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4　力改变物体的运动状态
力改变物体的运动状态
力改变物体的运动状态
典例 [2024·樊城模拟]让小球从斜面上滚下，沿着它的运动方向放一个磁体，观察小球运动速度的变化，通过实验可以研究出的知识是( B )
典例图
A．力是使物体运动的原因 B．力可以改变物体的运动状态
C．物体间力的作用是相互的 D．力可以改变物体的形状
力的作用效果：一改变物体的形状，二改变物体的运动状态．物体运动状态改变：一是运动快慢(速度)的改变，二是运动方向的改变．把握运动状态不变是关键，即“匀速直线运动”，匀速：速度不变；直线：方向不变．
变式 [2024·湖南模拟]如图所示是运动员撑竿跳高的情景，下列说法中正确的是( D )
变式图
A．撑竿不受力的作用
B．使撑竿发生形变的施力物体是地球
C．撑竿是施力物体，但不是受力物体
D．运动员能高高跃起，说明力能改变物体的运动状态
1．关于运动和力的关系，相关说法中正确的是( A )
A．力是改变物体运动状态的原因
B．物体运动必定受力
C．力是维持物体运动的原因
D．物体必须受到力的作用才能运动
2．如图所示，氢气球用线系着小石块在空中匀速上升，如果线突然断了，石块将会( C )
第2题图
A．立即加速下降 B．匀速上升再加速下降
C．减速上升后再加速下降 D．减速上升再匀速下降
3．[2024·梁山模拟]如图所示，用细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动，这说明力可以改变物体的运动状态(填“运动状态”或“形状”)．此时橡皮受到非平衡(填“平衡”或“非平衡”)力.
第3题图4　力改变物体的运动状态
力改变物体的运动状态
力改变物体的运动状态
典例 [2024·樊城模拟]让小球从斜面上滚下，沿着它的运动方向放一个磁体，观察小球运动速度的变化，通过实验可以研究出的知识是( )
典例图
A．力是使物体运动的原因 B．力可以改变物体的运动状态
C．物体间力的作用是相互的 D．力可以改变物体的形状
力的作用效果：一改变物体的形状，二改变物体的运动状态．物体运动状态改变：一是运动快慢(速度)的改变，二是运动方向的改变．把握运动状态不变是关键，即“匀速直线运动”，匀速：速度不变；直线：方向不变．
变式 [2024·湖南模拟]如图所示是运动员撑竿跳高的情景，下列说法中正确的是( )
变式图
A．撑竿不受力的作用
B．使撑竿发生形变的施力物体是地球
C．撑竿是施力物体，但不是受力物体
D．运动员能高高跃起，说明力能改变物体的运动状态
1．关于运动和力的关系，相关说法中正确的是( )
A．力是改变物体运动状态的原因
B．物体运动必定受力
C．力是维持物体运动的原因
D．物体必须受到力的作用才能运动
2．如图所示，氢气球用线系着小石块在空中匀速上升，如果线突然断了，石块将会( )
第2题图
A．立即加速下降 B．匀速上升再加速下降
C．减速上升后再加速下降 D．减速上升再匀速下降
3．[2024·梁山模拟]如图所示，用细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动，这说明力可以改变物体的 (填“运动状态”或“形状”)．此时橡皮受到 (填“平衡”或“非平衡”)力.
第3题图

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