资源简介

/让教学更有效 精品 |
2024-2025学年第二学期三年级第八单元质量检测
语 文
本试卷（试题提优卷）分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，25题，共9页。考试时间90分钟，满分100分。
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、学号填写在本试卷密封线内相应的位置。
2.答卷时，请在试卷对应题目要求上作答，不要在试卷上做任何标记，也不要在密封线内答题。
3.请用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写作答，否则作答无效。
4.考试结束后，本试卷与答题纸（如有）一并收回。
第Ⅰ卷（选择题 共12分）
一、选择题。（本大题第1~6小题，每小题的四个选项中有且只有一个选项符合题意，每小题2分，共12分）
1.下列选项中加点字读音相同的一项是（ ）。
A.叫嚷 吵嚷 大声 嚷嚷 B.涨潮 涨红 上涨 涨价
C.裁缝 缝缝 补补 缝合 D.折纸 曲折 折断 折腾
2.下列句子中画线词语运用不正确的一项是( )。
A.我军神出鬼没,敌人被搞得晕头转向。
B.哥哥走南闯北,终于到达了学校。
C.不把事情弄明白,他是不会善罢甘休的。
D.国庆节那天,天安门广场上人山人海,热闹极了。
3.下列词语书写有误的一项是（ ）。
A.漏雨 夸奖 性子 手艺 B.交货 发抖 提前 松手
C.里屋 感动 名生 取出 D.笑话 莫非 实在 道理
4.讲故事要学会复述的本领，下列关于复述的说法不正确的是（ ）。
A.梳理《枣核》这个故事的主要内容，能够帮助我们更好地复述。
B.我们可以借助表格、示意图等，梳理故事的主要内容，复述故事。
C.复述《漏》这个故事，我就是借助了示意图把故事讲得有条理。
D.复述故事和背诵文章差不多,我们可以多读几遍文章,把故事背出来。
5.下列句子中的加点字与“善罢甘休”中的“甘”字意思相同的一项是（ ）。
A.这对兄妹从小同甘共苦,感情非常好。
B.她这个人在学习上非常刻苦,不甘人后。
C.一场大雨让久经干早的禾苗喝饱了水,真是久旱逢甘霖啊。
D.经历了一段时间的艰苦生活,他们的生活渐渐好起来,真是苦尽甘来。
6.回忆课文，下列句子中说法不对的一项是（ ）。
A.《慢性子裁缝和急性子顾客》里，裁缝慢条斯理，顾客急于求成，结局有趣。
B.《方帽子店》让我明白了任何事情都不是一成不变的。
C.《漏》中贼和老虎都被“漏”吓坏了，“漏”是一个凶猛无比的怪物。
D.《枣核》中的主人公既勤快又聪明，把可恶的县官和衙役耍得团团转。
第Ⅱ卷（非选择题 共88分）
二、综合题。（本大题第7~12小题，共34分）
7.读语段,完成练习。（本题共3小题，每空1分，本题共11分）
说书是一门传承(chén chénɡ)了几百年的民间传统
qǔ yì( )。说书人身着一袭长 shān( 　　　　　),将袖(xiù　 yòu)口一juǎn(　　　　 ),惊堂木一拍,开口便滔滔不绝,嘴上功夫极为lì 　hɑi(　　　　　)。他们口中的故事，内容纵(cónɡ zònɡ)横古今，情节扣(kōu kòu)人心弦。主人公有冒死讽谏的忠臣，也有lánɡ(　　　　　)子野心的贼匪……台下观众，个个听得情绪高涨,ɡǎn dònɡ(　　　　　)不已，欲罢(bà pà)不能。
(1)给加点字选择正确的读音,打“√”。
(2)根据拼音写字词。
(3)“讽谏”一词我不认识,但根据偏旁推测它的意思应该和 有关。
