
税、欠税、骗税、抗税的行为都是 ，情节严重、构成犯罪的要依法追
究 。
职责　
光荣义务　
违法行为　
刑事责任　
名师点津
知识概览
公民基本义务
易错易混
受教育是我的权利，上不上学我说了算。
观点错误。受教育不仅是公民的基本权利，也是公民的基本义务。
拓展延伸
逃税、欠税、骗税、抗税的比较
（1）逃税：①表现为纳税人用欺骗、隐瞒等方式不缴或少缴应纳税款的行
为；②手段为欺骗、隐瞒等方式。
（2）欠税：①表现为纳税人超过税务机关规定的纳税期限，未按时缴纳或少
缴税款的行为；②手段为没有按时缴纳而拖欠。
（3）骗税：①表现为纳税人用欺骗方法非法占有税款的行为，主要指骗取国
家出口退税款和骗取税收减免；②手段为欺骗。
（4）抗税：①表现为纳税人以暴力、威胁等手段拒不缴纳税款的行为；②手
段为暴力、威胁等。
第二单元　理解权利义务
第四课　公民义务
第二课时　依法履行义务
1.权利和义务的关系是怎样的？
（1）公民的权利与义务相互 、相互 。权利的实现需要义务
的履行，义务的履行促进权利的实现。
（2）公民既是合法权利的 ，又是法定义务的 。我国宪
法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定
的 。
（3）公民的某些权利同时也是义务。例如，根据我国宪法规定，
和 既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。
依存　
促进　
享有者　
承担者　
义务　
劳动　
受教育　
2.公民行使权利和履行义务有什么意义？
（1）行使权利：公民权利的充分实现，可以激发公民的 意识，调
动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。
（2）履行义务：公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利
的实现提供和创造更好的条件。
3.如何坚持权利和义务相统一？
（1）任何公民既不能只享受 而不承担 ，也不应只承担义务
而不享受权利。
（2）我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉
履行法定的 。
主人翁　
权利　
义务　
义务　
4.法定义务须履行的原因。
（1）法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有 。
（2）自觉履行 ，是公民不可推卸的责任。
5.如何履行法定义务？
（1）法律 做的必须去做。
（2）法律 做的坚决不做。
6.违反法定义务的表现和后果分别是什么？
（1）表现：在社会生活中，公民实施了法律所 的行为，或者没有实
施法律 做的行为，都是违反法定义务的行为。
（2）后果：违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。
强制性　
法定义务　
要求　
禁止　
禁止　
要求　
7.违反法定义务需要承担哪些法律责任？
（1）公民违反民事法律，应当依法承担 。
（2）违反行政法律，应当依法承担 。
（3）违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担 。
民事责任　
行政责任　
刑事责任　
名师点津
知识概览
依法履行义务
易错易混
履行义务就是不做法律禁止做的事。
观点错误。公民在享受权利的同时必须履行义务。忠实履行义务的要求是：法
律鼓励做的，我们积极去做；法律要求做的，我们必须去做；法律禁止做的，我们
坚决不做。只有同时做到了这三方面的要求，才是忠实履行了法定义务。
拓展延伸
关于权利与义务的错误认知
（1）等同论：权利即义务，义务即权利。
（2）割裂论：权利和义务相对立，可以分离。
（3）先后论：先享受权利，后履行义务。
（4）侧重论：享有权利比履行义务更重要（履行义务比享有权利更重要）。
（5）均等论：享有多少权利就履行多少义务。
第二单元　理解权利义务
第二单元复习与小结
谢谢
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第一单元　坚持宪法至上
第一课　维护宪法权威
第一课时　党的主张和人民意志的统一
知识概览
党的主张和人民意志的统一
易错易混
尊重和保障人权是立法部门的事，与其他国家机关没有关系。
这种说法是错误的。立法部门在立法活动中应当尊重和保障人权，这是基本要求，但其他国家机关也应当尊重和保障人权。例如，行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识；监察机关依照法律规定独立行使监察权；审判机关、检察机关依照宪法和法律的规定分别独立行使审判权、检察权，均要求保护公民的各项合法权益。
拓展延伸
人民与公民的区别和联系
（1）人民：是区别于敌人的政治概念，在不同的国家和同一国家的不同历史时期，有着不同的阶级内容。
（2）公民：法律概念，是指具有某国国籍，并依据该国宪法和法律规定享有权利和承担义务的人。
（3）我国宪法明确规定：“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。”在我国公民既包括人民，又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。
@知识梳理

