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普宁市勤建学校2024-2025学年度第二学期八年级第一次月考道德与法治学科试卷
（总分100分，用时60分钟）
单项选择题（每小题3分，共60分）
1．国家主席习近平在二〇二五年新年贺词中指出：“对大家关心的就业增收、‘一老一小’、教育医疗等问题，我一直挂念。一年来，基础养老金提高了，房贷利率下调了，直接结算范围扩大方便了异地就医，消费品以旧换新提高了生活品质……大家的获得感又充实了许多。”这充分体现了（ ）
①国家尊重和保障人权
②人民幸福生活是最大的人权
③我国人权的主体广泛
④人民安居乐业是党的根本宗旨
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
2．一些网友在微信群里围绕“我国人权”进行交流，其中你赞同的是（ ）
①大漠秋风：人民幸福生活是最大的人权
②海棠依旧：公民的基本权利一旦写入宪法就能实现
③杨柳依依：宪法保护的人权不仅包括政治权利，也包括财产权等
④我心永恒：在我国，人权的主体只能是我国公民，不包括外国人
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
3．在我国，宪法保护的人权内容十分广泛。下列举措能体现人权保护的是（ ）
①国家积极推动义务教育优质均衡发展
②巩固脱贫攻坚成果，确保不发生规模性返贫
③破坏文物或名胜古迹的行为要承担法律责任
④河南省实现职工医保个人账户家庭共济
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
4．2024年2月3日、指导“三农”工作的中央一号文件发布，提出有力有效推进乡村全面振兴“路线图”。中央农办相关负责人对一号文件有关内容做出解读：
☆“今年中央一号文件提出强化农民增收促进行动，目的就是巩固农民持续增收势头，促进共同富裕”☆“农业农村工作，说一千、道一万，增加农民收入是关键” ☆“让农民群众钱袋子越来越鼓、日子越过越好”
结合对一号文件有关内容的解读，我们可以体会到（ ）
中国共产党领导人民制定宪法和法律
全心全意为人民服务是党的根本宗旨
党的最高理想和目标是实现社会主义现代化国家
中国共产党是中国农民阶级的先锋队
5．2025年1月6日，习近平总书记在二十届中央纪委四次全会上发表重要讲话时强调：“新时代新征程，必须坚持用改革精神和严的标准管党治党，努力取得更大成效。”坚持用改革精神和严的标准管党治党，源于中国共产党（ ）
①是中国特色社会主义制度的最大优势
②肩负着履行好执政兴国的重大职责
③是维系各族人民团结奋斗的精神纽带
④是推动经济持续健康发展唯一力量
①② B．③④ C．①③ D．②④
6．依据我国宪法，将下列图示中①②处所缺内容补充完整，正确的是（ ）
A．①国家监察机关 ②法律监督机关
B．①国家权力机关 ②人民政协
C．①国家司法机关 ②监察委员会
D．①国家权力机关 ②监察机关
7．
中华人民共和国宪法 第一百二十八条中华人民共和国人民法院是国家的审判机关。 第一百三十一条人民法院依照法律规定独立行使审判权；不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
由上述条文可知（ ）
人民法院公正司法，不受任何监督
宪法是党的主张和人民意志的统一
宪法设置国家机构，并授予其职权
D．人民法院由人民代表大会选举产生
8．为方便监督，某地纪委监委开通基层小微权力“监督一点通”线上服务平台，为基层群众可能遇到的烦心事、揪心事，提供反映、投诉的便捷渠道。这表明（ ）
A．公民直接管理国家和社会事务
B．我国加强对权力运行的制约和监督
C．权力是一把双刃剑，弊大于利
D．网络是我国进行权力监督的主渠道
9．某班正举行宪法宣传周活动，小明同学准备搜集一些能够体现宪法核心价值追求的素材。下列符合要求的是（ ）
A．宪法赋予公民广泛的基本权利，涉及政治、经济、文化等领域
B．宪法规定采取多种措施保障公民的受教育权，如普及义务教育
C．进行宪法诵读等宣传活动，增强公民宪法意识，建设法治国家
D．实施阳光政务，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权
10．围绕下图漫画，同学们各抒己见，其中观点正确的是（ ）
①小伟：“躺平”愉悦身心，无可厚非
②小宇：干部“躺平”现象无法治理
③小强：切不可坐而论道，不求上进
④小智：部分官员干部责任意识淡薄
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．以下是现行宪法的第五次修改流程，这体现了宪法（ ）
A．制定的程序和其他法律一致
B．修改需要人大代表全数通过
C．是党和人民意志的集中体现
D．是党依法行政最根本的依据
12．党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把宪法摆在全面依法治国战略布局的突出位置，坚持依宪治国、依宪执政，推动我国宪法制度的显著优势更好转化为国家治理效能，将党和国家各项事业、各项工作全面纳入法治轨道。材料体现了（ ）
A．宪法基本原则是党的主张和人民意志的统一
B．宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格
C．宪法规定了国家生活中最根本最特殊的问题
D．宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程
13．宪法宣传周，某校开展了“学宪法·讲宪法”的手抄报评选活动。下列选材与所阐述的观点匹配的是（ ）
选项 选材 观点