8.把下面句子中使用不正确的词语用“ ”画出来，并在括号中改正。（本题共3小题，每小题2分，共6分）
(1)日子一天天地过去，世界一天天在转换，那些不舒服的方帽子，慢慢地成为古董。（ ）
(2)老虎被雨一淋，清楚了许多，想想不甘心，还是要回去吃驴。（ ）
(3)枣核呀，你真叫我白欢快了一场!（ ）
9.巧填花名记古诗。（本题共3小题，每小题1分，共3分）
(1)人间四月芳菲尽,山寺( )始盛开。
(2)借问酒家何处有 牧童遥指( )村。
(3)接天莲叶无穷碧,映日( )别样红。
10.给下面带点词换个意思相近的词语写在括号里。（本题共4小题，每小题1分，本题共4分）
(1)妈妈看了姐姐做的手工作品直夸奖。( )
(2)这种方帽子戴在头上真不舒服。( )
(3)枣核不光勤快,也很聪明。( )
(4)我不会让您穿上这样难看的衣裳,这也坏了我的名声啊。( )
11.用修改符号修改下面的语段。（本题共1小题，每处1分，共4分）
我们班的晴晴特别喜欢画画。一天,下课铃响了,大家都跑出了教室,可晴晴却认真地画画在座位上。只见她钉着画纸,一笔一画地描绘。过了一会儿、她拿起画纸仔细看了看,脸上灿烂的笑容。
12.选词填空。（本题共6小题，每小题1分，本题共6分）
提醒 清醒 苏醒
(1)一场春雨过后,沉睡了一冬的柳树( )了。
(2)贼被雨一淋,( )了许多,想想不甘心,还是要回去偷驴
(3)“您可别忘了,”裁缝( )他说，“我是个慢性子裁缝啊。”
忽然 果然 竟然
(4)这么长时间过去了,这位慢性子师傅（ ）还没有开始裁料呢。
(5)老虎刚钻进驴圈,屋里的老婆婆（ ）说起话来。
(6)夫妻俩觉得有个枣核大的孩子也挺好,后来他们（ ）生了一个枣核那么大的孩子。
三、课文积累与运用。（本大题第13~14小题，共11分）
13.课文内容填空。（本题共1小题，每空1分，共6分）
在本单元中,我们认识了 裁缝和 顾客;了解了《方帽子店》的故事,故事中孩子们先是做出了 ,后来在他们的带领下,人们改变了只戴 的习惯；知道了愚蠢的老虎和贼被“ ”吓坏了;还认识了 的枣核,他用自己的智慧惩罚了狠心的县官。
14.根据课文内容判断。（本题共5小题，每小题1分，共5分）
(1)《枣核》和《漏》都是民间故事,我们都喜欢听这种有趣的故事。（ ）
(2)学了《方帽子店》这篇课文,我懂得了要学习方帽子店的主人持之以恒的精神。（ ）
(3)读了《枣核》一文,我们知道了枣核是一个勤劳、勇敢、聪明的孩子。（ ）
(4)“慢性子裁缝和急性子顾客”是一个完整句,可以在后面加句号。（ ）
(5)“贼”字共10画,第6笔是斜钩。（ ）
四、阅读理解。（本题分为两道大题，第15~24小题，共23分）
（一）阅读课外短文，完成第15~19小题。（本题共11分）
影 子
月亮升到了头顶上，树影黑黑的，屋顶好像一面镜子，白晃晃的。
从一棵树的树枝上,飘飘悠悠地掉下来一个东西。
那是一只在树枝上沉睡的乌鸦。当那个东西落到地上的时候，乌鸦惊恐地睁大了眼睛,因为在他的身下清楚地映出一个影子。乌鸦还从来没有看到过这么清晰的影子呢，那影子简直就像个活物。
“呀呀,呀呀!”乌鸦对着自己的影子叫道,可是影子什么也不回答,只是好像“哎,哎”地张了张嘴。
“你是活的吗 ”乌鸦问。
“我是活的。”影子像是在回答似的张了张嘴，
“那你会叫吗 ”
听乌鸦这么一问,影子像是回答似的说:“不会,但是我会跑。”
“什么,你会跑 那咱们就比一比吧。我在天上飞,你在地上跑怎么样 你看，小山那边不是有一片小树林吗 就把那里当作终点吧!”鸟鸦说。
影子好像也在说什么，可是乌鸦根本不理睬他，做好了预备起飞的姿势。仔细一看，影子也做好了预备起跑的姿势。
“预备,开始!”