1.为什么要坚持党的领导？
（1）中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以　法律　的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的　领导地位　。
（2）中国共产党是中国工人阶级的　先锋队　，同时是中国人民和中华民族的　先锋队　。全心全意为人民服务是党的　根本宗旨　。党的最高理想和最终目标是实现　共产主义　。
（3）中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的　特征　，是中国特色社会主义制度的最大　优势　，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。
（4）党是最高　政治领导　力量。
2.我国宪法的基本原则：国家的一切　权力　属于人民。
3.宪法是如何保障“国家权力属于人民”的？
（1）宪法确认我国的　国家性质　，明确人民当家作主的地位。
（2）宪法规定的社会主义　经济制度　奠定了国家权力属于人民的经济基础。
（3）宪法规定的社会主义　政治制度　明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
（4）宪法规定广泛的　公民基本权利　，并规定实现公民基本权利的保障措施。
（5）宪法还规定国家　武装力量　属于人民。
4.我国是怎样尊重和保障人权的？
（1）立法方面：尊重和保障人权是立法活动的　基本要求　。
（2）执法方面：行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的　意识　，做到严格规范　公正文明　执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
　　（3）监察方面：监察机关依照法律规定独立行使　监察　权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项　合法权益　。
（4）司法方面：审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定分别独立行使　审判　权、　检察　权，保护公民的各项合法权益。
（5）普法方面：国家加强法治　宣传教育　，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。
@基础过关
第二课时　治国安邦的总章程
知识概览
治国安邦的总章程
易错易混
只要是为人民好，国家机关及其工作人员就可以任意行使国家权力。
观点错误。①任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。②国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力。③宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使，凡不按照法定程序行使权力的行为，都是违法行为。④国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。
拓展延伸
权利与权力
前者属于法律上的概念，后者则属于政治上的概念。一方面，权力以权利为基础，以实现权利为目的，权利作为一种法律上的资格又制约着权力的形式、程序、内容及过程等方面；另一方面，某些法律上权利的实现依赖一定的权力的行使。
@知识梳理

1.我国宪法是如何设置国家机构的？
（1）　人民代表大会　是人民行使国家权力的机关。我国宪法第三条规定：“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督”；“国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督”。
（2）宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。
（3）我国宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行　民主集中制　的原则。”
2.我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现在哪些方面？
（1）在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自　人民　，由人民选举产生国家权力机关（即全国人民代表大会和地方各级人民代表大会），国家权力机关在国家机构中居于　主导　地位。
（2）在中央与地方国家机构的关系方面，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的　统一领导　下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。
（3）在国家机关内部作出决策、决定时，实行　民主集中制　。
3.宪法为什么要规范权力运行？
（1）权力是把　双刃剑　，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。
（2）规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的　核心价值追求　。
（3）只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民　谋利益　。
4.宪法是如何规范权力运行的？
（1）国家权力必须在　宪法和法律　限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有　法律　依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担　法律责任　。
（2）人民通过宪法和法律将国家　权力　授予国家机关。对国家机关及其工作人员来说，　权力　就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。
（3）宪法和法律还规定了国家权力行使的　程序　，要求国家权力必须严格按照　法定的　途径和方式行使。
（4）国家权力的行使不能　任性　，法定职责必须为，法无授权不可为。
@基础过关
第二课　保障宪法实施
第一课时　坚持依宪治国
知识概览
坚持依宪治国
易错易混
宪法是普通法律的总和。
观点错误。①宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题，是对宪法的具体化。②宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则，就会因违宪而无效。
拓展延伸
宪法宣誓誓词
我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！
@知识梳理