① 《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行，该法第一章第一条规定根据宪法，制定本法。 表明宪法具有最高的法律效力，它是其他法律的立法基础和立法依据。
② 2024年3月28日，重庆市发展和改革委员会举行了宪法宣誓仪式，新提任的27名处级领导干部依法进行了宣誓。 因为宪法是国家的根本法，是一切组织和个人的根本活动准则。
③ 绘制“我国法律法规体系”思维导图。 表明宪法是一切法律的总和
④ 近年来，安徽省以“救急难”互助社为平台，助推社会救助与慈善帮扶有效衔接；构建“物质+服务”多元格局，让困难群众生活更有保障 符合国家一切权力属于人民的宪法基本原则
A．①④ B．③④ C．①② D．②④
14．2024年12月4日是第十一个国家宪法日。设立“国家宪法日”不仅是一个重要的仪式，更重要的是使其成为全民的宪法教育日、普及日和深化日。这是因为（ ）
①宪法与我们的日常生活关系密切
②宪法是对国家生活和社会生活中某一方面的规定
③我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法
④宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力
A．①② B．①③ C．①④ D．③④
15．根据下列图示，可得出的结论是（ ）
我在接受义务教育。 → 宪法第四十六条规定，中华人民共和国 公民有受教育的权利和义务。
我可以自由写信。 → 宪法第四十条规定，中华人民共和国 公民的通信自由和通信秘密受法律的 保护。
A．宪法保障公民权利 B．宪法是其他法律的立法基础
C．宪法具有最高的法律效力 D．宪法只是规定公民基本权利的法律
16．为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力，需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系。在监督公权力行使的制度体系中，具有基础意义的是（ ）
A．人大监督制度
B．司法监督制度
C．舆论监督制度
D．宪法监督制度
17．【主题活动】在宪法宣传周，某校开展了“学宪法·讲宪法”手抄报评选活动。下列手抄报创意与主题一致的是（ ）
序号 创意 主题
① 列举带有“根据宪法，制定本法”条文的法律 宪法具有最高的法律效力
② 绘制“宪法和其他法律修改程序对比”线索图 宪法的制定和修改程序比其他法律更严格
③ 制作“我国法律法规体系”思维导图 宪法是一切法律的总和
④ 粘贴“向宪法宣誓”照片 人大监督制度
A．②③ B．①② C．①④ D．③④
18．宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。下列行为属于践行宪法的是（ ）
①公交车上失主发现钱包被偷后，要求对全体乘客进行搜查
②县人大代表换届选举时，父母在张红的提醒和陪同下，到本选区投票站参加了投票选举
③李刚把寒假社会实践活动的成果《关于解决农村留守儿童问题的建议》发到县政府网站的“县长信箱”里
④父母为解决家庭经济负担，让15岁的赵华辍学外出打工
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
19．1954年宪法是新中国首部具有基础意义的宪法，今年是纪念“五四宪法”实施70周年。下列推动宪法实施的举措和其意义对应正确的是（ ）
①学校开展宪法诵读活动----------践行宪法，做到法定职责必须为
②国家工作人员就职时进行宪法宣誓----------维护宪法权威，规范国家权力运行
③全国人大常委会开展合宪性审查------------坚持依宪治国，维护宪法最高法律地位
④青少年参观“五四宪法”历史资料陈列馆----------了解我国法治历程，依法解释宪法
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
20．2024年12月1日至7日是我国第七个“宪法宣传周”，某校开展中学生宪法阅读调查统计，调查结果如下表
情况 未完整读过《宪法》 完整读过
从未读过 读过一些
比例 33.2% 51.1% 15.7%
针对调查中存在的问题，中学生应该（ ）
维护宪法权威，认真参加宪法宣誓
B．坚决抵制各种妨碍宪法实施的行为
C．走近宪法学习宪法，增强宪法意识
D．参加宪法的制定和修改，完善宪法
21、阅读材料，回答问题（共10分）
材料一：2024年3月5日，李强总理代表国务院在十四届全国人大二次会议上作《政府工作报告》。报告开始，国务院总理李强说：“各位代表：现在，我代表国务院，向大会报告政府工作，请予审议，并请全国政协委员提出意见。”
(1)从“设置国家机构”的角度，谈谈上述讲话内容体现了教材中的哪些观点？（4分）
材料二：2024年，是新中国第一部宪法诞生70周年。在学习《坚持宪法至上》这一单元之后，小胜说：“宪法是治国安邦的总章程，离我们普通人的生活很遥远。”
（2）请你运用所学知识，评析小胜的观点。（6分）
22．材料一：我国宪法第一条规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。”此外，我国宪法还对国家的根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等作出明确规定。
材料二：《中华人民共和国刑法》第一条规定，为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况，制定本法。
材料三：我国宪法第六十四条规定：“宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。法律和其他议案由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过。