说完，乌鸦就飞了起来。影子也跟着跑了起来。乌鸦从空中往下一看，只见漆黑的影子在田垄上跑着,就像浪尖儿上的一片树叶,一会儿上升,一会儿下降,跑得非常快。乌鸦觉得自己要输了,所以拼命地飞。可想不到影子也越跑越快。
乌鸦心想，这可不行,就死命地拍打起翅膀来。可是，影子呢，也没命地跑了起来。最后,乌鸦用尽了全身的力气,像只黑手套一样,飘飘悠悠地坠落到了终点。影子也和鸟鸦一起到达了终点。
乌鸦上气不接下气地粗声说:“一起到了。”
影子也好像是在痛苦地张开嘴说:“一起到了。”
第二天早上，去树林里伐木的人发现，一只鸟鸦死在了林子旁边的草地上。
15.(2分)乌鸦做了一件什么事 最终的结果怎么样 用简单的语言说一说。
16.(2分)影子在说话时,作者用了“好像”“像是”这样的词语,这些词语可以去掉吗 为什么 下列说法合理的一项是（ ）。
①可以去掉,去掉后意思没有变化,都说明影子在说话。
②不可以去掉,因为影子不会说话,这些词语能让我们感受到影子的话都是乌鸦自己想象出来的。
17.(3分)根据短文内容判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)文中的影子是一个活物。（ ）
(2)故事中的乌鸦既聪明又要强。（ ）
(3)乌鸦争强好胜,连影子是什么都没想清楚就要一争高下。（ ）
18.(2分)复述这个故事时,应重点讲述下列哪项内容 （ ）
A.乌鸦发现影子的过程。 B.乌鸦和影子赛跑的过程。
C.伐木工人发现乌鸦的情形。 D.乌鸦死在了草地上。
19.(2分)读完这个故事你明白了什么道理
（二）阅读短文，完成第20~24小题。（本题共12分）
能下雨的树
小狗熊和小猫熊到美洲旅游时，在森林里相遇了。小狗熊告
诉小猫熊一件奇怪的事:有一棵大树会下雨!
“哪有树会下雨的 纯粹瞎编!
“这是真的。不信,现在咱俩到那棵树下去看看。”
说完,他们便顶着烈日来到那棵树下。刚站在树下,哗啦啦一阵大雨,就把他们淋了个透湿,而树外,却没有一丝雨的影子。
“真怪,树怎么会下雨呢
“这可能是棵魔树吧 ”
一只小鸟笑着说:“这是棵雨树。至于下雨的原因,你们就要到树顶上去一探究竟了。”
“是呀,我们怎么就没有想到这点呢 傻透了。”小猫熊和小狗熊赶紧爬上了树。
只见这棵雨树的叶子有半米长,中间凹陷,四周隆起,像个大水盆,能储存大量的水。随着时间的流逝,叶子里的水越来越多,叶子慢慢卷曲成一个个“袋子”。他们掂了一下,估计每片叶子能吸一斤多水。为了找到下雨的全部原因,他们决定在树上过夜。
第二天清晨,第一缕阳光照到树冠的时候,小狗熊和小猫熊醒来了。他们又发现“袋子”似的叶子有了变化:受到阳光的照射,“袋子”渐渐地张开了。到了午后,“袋子”完全张开,里面储存的水便倾泻而出--雨树下雨啦!