1.我国现行宪法的构成有哪些？
除序言外，设有第一章　总纲　，第二章公民的基本权利和义务，第三章　国家机构　，第四章国旗、国歌、国徽、首都，共四章一百四十三条。
2.我国宪法的本质是什么？主要内容有哪些？
（1）本质：我国宪法是党和人民意志的　集中体现　，是国家的根本法。
（2）主要内容：宪法规定了我国的国家　性质　、根本　制度　、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权等国家生活中的　最根本　、　最重要　的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。
3.为什么要维护宪法的权威？
（1）宪法具有至高无上的　权威　。
（2）宪法的权威关系国家的　命运　、社会的安定和人民的　根本利益　。
（3）如果宪法没有权威，法治的　权威　就树立不起来；如果宪法受到漠视，人民的　权利　和　自由　就无法保证。
4.怎样维护宪法权威？
（1）坚持依法治国首先要坚持　依宪治国　，坚持依法执政首先要坚持　依宪执政　。
（2）任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为　行为准则　。
（3）一切组织和个人都必须维护宪法权威，捍卫宪法　尊严　，保证宪法实施，依照宪法和法律行使权利或权力，履行义务或职责，都不得有超越宪法和法律的　特权　，一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。
5.宪法在我国法律体系中的地位是怎样的？
宪法是国家的　根本法　，在国家法律体系中具有最高的法律　地位　、法律　权威　和法律　效力　。
6.宪法与其他法律的区别有哪些？
（1）宪法所规定的内容是国家生活中带有　全局性　、　根本性　的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题。
　　（2）宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法　基础　和立法　依据　，其他法律是根据宪法制定的。
（3）宪法的　制定　和　修改程序　比其他法律更加严格。
7.为什么说宪法是国家法制统一的基础？
（1）全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义　法律体系　。
（2）宪法的规定具有　原则性　的特点，各种法律制度是对宪法规定的具体落实。
（3）　宪法　是对公民基本权利的根本确认和保障，　其他法律　也对公民基本权利的实现具有不可替代的作用。
@基础过关
第二课时　加强宪法监督
知识概览
加强宪法监督
易错易混
监督权力行使是国家机关的职权，老百姓没有监督权力行使的资格。
说法错误。监督权力行使虽说是国家权力机关、司法机关、监察机关等国家机关的职权，但也离不开公民的参与。公民对国家机关和国家工作人员可以通过批评、建议、申诉、控告、检举等方式行使监督权。
拓展延伸
人大监督
人民代表大会及其常务委员会的监督权，是宪法和法律赋予国家权力机关的重要职权，是人民的神圣权利。人大监督制度，是作为国家根本政治制度的人民代表大会制度的重要组成部分。人民代表大会及其常务委员会作为国家权力机关的监督，是代表国家和人民进行的具有法律效力的监督。
@知识梳理

1.加强宪法监督的原因。
（1）权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的　根本保证　，不受监督的权力将导致　腐败　。
（2）为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力，需要建立健全完备的监督公权力行使的　制度体系　，在这一监督体系中，宪法　监督制度　具有基础性意义。
（3）全面依法治国需要我们加强宪法实施和监督，健全保证宪法全面实施的制度体系，更好发挥宪法在　治国理政　中的重要作用，维护宪法权威。
2.宪法监督的主体有哪些？
宪法规定，　全国人大及其常委会　行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律；地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。
3.如何加强宪法监督？
（1）要完善全国人大及其常委会宪法　监督制度　，健全监督机制和程序，使其更好地担负起宪法监督职责。
（2）要健全宪法　解释程序机制　，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设，加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威。
（3）对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。
4.为什么要增强宪法意识？
（1）加强宪法监督，既需要完备的　制度措施　，更需要人们增强　宪法意识　。
（2）宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。
5.如何增强宪法意识？
（1）国家：设立国家　宪法日　、建立宪法　宣誓　制度等。
（2）公民：①　学习　宪法。我们不仅要了解我国宪法产生和发展的历程，还要在理解我国宪法主要内容的基础上，着重领会我国宪法的原则和精神。同时，还应积极参与宪法宣传活动。②　认同　宪法。我们要理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求。③　践行　宪法。我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。
第一单元复习与小结

第二单元　理解权利义务
第三课　公民权利
第一课时　公民基本权利
知识概览
公民基
本权利
易错易混
公民享有言论自由，可以想说什么就说什么。
观点错误。在我国，公民依法享有言论自由的权利。但公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人，不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、扰乱社会秩序的行为。谁公开发表了有损于他人、有损于公共利益的言论，谁就要对言论后果负责。
拓展延伸
隐私权
（1）隐私权的含义：是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息和秘密依法受到保护，不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种人格权。
（2）我国法律保护隐私权的内容：公民的个人信息（家庭住址、身体缺陷、婚恋状况、家庭关系、财产状况等）；个人私事（日常生活、社会交往等）；私人领域（住宅、个人行李、书包等）。

