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(共23张PPT)
5 树和喜鹊
认识“只、很”等13个生字和尸字头1个偏旁，读准多音字“只、觉、乐”的字音；会写“从、好”等6个字。
通过联系上文，了解“孤单、邻居”等词语的意思，积累“从前、叽叽喳喳、安安静静”等词语。
正确、流利地朗读课文，读准“一”的变调。通过想象画面、体会心理朗读好课文，感受语言的节奏，知道有朋友就有快乐。
学习目标：
初读课文
请同学们自由读课文，要求：借助拼音把课文读正确，把句子读通、读顺，难读的地方多读几遍。
只 很 孤 单 种 每 都
邻 居 叫 招 呼 乐
学认字词
一起来读读会认字吧！
前鼻音
zhònɡ
ɡū
dān
dōu
lín
jiào
jū
zhāo
hū
lè
后鼻音
hěn
měi
含 “ 尸” 的字大多与人体有关。如：展、屈、居
尸字头
尸
zhǐ
学认字词
多音字
一只
只身
船只
只是
只有
只好
只
zhī
zhǐ
快乐
欢乐
乐观
音乐
乐队
乐曲
乐
lè
yuè
睡觉
午觉
觉得
感觉
味觉
觉
jiào
jué
我家养了一只(　　)可爱的小花猫，只(　　)要我回到家，它就围着我转。
一觉（ ）睡到自然醒的感觉（ ）真好！
zhī
zhǐ
jiào
jué
每当我听到美妙的音乐（ ），我都觉得十分快乐（ )。
lè
yuè
学认字词
加一加
孤：
呼：
孑+瓜
邻：
令+阝
口+乎
招：
扌+召
结合图片
孤单
招呼
学认字词
学认字词
一棵树，一个窝，一只喜鹊多孤单。
许多树，许多窝，互做邻居真快乐。
天一亮，一起飞，叽叽喳喳打招呼。天一黑，都飞回，安安静静回窝睡。
读一读
一棵树，一个窝，一只喜鹊多孤单。
许多树，许多窝，互做邻居真快乐。
天一亮，一起飞，叽叽喳喳打招呼。天一黑，都飞回，安安静静回窝睡。
yì
yí
yì
yí
yì
yì
“一”的变调
根据课文内容，观察插图填一填。
整体感知
（ ）的树和喜鹊
树和喜鹊有了（ ）
（ ）的树和喜鹊
孤单
邻居
快乐
cónɡ qián zhè lǐ zhǐ yǒu yì kē shù shù shànɡ
从 前，这 里 只 有 一 棵 树，树 上
zhǐ yǒu yí ɡè niǎo wō niǎo wō lǐ zhǐ yǒu yì zhī
只 有 一 个 鸟 窝，鸟 窝 里 只 有 一 只
xǐ què
喜 鹊。
品读课文
从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。
从前，这里有一棵树，树上有一个鸟窝，鸟窝里有一只喜鹊。
读一读，比一比
品读课文
shù hěn ɡū dān xǐ què yě hěn ɡū dān
树 很 孤 单，喜 鹊 也 很 孤 单。
只有一个，没有其他
树和喜鹊都孤单
▲
品读课文
那么怎么让它们快乐起来呢？你们有什么好办法呢？
给它找几个伙伴，在它旁边种些树。
也给喜鹊找更多的伙伴和它一起玩。
快乐
品读课文
后 来, 这 里 种 了 好 多 好 多 树，每 棵 树 上 都 有 鸟 窝，每 个 鸟 窝 里 都 有 喜 鹊。
hòu lái zhè lǐ zhònɡ le hǎo duō hǎo duō shù měi kē
shù shànɡ dōu yǒu niǎo wō měi ɡè niǎo wō lǐ dōu yǒu xǐ què
shù yǒu le lín jū xǐ què yě yǒu le lín jū
树 有 了 邻 居，喜 鹊 也 有 了 邻 居。
住处靠近、邻近的人
说一说：你的邻居是谁，你和邻居的关系怎么样？
品读课文
每 天 天 一 亮，喜 鹊 们 叽 叽 喳 喳 叫 几 声，打 着 招 呼 一 起 飞 出 去 了。天 一 黑，他 们 又 叽 叽 喳 喳 地 一 起 飞 回 窝 里，安 安 静 静 地 睡 觉 了。
měi tiān tiān yí liànɡ xǐ què men jī jī zhā zhā jiào jǐ
shēnɡ dǎ zhe zhāo hu yì qǐ fēi chū qù le tiān yì hēi tā
men yòu jī ji zhā zhā de yì qǐ fēi huí wō lǐ ān ān jìnɡ
jìnɡ de shuì jiào le
他们飞出去干什么呢？
捉虫子、筑窝、学习飞行、找朋友玩……
它们会说些什么呢？
聊一天的收获、发生的有趣的故事……
假如你是喜鹊中的一员，每天和他们一起飞出去，晚上又一起飞回来，你会有怎样的感受呢？
品读课文
shù hěn kuài lè xǐ què yě hěn kuài lè
树 很 快 乐，喜 鹊 也 很 快 乐。
shù hěn ɡū dān xǐ què yě hěn ɡū dān
树 很 孤 单，喜 鹊 也 很 孤 单。
树和喜鹊前后有什么变化？
shù hěn kuài lè xǐ què yě hěn kuài lè
树 很 快 乐，喜 鹊 也 很 快 乐。
为什么会发生这样的变化？
因为有了很多树、很多喜鹊，他们有了邻居，有了朋友的陪伴，所以都很快乐。
品读课文
回归整体
这篇童话向我们展现了三个画面:一棵树和一只喜鹊孤单地生活;后来这里有了许多树、许多鸟窝、许多喜鹊;喜鹊们、树们快乐地生活。本文通过树和喜鹊由孤单到快乐的生活经历告诉我们:每个人都需要朋友，有朋友才会快乐!
叽叽喳喳 安安静静 热热闹闹
开开心心 冷冷清清 日日夜夜
快快乐乐 明明白白 风风火火
AABB式词语
词语积累
写字方法：
一看结构，
二看占格，
三看笔顺。
书写生字
从
叫
他
们
回
左右结构：
从、好、们、叫、他
全包围：
回
好
重难点字书写指导
“口”左上格，横压横中线。
右部竖提起笔在竖中线，收笔贴近横中线。
竖要长，穿插到左下格
jiào
叫
左右结构
书写生字
重难点字书写指导
外部“口”写方正。
内部“口”要写得扁平。
全包围结构先外后内再封口。
huí
回
全包围
书写生字
学习目标：
你的目标达成了吗？
认识“只、很”等13个生字和尸字头1个偏旁，读准多音字“只、觉、乐”的字音；会写“从、好”等6个字。
通过联系上文，了解“孤单、邻居”等词语的意思，积累“从前、叽叽喳喳、安安静静”等词语。
正确、流利地朗读课文，读准“一”的变调。通过想象画面、体会心理朗读好课文，感受语言的节奏，知道有朋友就有快乐。
同学们再见！

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