20.(2分)小狗熊告诉小猫熊一件什么奇怪的事 （ ）
A.有一片森林会下雨 B.有一片森林会下箱
C.有一棵大树会下雨 D.有一棵大树会下霜
21.(2分)下面句子,目的是要说明什么 （ ）
刚站在树下,哗啦啦一阵大雨,就把他们淋了个透湿,而树外,却没有一丝雨的影子。
A.天空哗啦啦下了一阵大雨。 B.小狗熊和小猫熊被雨淋湿。
C.大树外看不到下雨的影子。 D.见证这棵树下了一阵大雨。
22.(2分)短文是按什么顺序介绍的 （ ）
A.见证怪事--告诉怪事--探究原因
B.见证怪事--探究原因--告诉怪事
C.告诉怪事--见证怪事--探究原因
D.告诉怪事--探究原因--见证怪事
23.(2分)根据短文内容填空。
清晨,阳光照到树冠的时候,“袋子”似的叶子有了变化:受到阳光的照射,“袋子” 了。到了午后,“袋子”
，里面储存的水便倾泻而出--雨树下雨啦!
24.(4分)雨树的叶子有什么特点 至少写出两点。
五、习作。（本大题第25小题，共20分）
25. 题目:在“颠倒王国”里,小老鼠在森林里称大王,大老虎却害怕小老鼠;蚂蚁能扛大树,大象却没力气;小鱼儿在蓝天中飞呀飞,小鸟在大海里游哇游……一旦动物失去了原来的主要特征,或是变得与原来完全相反,它们的生活会有什么变化 又会发生哪些奇异的事情呢 选一种动物作为主角,大胆想象,编一个童话故事。
要求:题目自拟。注意字迹工整，卷面整洁，不少于350字。
2024-2025学年第二学期三年级第八单元质量检测
语 文【参考答案】
本试卷（试题提优卷）分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，25题，共9页。考试时间90分钟，满分100分。
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、学号填写在本试卷密封线内相应的位置。
2.答卷时，请在试卷对应题目要求上作答，不要在试卷上做任何标记，也不要在密封线内答题。
3.请用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写作答，否则作答无效。
4.考试结束后，本试卷与答题纸（如有）一并收回。
第Ⅰ卷（选择题 共12分）
一、选择题。（本大题第1~6小题，每小题的四个选项中有且只有一个选项符合题意，每小题2分，共12分）
1.下列选项中加点字读音相同的一项是（ A ）。
A.叫嚷 吵嚷 大声 嚷嚷 B.涨潮 涨红 上涨 涨价
C.裁缝 缝缝 补补 缝合 D.折纸 曲折 折断 折腾
2.下列句子中画线词语运用不正确的一项是( B )。
A.我军神出鬼没,敌人被搞得晕头转向。
B.哥哥走南闯北,终于到达了学校。
C.不把事情弄明白,他是不会善罢甘休的。
D.国庆节那天,天安门广场上人山人海,热闹极了。
3.下列词语书写有误的一项是（ C ）。
A.漏雨 夸奖 性子 手艺 B.交货 发抖 提前 松手
C.里屋 感动 名生 取出 D.笑话 莫非 实在 道理
4.讲故事要学会复述的本领，下列关于复述的说法不正确的是（ D ）。
A.梳理《枣核》这个故事的主要内容，能够帮助我们更好地复述。
B.我们可以借助表格、示意图等，梳理故事的主要内容，复述故事。
C.复述《漏》这个故事，我就是借助了示意图把故事讲得有条理。
D.复述故事和背诵文章差不多,我们可以多读几遍文章,把故事背出来。
5.下列句子中的加点字与“善罢甘休”中的“甘”字意思相同的一项是（ B ）。
A.这对兄妹从小同甘共苦,感情非常好。
B.她这个人在学习上非常刻苦,不甘人后。