1.我国公民享有哪些政治权利？
（1）选择权和被选举权。选举权和被选举权是公民的一项　基本政治权利　，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的　基础　。
（2）我国公民享有　言论　、出版、集会、　结社　、游行、示威和自由。公民享有这些自由，有助于公民参与国家　政治生活　，充分表达自己的意愿。
（3）　监督权　。有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
2.人身自由的含义、内容和重要性分别是什么？
（1）含义：是指公民的人身不受　非法侵犯　的自由。
（2）内容：包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。
（3）重要性：人身自由是公民　最基本　、　最重要　的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。
3.我国公民享有哪些社会经济权利？
（1）　财产　权。我国宪法规定，公民的合法的　私有财产　不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。
（2）　劳动　权。一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利，这是公民赖以生存的　基础　。我国宪法规定，公民有劳动的权利和义务。
（3）　物质帮助　权。我国宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。
4.我国公民享有哪些文化教育权利？
（1）　受教育　权。公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。
（2）　文化　权利。我国宪法规定，中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。
5.我国公民还享有哪些其他权利？
平等权、　宗教信仰　自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的　特殊　保障。
第二课时　依法行使权利
知识概览
依法行使权利
易错易混
我国宪法赋予公民广泛、真实的自由和权利，因此我们可以随心所欲地行使自由和权利。
观点错误。公民在行使自由和权利的时候不能超越它本身的界限，不能滥用权利，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，不能在合法权利之外谋求非法利益。
拓展延伸
和解与调解的区别
（1）“和解”是指双方当事人之间通过信息的交换和沟通，就产生纠纷的事项达成共识和就纠纷的解决作出一致的决定的过程和结果。主要依赖于协商。
（2）“调解”是指纠纷的当事人在中立的第三方的介入下，通过谈判达成和解并解决纠纷的过程和结果。
第四课　公民义务
第一课时　公民基本义务
知识概览
公民基本义务
易错易混
受教育是我的权利，上不上学我说了算。
观点错误。受教育不仅是公民的基本权利，也是公民的基本义务。
拓展延伸
逃税、欠税、骗税、抗税的比较
（1）逃税：①表现为纳税人用欺骗、隐瞒等方式不缴或少缴应纳税款的行为；②手段为欺骗、隐瞒等方式。
（2）欠税：①表现为纳税人超过税务机关规定的纳税期限，未按时缴纳或少缴税款的行为；②手段为没有按时缴纳而拖欠。
（3）骗税：①表现为纳税人用欺骗方法非法占有税款的行为，主要指骗取国家出口退税款和骗取税收减免；②手段为欺骗。
（4）抗税：①表现为纳税人以暴力、威胁等手段拒不缴纳税款的行为；②手段为暴力、威胁等。