（1）三则材料分别说明了什么 （6分）
材料四：党的二十大报告指出，中国式现代化的本质要求是：坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态。
(2)结合材料四，运用所学知识，说明“坚持中国共产党领导是中国式现代化的本质要求”的理论依据。
（8分）
23、每年的12月4日是我国的宪法日。某校八年级的同学围绕宪法进行了校园调查活动，统计结果如下：调查：您之前读过《中华人民共和国宪法吗？》（单选）
1.读过，但未读完 52%
2.完整读过 15%
3.从未读过 33%
(1)请指出上述调查所反映的问题（2分）同时向学校提出两种活动方式提高同学对宪法的认识？(2分）
材料：党的二十大报告强调：“健全党统一领导、全面覆盖、权威高效的监督体系，完善权力监督制约机制，以党内监督为主导，促进各类监督贯通协调，让权力在阳光下运行。”好干部是选出来的，也是管出来的。当前形势下，坚持严的主基调不动摇，坚持发扬钉钉子精神加强作风建设，坚持以零容忍态度惩治腐败，打好权力运行和监督“组合拳”具有重要意义。
(2)请说说国家机关及其工作人员应如何行使国家权力 （6分）
材料：2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日，今年的主题是：“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”，为全面贯彻落实“宪法宣传周”活动，弘扬宪法精神，近日，各地通过多种途径，开展了国家宪法宣传活动，增强人们的宪法意识。某校八（1）班，为了响应国家号召，大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化，同学们走上街头进行宣传活动。
(3)作为青少年的我们在日常生活中如何与宪法同行？（6分）参考答案
单项选择题（每小题3分，共60分）
1-5：ABDBA 6-10:DCBDD 11-15:CDCBA 16-20:DBBCC
（1）1、我国的一切权力属于人民；2、人民代表大会是人民行使国家权力的机关；3、国家行政机关由人民代表大会产生，对它负责，受它监督；4、国家机构依据宪法行使权力；5、我国国家机构实行民主集中制原则。（1点2分，共4分）
小胜的观点错误。（1分）我国宪法是党的主张和人民意志的统一。国家的一切权力属于人民是我国宪法的基本原则。宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。（4分）因此，我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。（1分）
22、（1）材料一说明：宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题；
材料二说明：宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，违宪无效；
材料三说明：宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。（1点2分，共6分）
22、（2）①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
②全心全意为人民服务是党的根本宗旨。 ③党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。 ⑤党是最高政治领导力量。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。 ⑥为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，是党的初心和使命。
（1点2分，共8分，其他角度言之有理可适当给分）
(1)①调查结果说明了大部分学生都学习过宪法、对宪法有一定的了解，也有部分学生缺乏宪法意识、忽视宪法。（2分）
②活动方式：学校利用宪法宣传册加强对宪法知识的宣传；学校通过宪法知识竞赛；黑板报竞赛；主题班会；专家讲座等活动方式来加强宪法教育。（1点1分，共2分）
23、(2)①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。
②对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。
③国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。
④国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。（1点2分，共6分）
23、（3）①我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。
②学习宪法，了解宪法产生和发展的历程，理解宪法主要内容，领会宪法原则和精神；
③认同宪法，理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求；
④践行宪法，将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实到实际行动中；严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题；自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为等
（1点2分，共6分）

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