C.一场大雨让久经干早的禾苗喝饱了水,真是久旱逢甘霖啊。
D.经历了一段时间的艰苦生活,他们的生活渐渐好起来,真是苦尽甘来。
6.回忆课文，下列句子中说法不对的一项是（ C ）。
A.《慢性子裁缝和急性子顾客》里，裁缝慢条斯理，顾客急于求成，结局有趣。
B.《方帽子店》让我明白了任何事情都不是一成不变的。
C.《漏》中贼和老虎都被“漏”吓坏了，“漏”是一个凶猛无比的怪物。
D.《枣核》中的主人公既勤快又聪明，把可恶的县官和衙役耍得团团转。
第Ⅱ卷（非选择题 共88分）
二、综合题。（本大题第7~12小题，共34分）
7.读语段,完成练习。（本题共3小题，每空1分，本题共11分）
说书是一门传承(chén chénɡ√)了几百年的民间传统
qǔ yì( 曲艺 )。说书人身着一袭长 shān( 　衫　),将袖(xiù√　 yòu)口一juǎn(　　卷　 ),惊堂木一拍,开口便滔滔不绝,嘴上功夫极为lì 　hɑi(　厉害　)。他们口中的故事，内容纵(cónɡ zònɡ√)横古今，情节扣(kōu kòu√)人心弦。主人公有冒死讽谏的忠臣，也有lánɡ(　狼　)子野心的贼匪……台下观众，个个听得情绪高涨,ɡǎn dònɡ(　感动　)不已，欲罢(bà√ pà)不能。
(1)给加点字选择正确的读音,打“√”。
(2)根据拼音写字词。
(3)“讽谏”一词我不认识,但根据偏旁推测它的意思应该和说话有关。
8.把下面句子中使用不正确的词语用“ ”画出来，并在括号中改正。（本题共3小题，每小题2分，共6分）
(1)日子一天天地过去，世界一天天在转换，那些不舒服的方帽子，慢慢地成为古董。（ 变化 ）
(2)老虎被雨一淋，清楚了许多，想想不甘心，还是要回去吃驴。（ 清醒 ）
(3)枣核呀，你真叫我白欢快了一场!（ 高兴 ）
9.巧填花名记古诗。（本题共3小题，每小题1分，共3分）
(1)人间四月芳菲尽,山寺( 桃花 )始盛开。
(2)借问酒家何处有 牧童遥指( 杏花 )村。
(3)接天莲叶无穷碧,映日( 荷花 )别样红。
10.给下面带点词换个意思相近的词语写在括号里。（本题共4小题，每小题1分，本题共4分）
(1)妈妈看了姐姐做的手工作品直夸奖。( 表扬 )
(2)这种方帽子戴在头上真不舒服。( 舒适 )
(3)枣核不光勤快,也很聪明。( 不但 )
(4)我不会让您穿上这样难看的衣裳,这也坏了我的名声啊。( 名誉 )
11.用修改符号修改下面的语段。（本题共1小题，每处1分，共4分）
我们班的晴晴特别喜欢画画。一天，下课铃响了，大家都跑出了教室，可晴晴却认真地坐在座位上画画。只见她盯着画纸，一笔一画地描绘。过了一会儿，她拿起画纸仔细看了看，脸上露出了灿烂的笑容。
12.选词填空。（本题共6小题，每小题1分，本题共6分）
提醒 清醒 苏醒
(1)一场春雨过后,沉睡了一冬的柳树( 苏醒 )了。
(2)贼被雨一淋,(清醒)了许多,想想不甘心,还是要回去偷驴
(3)“您可别忘了,”裁缝( 提醒 )他说，“我是个慢性子裁缝啊。”
忽然 果然 竟然
(4)这么长时间过去了,这位慢性子师傅（ 竟然 ）还没有开始裁料呢。
(5)老虎刚钻进驴圈,屋里的老婆婆（ 忽然 ）说起话来。
(6)夫妻俩觉得有个枣核大的孩子也挺好,后来他们（ 果然 ）生了一个枣核那么大的孩子。
三、课文积累与运用。（本大题第13~14小题，共11分）
13.课文内容填空。（本题共1小题，每空1分，共6分）
在本单元中,我们认识了 慢性子 裁缝和 急性子 顾客;了解了《方帽子店》的故事,故事中孩子们先是做出了圆形的帽子,后来在他们的带领下,人们改变了只戴 方帽子 的习惯；知道了愚蠢的老虎和贼被“ 漏 ”吓坏了;还认识了勤快又聪明的枣核,他用自己的智慧惩罚了狠心的县官。