1.公民要遵守宪法和法律的原因、具体表现及要求分别是什么？
（1）原因：我国宪法和法律是全国各族人民　意志　和　利益　的集中体现，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的　职责　。
（2）具体表现：保守　国家秘密　，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重　社会公德　。
（3）要求：忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施。①建设法治社会，我们要认识到法律既是保障自身　权利　的有力武器，也是必须遵守的　行为　规范。②我们要自觉做到　尊法学法守法用法　，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围；要自觉学习法律知识，了解法律程序规定，以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事。
2.维护国家统一和全国各民族团结的原因和要求分别是什么？
（1）原因：我国是统一的多民族国家，国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义　现代化建设　的基本保证。
（2）要求：每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起，自觉维护国家　领土完整　和　主权统一　，维护民族之间平等团结互助和谐的关系。
3.维护国家安全、荣誉和利益的内容是什么？
（1）维护国家安全包括维护国家的　主权　、领土完整不受侵犯，国家　秘密　不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏，等等。
（2）维护国家荣誉包括维护国家的　尊严　不受侵犯，国家的　荣誉　不受玷污。
（3）维护国家利益包括维护国家的　政治　、经济和　安全　等各方面的利益。
4.履行依法服兵役义务的必要性和要求分别是什么？
（1）必要性：①保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣　职责　。②依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的　光荣义务　。
（2）要求：①军人必须遵守军队的条令和条例，忠于职守，随时为保卫祖国而战斗。②预备役人员必须按照规定参加军事训练，随时准备应召参战，保卫祖国。
5.公民为什么要依法纳税？
税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是　违法行为　，情节严重、构成犯罪的要依法追究　刑事责任　。
第二课时　依法履行义务
知识概览
依法履
行义务
易错易混
履行义务就是不做法律禁止做的事。
观点错误。公民在享受权利的同时必须履行义务。忠实履行义务的要求是：法律鼓励做的，我们积极去做；法律要求做的，我们必须去做；法律禁止做的，我们坚决不做。只有同时做到了这三方面的要求，才是忠实履行了法定义务。
拓展延伸
关于权利与义务的错误认知
（1）等同论：权利即义务，义务即权利。
（2）割裂论：权利和义务相对立，可以分离。
（3）先后论：先享受权利，后履行义务。
（4）侧重论：享有权利比履行义务更重要（履行义务比享有权利更重要）。
（5）均等论：享有多少权利就履行多少义务。
1.权利和义务的关系是怎样的？
（1）公民的权利与义务相互　依存　、相互　促进　。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。
（2）公民既是合法权利的　享有者　，又是法定义务的　承担者　。我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的　义务　。
（3）公民的某些权利同时也是义务。例如，根据我国宪法规定，　劳动　和　受教育　既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。
2.公民行使权利和履行义务有什么意义？
（1）行使权利：公民权利的充分实现，可以激发公民的　主人翁　意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。
（2）履行义务：公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造更好的条件。
3.如何坚持权利和义务相统一？
（1）任何公民既不能只享受　权利　而不承担　义务　，也不应只承担义务而不享受权利。
（2）我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的　义务　。
4.法定义务须履行的原因。
（1）法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有　强制性　。
（2）自觉履行　法定义务　，是公民不可推卸的责任。
5.如何履行法定义务？
（1）法律　要求　做的必须去做。
（2）法律　禁止　做的坚决不做。
6.违反法定义务的表现和后果分别是什么？
（1）表现：在社会生活中，公民实施了法律所　禁止　的行为，或者没有实施法律　要求　做的行为，都是违反法定义务的行为。
（2）后果：违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。
7.违反法定义务需要承担哪些法律责任？
（1）公民违反民事法律，应当依法承担　民事责任　。
（2）违反行政法律，应当依法承担　行政责任　。
（3）违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担　刑事责任　。
第二单元复习与小结
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第一单元　坚持宪法至上
第一课　维护宪法权威
第一课时　党的主张和人民意志的统一
知识概览
党的主张和人民意志的统一
易错易混
尊重和保障人权是立法部门的事，与其他国家机关没有关系。
这种说法是错误的。立法部门在立法活动中应当尊重和保障人权，这是基本要求，但其他国家机关也应当尊重和保障人权。例如，行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识；监察机关依照法律规定独立行使监察权；审判机关、检察机关依照宪法和法律的规定分别独立行使审判权、检察权，均要求保护公民的各项合法权益。
拓展延伸
人民与公民的区别和联系
（1）人民：是区别于敌人的政治概念，在不同的国家和同一国家的不同历史时期，有着不同的阶级内容。
（2）公民：法律概念，是指具有某国国籍，并依据该国宪法和法律规定享有权利和承担义务的人。
（3）我国宪法明确规定：“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。”在我国公民既包括人民，又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。
@知识梳理

1.为什么要坚持党的领导？
（1）中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以　法律　的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的　领导地位　。
（2）中国共产党是中国工人阶级的　先锋队　，同时是中国人民和中华民族的　先锋队　。全心全意为人民服务是党的　根本宗旨　。党的最高理想和最终目标是实现　共产主义　。
（3）中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的　特征　，是中国特色社会主义制度的最大　优势　，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。
（4）党是最高　政治领导　力量。
2.我国宪法的基本原则：国家的一切　权力　属于人民。
3.宪法是如何保障“国家权力属于人民”的？
（1）宪法确认我国的　国家性质　，明确人民当家作主的地位。
（2）宪法规定的社会主义　经济制度　奠定了国家权力属于人民的经济基础。
（3）宪法规定的社会主义　政治制度　明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
（4）宪法规定广泛的　公民基本权利　，并规定实现公民基本权利的保障措施。
（5）宪法还规定国家　武装力量　属于人民。
4.我国是怎样尊重和保障人权的？
（1）立法方面：尊重和保障人权是立法活动的　基本要求　。
（2）执法方面：行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的　意识　，做到严格规范　公正文明　执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
　　（3）监察方面：监察机关依照法律规定独立行使　监察　权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项　合法权益　。
（4）司法方面：审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定分别独立行使　审判　权、　检察　权，保护公民的各项合法权益。
（5）普法方面：国家加强法治　宣传教育　，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。
@基础过关
第二课时　治国安邦的总章程
知识概览
治国安邦的总章程
易错易混
只要是为人民好，国家机关及其工作人员就可以任意行使国家权力。
观点错误。①任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。②国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力。③宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使，凡不按照法定程序行使权力的行为，都是违法行为。④国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。
拓展延伸
权利与权力
前者属于法律上的概念，后者则属于政治上的概念。一方面，权力以权利为基础，以实现权利为目的，权利作为一种法律上的资格又制约着权力的形式、程序、内容及过程等方面；另一方面，某些法律上权利的实现依赖一定的权力的行使。
@知识梳理

