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七年级道德与法治期中测试答案
一、单项选择题（每小题1分，共20分）
1—5、C.A.B.C.A 6—10、A.A.B.D.B 11—15、C.D.D.B.A 16—20、A.D.B.C.A
二、材料分析题（共30分）
21.（1）说明了老师是人类文明的传播者，是老师教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能，老师在我们的成长过程中发挥着重要作用。言之有理即可。（2分）
（2）①主动理解、关心老师。②真诚接受老师的引领和指导。③正确对待老师的表扬和批评。④尊重并适应不同风格的老师。（8分）
（3）师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进，是师生交往的良好状态。（2分）
(4)敬业、奉献等，言之有理即可。（2分）
22. （1）①确定个人发展目标；②制订行动方案，明确实施细节，使行动计划切实可行；③持之以恒，将“努力”落实在每一天的具体行动中。（6分）
（2）①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础；②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径；③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强我们的能力，让我们拥有实现梦想的持续力量；④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。（任意3点，6分）
（3）①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣，自觉主动地学习；②学会学习，需要掌握科学的学习方法；③学会学习，要善于运用不同的学习方式；④学会学习，要养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法。（任意2点，得4分）2024-2025学年度第一学期
七年级道德与法治期中试卷
一、单项选择题（每小题1分，共20分）
1. 初中阶段，是人生美好的年华。有的人，梦想起于中学，激励一生去奋斗；有的人，成就始于中学，奠定事业根基；有的人，最美的情谊留在中学，终生收获温暖幸福……可见，初中阶段（　　）
A．决定着每个人未来人生的价值 B．稍纵即逝，所以只需专注学习
C．对我们的人生具有独特的价值 D．是编织人生梦想的最重要阶段
2．实现梦想，可以在工地、可以在社区、可以在抗洪救灾的一线。实现梦想，可以是少年的愿望、可以是青年的理想、可以是岗位上劳动者的高尚追求。实现梦想，可以是自己的梦想，更应该是时代的召唤、国家的需要。这表明少年的梦想（　　）
A．应与时代脉搏、中国梦密不可分 B．是当下与未来之间的桥梁
C．应当与个人的人生目标紧密相连 D．不应止于心动，更在行动
3. “凡是预则立，不预则废。”下列关于规划的说法正确的是（　　）
A．生活需要规划，有了规划就能走向成功 B．没有规划容易让我们陷入盲目和无序
C．不合理规划也可以让我们顺利地度过初中阶段 D．制订规划时，目标越大越好
4．在奋斗的路上，你若能看清自身的条件和特点，找到适合自己奔跑的那双鞋，也许就成功了一半，对此理解正确的是（　　）
A．每个人的一生都是精彩的 B．只能通过他人评价来完善自己
C．正确认识自己可以促进自我发展 D．正确认识自己能促进人际交往
5．在杭州亚运会上斩获六枚金牌的中国运动员张雨霏在接受采访时说：“没有人可以一直站在第一的位置上，我们要接受自己是一个不完美的人，学会与自己和解。”这启示我们（　　）
A．要学会接纳自己的全部 B．要善于发现自己的不足
C．要重视他人的态度和评价 D．要不断激发自己的潜能
6．做更好的自己，需要不断发掘自己的潜能。以下同学的做法有利于激发潜能的是（　　）
①小善发现自己的兴趣爱好，找到喜爱的领域
②小童积极参加学校组织的校运会，锻炼自己
③少参加社团的活动，认真学习科学文化知识
④小荣对他人提供的意见视而不见，忽视缺点
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．“不要用现在去判断未来，在生命的每个季节都会开出鲜艳的花朵。只要不放弃，就会出现生命的奇迹。不要跟别人比，要跟自己比。每个人都有一双隐形的翅膀使自己越飞越高。”这启示我们（　　）
①正确认识自己是一个过程 ②不断发展自己、完善自己
③通过盲目幻想来认识自己 ④要学会隐藏自己的不完美
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
8．《菜根谭》有云：“夜深人静独坐观心，始知妄穷而真独露”。这种自我认识的方法属于（　　）
A．通过集体生活来认识自己 B．通过自省来认识自己
C．通过他人评价来认识自己 D．通过阅读来认识自己
9．近年来，许多未成年人面临不同程度的“容貌焦虑”，于是，光子嫩肤、割双眼皮……形形色色的医美整形项目出现在未成年人的暑假清单中。在多个社交平台、短视频App上，“暑假整容”“暑假变美”“暑假逆袭”等，成为近期的热门话题。作为同龄人，你会对这些未成年人说（　　）
①美丽动人很重要，要把自己变美 ②通过整容才能使自己变得更自信
③用乐观、勇气和智慧去接纳自己 ④学会接纳自己，接纳自己的全部
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．董宇辉谈到学习时说：“你在图书馆学习的每一秒，都在与整个世界发生着某种连接。你解的每一个数学题，可能就是解决实际问题的关键。你的学习和努力，就是你和世界连接的一道桥梁。”对此，你的认识是（　　）
A．只要努力学习，就能拥有一切 B．读书学习是成就梦想的重要路径
C．面对学习压力，善于调整心态 D．要重视书本的学习，实践学习以后再说