14.根据课文内容判断。（本题共5小题，每小题1分，共5分）
(1)《枣核》和《漏》都是民间故事,我们都喜欢听这种有趣的故事。（ √ ）
(2)学了《方帽子店》这篇课文,我懂得了要学习方帽子店的主人持之以恒的精神。（ × ）
(3)读了《枣核》一文,我们知道了枣核是一个勤劳、勇敢、聪明的孩子。（ √ ）
(4)“慢性子裁缝和急性子顾客”是一个完整句,可以在后面加句号。（ √ ）
(5)“贼”字共10画,第6笔是斜钩。（ × ）
四、阅读理解。（本题分为两道大题，第15~24小题，共23分）
（一）阅读课外短文，完成第15~19小题。（本题共11分）
影 子
月亮升到了头顶上，树影黑黑的，屋顶好像一面镜子，白晃晃的。
从一棵树的树枝上,飘飘悠悠地掉下来一个东西。
那是一只在树枝上沉睡的乌鸦。当那个东西落到地上的时候，乌鸦惊恐地睁大了眼睛,因为在他的身下清楚地映出一个影子。乌鸦还从来没有看到过这么清晰的影子呢，那影子简直就像个活物。
“呀呀,呀呀!”乌鸦对着自己的影子叫道,可是影子什么也不回答,只是好像“哎,哎”地张了张嘴。
“你是活的吗 ”乌鸦问。
“我是活的。”影子像是在回答似的张了张嘴，
“那你会叫吗 ”
听乌鸦这么一问,影子像是回答似的说:“不会,但是我会跑。”
“什么,你会跑 那咱们就比一比吧。我在天上飞,你在地上跑怎么样 你看，小山那边不是有一片小树林吗 就把那里当作终点吧!”鸟鸦说。
影子好像也在说什么，可是乌鸦根本不理睬他，做好了预备起飞的姿势。仔细一看，影子也做好了预备起跑的姿势。
“预备,开始!”
说完，乌鸦就飞了起来。影子也跟着跑了起来。乌鸦从空中往下一看，只见漆黑的影子在田垄上跑着,就像浪尖儿上的一片树叶,一会儿上升,一会儿下降,跑得非常快。乌鸦觉得自己要输了,所以拼命地飞。可想不到影子也越跑越快。
乌鸦心想，这可不行,就死命地拍打起翅膀来。可是，影子呢，也没命地跑了起来。最后,乌鸦用尽了全身的力气,像只黑手套一样,飘飘悠悠地坠落到了终点。影子也和鸟鸦一起到达了终点。
乌鸦上气不接下气地粗声说:“一起到了。”
影子也好像是在痛苦地张开嘴说:“一起到了。”
第二天早上，去树林里伐木的人发现，一只鸟鸦死在了林子旁边的草地上。
15.(2分)乌鸦做了一件什么事 最终的结果怎么样 用简单的语言说一说。
乌鸦和影子赛跑，最终一起到达终点，但乌鸦因过度劳累而死。
16.(2分)影子在说话时,作者用了“好像”“像是”这样的词语,这些词语可以去掉吗 为什么 下列说法合理的一项是（ ② ）。
①可以去掉,去掉后意思没有变化,都说明影子在说话。
②不可以去掉,因为影子不会说话,这些词语能让我们感受到影子的话都是乌鸦自己想象出来的。
17.(3分)根据短文内容判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)文中的影子是一个活物。（ × ）
(2)故事中的乌鸦既聪明又要强。（ √ ）
(3)乌鸦争强好胜,连影子是什么都没想清楚就要一争高下。（ √ ）
18.(2分)复述这个故事时,应重点讲述下列哪项内容 （ B ）
A.乌鸦发现影子的过程。 B.乌鸦和影子赛跑的过程。
C.伐木工人发现乌鸦的情形。 D.乌鸦死在了草地上。
19.(2分)读完这个故事你明白了什么道理
做事要量力而行，不要盲目争强好胜。
（二）阅读短文，完成第20~24小题。（本题共12分）
能下雨的树
小狗熊和小猫熊到美洲旅游时，在森林里相遇了。小狗熊告
诉小猫熊一件奇怪的事:有一棵大树会下雨!