1.我国宪法是如何设置国家机构的？
（1）　人民代表大会　是人民行使国家权力的机关。我国宪法第三条规定：“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督”；“国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督”。
（2）宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。
（3）我国宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行　民主集中制　的原则。”
2.我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现在哪些方面？
（1）在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自　人民　，由人民选举产生国家权力机关（即全国人民代表大会和地方各级人民代表大会），国家权力机关在国家机构中居于　主导　地位。
（2）在中央与地方国家机构的关系方面，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的　统一领导　下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。
（3）在国家机关内部作出决策、决定时，实行　民主集中制　。
3.宪法为什么要规范权力运行？
（1）权力是把　双刃剑　，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。
（2）规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的　核心价值追求　。
（3）只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民　谋利益　。
4.宪法是如何规范权力运行的？
（1）国家权力必须在　宪法和法律　限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有　法律　依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担　法律责任　。
（2）人民通过宪法和法律将国家　权力　授予国家机关。对国家机关及其工作人员来说，　权力　就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。
（3）宪法和法律还规定了国家权力行使的　程序　，要求国家权力必须严格按照　法定的　途径和方式行使。
（4）国家权力的行使不能　任性　，法定职责必须为，法无授权不可为。
@基础过关
第二课　保障宪法实施
第一课时　坚持依宪治国
知识概览
坚持依宪治国
易错易混
宪法是普通法律的总和。
观点错误。①宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题，是对宪法的具体化。②宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则，就会因违宪而无效。
拓展延伸
宪法宣誓誓词
我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！
@知识梳理

1.我国现行宪法的构成有哪些？
除序言外，设有第一章　总纲　，第二章公民的基本权利和义务，第三章　国家机构　，第四章国旗、国歌、国徽、首都，共四章一百四十三条。
2.我国宪法的本质是什么？主要内容有哪些？
（1）本质：我国宪法是党和人民意志的　集中体现　，是国家的根本法。
（2）主要内容：宪法规定了我国的国家　性质　、根本　制度　、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权等国家生活中的　最根本　、　最重要　的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。
3.为什么要维护宪法的权威？
（1）宪法具有至高无上的　权威　。
（2）宪法的权威关系国家的　命运　、社会的安定和人民的　根本利益　。
（3）如果宪法没有权威，法治的　权威　就树立不起来；如果宪法受到漠视，人民的　权利　和　自由　就无法保证。
4.怎样维护宪法权威？
（1）坚持依法治国首先要坚持　依宪治国　，坚持依法执政首先要坚持　依宪执政　。
（2）任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为　行为准则　。
（3）一切组织和个人都必须维护宪法权威，捍卫宪法　尊严　，保证宪法实施，依照宪法和法律行使权利或权力，履行义务或职责，都不得有超越宪法和法律的　特权　，一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。
5.宪法在我国法律体系中的地位是怎样的？
宪法是国家的　根本法　，在国家法律体系中具有最高的法律　地位　、法律　权威　和法律　效力　。
6.宪法与其他法律的区别有哪些？
（1）宪法所规定的内容是国家生活中带有　全局性　、　根本性　的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题。
　　（2）宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法　基础　和立法　依据　，其他法律是根据宪法制定的。
（3）宪法的　制定　和　修改程序　比其他法律更加严格。
7.为什么说宪法是国家法制统一的基础？
（1）全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义　法律体系　。
（2）宪法的规定具有　原则性　的特点，各种法律制度是对宪法规定的具体落实。
（3）　宪法　是对公民基本权利的根本确认和保障，　其他法律　也对公民基本权利的实现具有不可替代的作用。
@基础过关
第二课时　加强宪法监督
知识概览
加强宪法监督
易错易混
监督权力行使是国家机关的职权，老百姓没有监督权力行使的资格。
说法错误。监督权力行使虽说是国家权力机关、司法机关、监察机关等国家机关的职权，但也离不开公民的参与。公民对国家机关和国家工作人员可以通过批评、建议、申诉、控告、检举等方式行使监督权。
拓展延伸
人大监督
人民代表大会及其常务委员会的监督权，是宪法和法律赋予国家权力机关的重要职权，是人民的神圣权利。人大监督制度，是作为国家根本政治制度的人民代表大会制度的重要组成部分。人民代表大会及其常务委员会作为国家权力机关的监督，是代表国家和人民进行的具有法律效力的监督。
@知识梳理

