山东烟台莱州市第一中学2024-2025学年高二下学期第三次质量检测(3月)生物试卷(扫描版有答案)

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山东烟台莱州市第一中学2024-2025学年高二下学期第三次质量检测(3月)生物试卷(扫描版有答案)

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莱州一中2023级高二第三次质量检测生物试卷
一、单选每题2分共50分
1.(2024河北衡水模拟)植物组织培养是将植物组织或细胞接种到培养基中,然后在人工控制的条
件下进行培养,使其形成完整植株的过程。植物组织培养有多种形式,如原生质体培养、悬浮细胞培
养、花药培养、组织培养、器官培养等,其中最常见的是愈伤组织培养。下列叙述不正确的是(
A.在进行植物体细胞杂交时,需要经历原生质体的培养阶段
B.对植物细胞和动物细胞进行培养时,都用到了固体培养基
C.利用植物细胞培养可实现细胞活性成分的工厂化生产
D.动物细胞培养和植物组织培养最终的目的不都是获得完整个体
2.(2024河北保定月考)动物细胞融合技术与植物体细胞东交技术均完成了两种细胞遗传物质
的融合。下列关于两者的叙述,错误的是(
选项项目
动物细胞融合
植物体细胞杂交
融合原理
细胞膜具有流动性
细胞膜具有流动性
诱导融合的手段
可用灭活病毒诱导法
般采用物理法和化学法
获得杂交细胞,生产细
实验的结果
可获得杂种植株
胞产品
高效、快速地实现种苗的大量
用途
制备单克隆抗体
繁殖
3.(2024山东济南开学考试)北方白犀牛仅剩两头雌性个体,科研人员尝试通过现代生物技术,
利用实验室冷冻保藏的少量北方白犀牛精子拯救该物种。下列说法不正确的是(
A.科研人员可以使用体外受精、胚胎移植等技术繁育北方白犀牛的试管动物
B.若利用体细胞核移植技术培育出北方白犀牛的克隆动物,该动物一定是雌性
C.为了繁育更多子代,可以选择人工繁育技术得到的原肠胚期的胚胎进行分割
D.胚胎移植时,经同期发情处理过的受体犀牛基本上不发生免疫排斥反应
4,关于“DNA的粗提取与鉴定”实验,下列说法正确的
A整个提取过程中可以不使用离心机
B.研磨液在4℃冰箱中放置几分钟后,应充分摇匀再倒入烧杯中
C.鉴定过程中DNA双螺旋结构不发生改变
D.仅设置一个对照组不能排除二苯胺加热后可能变蓝的干扰
5.(2024吉林长春月考)下列生物技术的应用实例中,运用的原理与其他各项不同的是(
A.悬浮培养人参细胞,提取人参皂苷
B.利用花药离体培养获得植物单倍体植株
C.将转入贮存蛋白基因的向日葵细胞培育成植株D.通过植物组织培养获得胚状体并发育成植株
6.(2024重庆阶段练习)柑橘酸腐病是由白地霉菌引起的柑橘贮数期常见的病害之一。抗菌肽
是一种抑菌活性强、无环境污染的生物多肽。为研究抗菌肽对白地霉菌的抑菌效果,现用金属打孔
器在多个长势相似柑橘果实的相同部位打孔,每个打孔处接种相同体积的处理液,比较15天后的病
斑直径,各组处理及结果见表。下列相关叙述错误的是
阻别接种处理方式
15天后病斑直径/mm
接种一定体积的白地髯菌孢子悬浮液
41.3
抗菌肽溶液与白地瑶菌孢子悬浮液混合后直接接种
13.9
先加入抗菌肽溶液,2h后接种白地菌孢子悬浮液,29.3
X
28.7
抗菌肽溶液与白地霉菌孢子悬浮液混合,培养2h后
接种
11.2
A金属打孔器在每次打孔前需进行灼烧灭菌,目的是防止杂菌污染

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