“哪有树会下雨的 纯粹瞎编!
“这是真的。不信,现在咱俩到那棵树下去看看。”
说完,他们便顶着烈日来到那棵树下。刚站在树下,哗啦啦一阵大雨,就把他们淋了个透湿,而树外,却没有一丝雨的影子。
“真怪,树怎么会下雨呢
“这可能是棵魔树吧 ”
一只小鸟笑着说:“这是棵雨树。至于下雨的原因,你们就要到树顶上去一探究竟了。”
“是呀,我们怎么就没有想到这点呢 傻透了。”小猫熊和小狗熊赶紧爬上了树。
只见这棵雨树的叶子有半米长,中间凹陷,四周隆起,像个大水盆,能储存大量的水。随着时间的流逝,叶子里的水越来越多,叶子慢慢卷曲成一个个“袋子”。他们掂了一下,估计每片叶子能吸一斤多水。为了找到下雨的全部原因,他们决定在树上过夜。
第二天清晨,第一缕阳光照到树冠的时候,小狗熊和小猫熊醒来了。他们又发现“袋子”似的叶子有了变化:受到阳光的照射,“袋子”渐渐地张开了。到了午后,“袋子”完全张开,里面储存的水便倾泻而出--雨树下雨啦!
20.(2分)小狗熊告诉小猫熊一件什么奇怪的事 （ C ）
A.有一片森林会下雨 B.有一片森林会下箱
C.有一棵大树会下雨 D.有一棵大树会下霜
21.(2分)下面句子,目的是要说明什么 （ D ）
刚站在树下,哗啦啦一阵大雨,就把他们淋了个透湿,而树外,却没有一丝雨的影子。
A.天空哗啦啦下了一阵大雨。 B.小狗熊和小猫熊被雨淋湿。
C.大树外看不到下雨的影子。 D.见证这棵树下了一阵大雨。
22.(2分)短文是按什么顺序介绍的 （ C ）
A.见证怪事--告诉怪事--探究原因
B.见证怪事--探究原因--告诉怪事
C.告诉怪事--见证怪事--探究原因
D.告诉怪事--探究原因--见证怪事
23.(2分)根据短文内容填空。
清晨,阳光照到树冠的时候,“袋子”似的叶子有了变化:受到阳光的照射,“袋子” 渐渐地张开了 了。到了午后,“袋子”
完全张开 ，里面储存的水便倾泻而出--雨树下雨啦!
24.(4分)雨树的叶子有什么特点 至少写出两点。
叶子有半米长，中间凹陷，四周隆起，像个大水盆。
能储存大量的水，每片叶子能吸一斤多水。
五、习作。（本大题第25小题，共20分）答案：略
25. 题目:在“颠倒王国”里,小老鼠在森林里称大王,大老虎却害怕小老鼠;蚂蚁能扛大树,大象却没力气;小鱼儿在蓝天中飞呀飞,小鸟在大海里游哇游……一旦动物失去了原来的主要特征,或是变得与原来完全相反,它们的生活会有什么变化 又会发生哪些奇异的事情呢 选一种动物作为主角,大胆想象,编一个童话故事。
要求:题目自拟。注意字迹工整，卷面整洁，不少于350字。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