1.加强宪法监督的原因。
（1）权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的　根本保证　，不受监督的权力将导致　腐败　。
（2）为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力，需要建立健全完备的监督公权力行使的　制度体系　，在这一监督体系中，宪法　监督制度　具有基础性意义。
（3）全面依法治国需要我们加强宪法实施和监督，健全保证宪法全面实施的制度体系，更好发挥宪法在　治国理政　中的重要作用，维护宪法权威。
2.宪法监督的主体有哪些？
宪法规定，　全国人大及其常委会　行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律；地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。
3.如何加强宪法监督？
（1）要完善全国人大及其常委会宪法　监督制度　，健全监督机制和程序，使其更好地担负起宪法监督职责。
（2）要健全宪法　解释程序机制　，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设，加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威。
（3）对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。
4.为什么要增强宪法意识？
（1）加强宪法监督，既需要完备的　制度措施　，更需要人们增强　宪法意识　。
（2）宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。
5.如何增强宪法意识？
（1）国家：设立国家　宪法日　、建立宪法　宣誓　制度等。
（2）公民：①　学习　宪法。我们不仅要了解我国宪法产生和发展的历程，还要在理解我国宪法主要内容的基础上，着重领会我国宪法的原则和精神。同时，还应积极参与宪法宣传活动。②　认同　宪法。我们要理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求。③　践行　宪法。我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。
第一单元复习与小结

第二单元　理解权利义务
第三课　公民权利
第一课时　公民基本权利
知识概览
公民基
本权利
易错易混
公民享有言论自由，可以想说什么就说什么。
观点错误。在我国，公民依法享有言论自由的权利。但公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人，不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、扰乱社会秩序的行为。谁公开发表了有损于他人、有损于公共利益的言论，谁就要对言论后果负责。
拓展延伸
隐私权
（1）隐私权的含义：是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息和秘密依法受到保护，不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种人格权。
（2）我国法律保护隐私权的内容：公民的个人信息（家庭住址、身体缺陷、婚恋状况、家庭关系、财产状况等）；个人私事（日常生活、社会交往等）；私人领域（住宅、个人行李、书包等）。

1.我国公民享有哪些政治权利？
（1）选择权和被选举权。选举权和被选举权是公民的一项　基本政治权利　，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的　基础　。
（2）我国公民享有　言论　、出版、集会、　结社　、游行、示威和自由。公民享有这些自由，有助于公民参与国家　政治生活　，充分表达自己的意愿。
（3）　监督权　。有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
2.人身自由的含义、内容和重要性分别是什么？
（1）含义：是指公民的人身不受　非法侵犯　的自由。
（2）内容：包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。
（3）重要性：人身自由是公民　最基本　、　最重要　的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。
3.我国公民享有哪些社会经济权利？
（1）　财产　权。我国宪法规定，公民的合法的　私有财产　不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。
（2）　劳动　权。一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利，这是公民赖以生存的　基础　。我国宪法规定，公民有劳动的权利和义务。
（3）　物质帮助　权。我国宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。
4.我国公民享有哪些文化教育权利？
（1）　受教育　权。公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。
（2）　文化　权利。我国宪法规定，中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。
5.我国公民还享有哪些其他权利？
平等权、　宗教信仰　自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的　特殊　保障。
第二课时　依法行使权利
知识概览
依法行使权利
易错易混
我国宪法赋予公民广泛、真实的自由和权利，因此我们可以随心所欲地行使自由和权利。
观点错误。公民在行使自由和权利的时候不能超越它本身的界限，不能滥用权利，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，不能在合法权利之外谋求非法利益。
拓展延伸
和解与调解的区别
（1）“和解”是指双方当事人之间通过信息的交换和沟通，就产生纠纷的事项达成共识和就纠纷的解决作出一致的决定的过程和结果。主要依赖于协商。
（2）“调解”是指纠纷的当事人在中立的第三方的介入下，通过谈判达成和解并解决纠纷的过程和结果。
第四课　公民义务
第一课时　公民基本义务
知识概览
公民基本义务
易错易混
受教育是我的权利，上不上学我说了算。
观点错误。受教育不仅是公民的基本权利，也是公民的基本义务。
拓展延伸
逃税、欠税、骗税、抗税的比较
（1）逃税：①表现为纳税人用欺骗、隐瞒等方式不缴或少缴应纳税款的行为；②手段为欺骗、隐瞒等方式。
（2）欠税：①表现为纳税人超过税务机关规定的纳税期限，未按时缴纳或少缴税款的行为；②手段为没有按时缴纳而拖欠。
（3）骗税：①表现为纳税人用欺骗方法非法占有税款的行为，主要指骗取国家出口退税款和骗取税收减免；②手段为欺骗。
（4）抗税：①表现为纳税人以暴力、威胁等手段拒不缴纳税款的行为；②手段为暴力、威胁等。