11．2024年4月24日，河南省科技馆举行“极目楚天共襄星汉”主题航天系列科普活动。郑州市金水区沙口路小学六二班的徐天普同学激动地说：“气动火箭发射太震撼了！我要好好学习，将来成为一名科学家，登上太空，为祖国效力，将中国航天精神发扬光大！”由此可知（　　）
①梦想能激发我们对生命的热情和勇气 ②有了梦想就能使青少年的人生道路一帆风顺
③梦想让生活更有色彩，有梦想就会有希望 ④编织人生梦想，是青少年时期的重要主题
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12. 如图《艾宾浩斯遗忘曲线》告诉我们在学习上要（　　）
A．保持学习兴趣，培养良好习惯 B．上课认真听讲，记好课堂笔记
C．制订学习计划，延长学习时间 D．掌握学习方法，课后及时复习
13．“芳室芝兰茂，春风桃李香。”家庭留给我们多少温馨的记忆！一般而言，家庭是由______结合而成的亲属生活组织。（　　）
①地缘关系 ②血缘关系 ③收养关系 ④婚姻关系
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
14．“春节是什么？是家人默默计算着你的归期，是家人准备着你爱吃的东西，是家人一次又一次去到外面张望你的身影……”这意味着（　　）
①家是我们心灵的港湾 ②家只是一所房子、某个地域
③家是我们生命的居所 ④家里有亲人，家中有亲情
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
15．中国古代十分讲究家训、家风，因此很多家庭都有自己的家规，虽然家规在一定程度上束缚人的成长，但是在今天也有一定的积极作用，这是因为（　　）
A．家庭成员的相互影响，可以促进个人的不断进步
B．家庭经济条件好，才会有更好的发展
C．门当户对，可以有同家庭出身相匹配的朋友群
D．家中有亲情，我们才能健康成长
16．有人这样比喻亲子间的冲突：“孩子是火种，父母常常是火药，火药是怎么堆积起来的？是用爱堆积起来的，你对他越不断地付出，付出一份，这儿的火药就多一点，有一天你让他不高兴了，他这一点，爆炸了。”这启示我们青年学生在用言行回应父母时，要看到（　　）
A．父母对我们的爱 B．受伤害的是父母
C．父母是负主要责任的 D．冲突是子女引发的
17．在中国，教师职业经历了从无到有，逐渐专业化的过程。历经“师氏、保氏、师、师儒、师傅先生、夫子、老师、博士、教授、教谕、西席、教习”之后，“教师”终于成为专有的职业名词了。关于教师职业，下列说法不正确的是（　　）
A．教师是一个古老的职业 B．教师是人类文明的主要传承者之一
C．教师是履行教育教学职责的专业人员 D．教师被尊称为“至圣先师”“万世师表”
18. 古往今来，赞美教师的诗句数不胜数。下列不属于赞美教师的诗句是（　　）
A．捧着一颗心来，不带半根草去 B．三人行，必有我师焉
C．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 D．教师是人类灵魂的工程师
19．以下对“教学相长”理解正确的是（　　）
①我们的学习离不开老师的引领和指导
②学生学习与老师教学，是两个独立且不相关的过程
③我们与老师的交流互动，可以促进老师更好地“教”
④教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
20．小明喜欢画画，经常拿着自己的作品请美术老师指导，得到了老师的肯定与表扬。上语文课时，小明偷偷地在下面画画，被语文老师发现并狠狠地批评了一顿。面对老师的表扬与批评，我们应该（　　）
①正确对待老师的表扬与批评 ②理解老师的良苦用心
③面对表扬，要再接再厉 ④面对批评，难以接受
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二、材料分析题（共30分）
21．（14分）【尊师重教 健康成长】
阅读材料，完成下列问题。
材料一：高考获得689分好成绩的理科状元赵子波说，班主任杜老师是对她帮助最大的老师，无论是生活上还是学习上，杜老师都给了她很大的帮助，尤其是在她情绪不好的时候会帮助她调整心态。
（1）材料一说明了什么？（2分）
材料二：某研究人员在对学生与教师之间关系的调查中发现：学生与班主任关系融洽者仅占41%，与其他任课教师关系融洽者仅占27.5%，与学校领导关系融洽者仅占14.5%；经常问教师问题的仅占5.5%；在整体配合教师授课一项，非常配合与较配合的分别为23.5%，47%；配合的原因一般是自身喜欢这一课程，占72%，不配合的原因一般是自身不喜欢这一课程，占50.5%。
（2）面对材料二的调查结果，结合所学知识，谈谈我们应该怎样珍惜师生情谊，建立良好的师生关系？（8分）
材料三：老师教给我们知识，教给我们做人的道理，与老师保持亲近的接触，我们会受益匪浅。老师和我们一样，都曾经历过学生时代；老师和我们一样，都渴望交流，渴望理解。慢慢地，走近老师，你就会发现，其实老师也蛮可爱的。
（3）师生交往的良好状态应该是怎样的？（2分）
（4）说说你喜欢的老师身上有哪些优秀品质。（不能出现老师姓名及所带科目）（2分）
22.（16分）【合理规划 学会学习】
阅读材料，完成下列问题。
材料一：初中生活是我们的新起点，我们要做好规划，把自己培养成德智体美劳全面发展的时代新人，为实现自己的梦想奠基，也为实现第二个百年奋斗目标贡献力量。
（1）初中阶段我们如何做好规划呢？（6分）
材料二：走近青年，“学习”二字，是习近平总书记常常提及的关键词。在总书记心中，“广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习，既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识，注重在实践中加强磨练、增长本领。”……每次同青年交流，习近平总书记都注重落细落实，同青年分享加强学习能力的具体方式方法。
（2）“学习”二字为什么是习近平总书记常常提及的关键词？（6分）
（3）根据材料二，结合所学知识，谈谈应该如何加强自己的学习能力，学会学习。（4分）

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