1.公民要遵守宪法和法律的原因、具体表现及要求分别是什么？
（1）原因：我国宪法和法律是全国各族人民　意志　和　利益　的集中体现，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的　职责　。
（2）具体表现：保守　国家秘密　，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重　社会公德　。
（3）要求：忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施。①建设法治社会，我们要认识到法律既是保障自身　权利　的有力武器，也是必须遵守的　行为　规范。②我们要自觉做到　尊法学法守法用法　，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围；要自觉学习法律知识，了解法律程序规定，以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事。
2.维护国家统一和全国各民族团结的原因和要求分别是什么？
（1）原因：我国是统一的多民族国家，国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义　现代化建设　的基本保证。
（2）要求：每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起，自觉维护国家　领土完整　和　主权统一　，维护民族之间平等团结互助和谐的关系。
3.维护国家安全、荣誉和利益的内容是什么？
（1）维护国家安全包括维护国家的　主权　、领土完整不受侵犯，国家　秘密　不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏，等等。
（2）维护国家荣誉包括维护国家的　尊严　不受侵犯，国家的　荣誉　不受玷污。
（3）维护国家利益包括维护国家的　政治　、经济和　安全　等各方面的利益。
4.履行依法服兵役义务的必要性和要求分别是什么？
（1）必要性：①保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣　职责　。②依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的　光荣义务　。
（2）要求：①军人必须遵守军队的条令和条例，忠于职守，随时为保卫祖国而战斗。②预备役人员必须按照规定参加军事训练，随时准备应召参战，保卫祖国。
5.公民为什么要依法纳税？
税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是　违法行为　，情节严重、构成犯罪的要依法追究　刑事责任　。
第二课时　依法履行义务
知识概览
依法履
行义务
易错易混
履行义务就是不做法律禁止做的事。
观点错误。公民在享受权利的同时必须履行义务。忠实履行义务的要求是：法律鼓励做的，我们积极去做；法律要求做的，我们必须去做；法律禁止做的，我们坚决不做。只有同时做到了这三方面的要求，才是忠实履行了法定义务。
拓展延伸
关于权利与义务的错误认知
（1）等同论：权利即义务，义务即权利。
（2）割裂论：权利和义务相对立，可以分离。
（3）先后论：先享受权利，后履行义务。
（4）侧重论：享有权利比履行义务更重要（履行义务比享有权利更重要）。
（5）均等论：享有多少权利就履行多少义务。
1.权利和义务的关系是怎样的？
（1）公民的权利与义务相互　依存　、相互　促进　。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。
（2）公民既是合法权利的　享有者　，又是法定义务的　承担者　。我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的　义务　。
（3）公民的某些权利同时也是义务。例如，根据我国宪法规定，　劳动　和　受教育　既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。
2.公民行使权利和履行义务有什么意义？
（1）行使权利：公民权利的充分实现，可以激发公民的　主人翁　意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。
（2）履行义务：公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造更好的条件。
3.如何坚持权利和义务相统一？
（1）任何公民既不能只享受　权利　而不承担　义务　，也不应只承担义务而不享受权利。
（2）我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的　义务　。
4.法定义务须履行的原因。
（1）法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有　强制性　。
（2）自觉履行　法定义务　，是公民不可推卸的责任。
5.如何履行法定义务？
（1）法律　要求　做的必须去做。
（2）法律　禁止　做的坚决不做。
6.违反法定义务的表现和后果分别是什么？
（1）表现：在社会生活中，公民实施了法律所　禁止　的行为，或者没有实施法律　要求　做的行为，都是违反法定义务的行为。
（2）后果：违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。
7.违反法定义务需要承担哪些法律责任？
（1）公民违反民事法律，应当依法承担　民事责任　。
（2）违反行政法律，应当依法承担　行政责任　。
（3）违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担　刑事责任　。
第二单元复习与小结
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

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