资源简介 (共36张PPT)新课导入选举权和被选举权受教育权监督权1、政治权利(3个)2、人身自由(4个)4、其他权利人身自由不受侵犯人格尊严不受侵犯住宅不受侵犯通信自由和通信秘密受法律保护文化权利物质帮助权劳动权财产权3.1公民基本权利3、社会经济与文化教育权利(5个)言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由(批评、建议 、申诉、控告、检举)(姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、 隐私权)社会经济(3个)文化教育(2个)平等权宗教信仰自由特定人群权利(占有、使用、受益、处分)3.1公民基本权利道法糕第二单元 理解权利义务第三课 公民权利01 政治权利(3个)02 人身自由(4个)03 社会经济与文化教育权利(5个)04 其他权利道法糕目录01政治权利提示:公民参与国家政治生活的权利和自由的统称。探究一:政治权利——选举权和被选举权思考:公民享有选举权需要哪些条件 选举的对象是谁?小岩的爸爸参加了新一届区人大代表的选举。小岩好奇地问爸爸投了谁的票。爸爸认真地说:“参加选举是我们参与管理国家和社会事务的重要途径。我赞成的候选人都是能够为我们着想、替我们说话、真心为我们服务的人。”小岩若有所思地点了点头,说:“等我有了选民资格,也会认真投下我的一票!”探究与分享(一)P35重要性:选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。第三十四条规定:中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。回归宪法探究一:政治权利——选举权和被选举权请你判断:下列哪些人有选举权和被选举权?为什么?被剥夺政治权利正在监狱服刑的李某信仰佛教的张爷爷 ××在华旅游的外国人在校学习的初中生×少数民族 外出打工的农民工 课堂笔记1、政治权利:(1)选举权和被选举权 P35①中国公民。②年满18周岁。③未被剥夺政治权利。★选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。条件(3个)地位/重要性财产状况不分教育程度宗教信仰家庭出身职业性别种族民族居住期限探究一:政治权利——政治自由热点材料:1月7日,西藏定日县发生6.8级地震,在人们的善意和关切中,一张“小男孩被埋废墟下”的图片却迅速在网上走红。该图片存在明显 AI 生成痕迹,系青海某网民为博取眼球,将该图与日喀则地震相关的信息进行关联拼凑、误导群众,致使谣言信息传播扩散。目前,涉案人员已被属地公安机关依法行政拘留。提示:言论自由不是绝对的,任何危害社会稳定的言论,都不属于言论自由的范畴。思考:该案件给我们什么启示?课堂笔记1、政治权利:(2)政治自由 P35内容我国公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。意义公民享有这些自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。言论自由出版自由集会自由结社自由游行自由示威自由=绝对自由探究一:政治权利——监督权思考:罗先生实名举报是在行使什么权利 对象是谁?他在举报时应该注意哪些问题 罗先生通过媒体实名举报某国家机关工作人员刘某违法犯罪问题。经调查,刘某及其亲属非法收受巨额财物,刘某利用职务上的便利为他人谋取利益,违规为其亲属经营活动谍取利益。经审理,人民法院以受贿罪判处刘某无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。探究与分享(二)P35我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。探究一:政治权利——监督权公民行使监督权的途径:向人大常委会反映报纸信访听证会提示:①通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映;②采用书信、电子邮件、电话、走访等形式,向有关部门举报或反映;③通过电视、广播、报纸、网络等媒体进行舆论监督。④参加听证会、论证会。意义:有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。探究一:政治权利——监督权1批评权批评权是公民对于国家机关及其工作人员的缺点和错误,有权提出要求克服改正的意见。2建议权3申诉权批评权监督权建议权申诉权控告权检举权4控告权5检举权建议权则是指公民对国家机关的工作,有权提出自己的主张和建议。申诉权是指公民对国家机关作出的决定不服,可向有关国家机关提出请求,要求重新处理的权利。控告权是指公民对违法失职的国家机关及其工作人员的侵权行为提出指控,请求有关机关对违法失职者给予制裁的权利。检举权则是公民对国家机关工作人员违法失职行为向有关机关进行检举的权利。探究一:政治权利——监督权案例:小岩给市长的一封信小岩受爸爸的影响,从小就对社会问题非常关注。发现身边的一些问题后,便向市长信箱写了一封信。尊敬的市长:您好!很冒昧地给您写信,想向您反映一些情况:第一,我们学校门口,每到放学时候,交通拥堵,秩序混乱,我希望有关部门能加强管理。第二,我奶奶村的乡政府违法占用奶奶家土地,严重侵犯了奶奶家的合法权益,请求相关部门严查。第三,我还听说了**单位**领导公车私用的现象,希望政府能严肃处理并治理这种腐败现象 。思考:小岩的信中分别体现了监督权的哪些内容?批评和建议申诉和控告检举课堂笔记1、政治权利:(3)监督权(批评、建议、申诉、控告、检举)P36内容我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。意义公民依法通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。谁监督监督谁注意事项监督方式知识梳理1.政治权利:(1)选举权和被选举权 P37①条件:我国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。②重要性:★选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。2.政治权利:(2)政治自由≠绝对自由 P37①内容:我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。②重要性:公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。3.政治权利:(3)监督权 P38①内容:我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。②重要性:有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。02人身自由探究二:人身自由——人身自由不受侵犯思考:该厂长及员工的行为是否违法?你认为严某的哪些基本权利受到了侵犯?探究与分享(三)P37严某通过网络举报当地某工厂违法排放工业废水。厂长打听到此事为严某所为后,派人监听严某的电话,了解到他隔日在家。次日一大早,厂长指使两名员工强行进入严某家中,将还在睡梦中的严某弄醒并关到工厂办公室“教育及辱骂”了一整天。通信秘密被侵犯监听严某的电话强行进入严某家中关到工厂办公室辱骂住宅被侵犯非法拘禁非法限制公民人身自由非法搜查公民身体人身自由被侵犯人格尊严被侵犯①人身自由不受侵犯。宪法规定:任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。P37探究二:人身自由——人格尊严不受侵犯②我国宪法规定公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。包括公民享有的姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等。权 利 侵权表现姓名权肖像权名誉权荣誉权隐私权公然谩骂他人,大庭广众之下讽刺、嘲笑、挖苦他人,往他人身上泼赃物等侮辱行为;无中生有、捏造事实中伤他人等诽谤行为;诬告等。非法剥夺他人荣誉;非法侵占他人荣誉;严重诋毁他人所获得的荣誉;侵害荣誉权人应得的物质利益。恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像,或利用公民肖像进行人身攻击等;未经本人同意,以营利为目的擅自使用公民的肖像。干涉他人决定,使用、更改姓名;盗用、冒用他人姓名。监视、窥视他人私生活;以偷看日记、私拆信件等手段千方百计刺探他人的秘密;道听途说传播他人的隐私,非法利用他人的个人信息等。探究二:人身自由——人格尊严不受侵犯1. 公然辱骂他人、捏造事实在背后中伤、诋毁他人。2. 照相馆未经李某同意将其照片摆在橱窗展出。3. 某同学偷阅他人信件。4. 小李假冒小强的姓名参加各种大型活动。5. 小敏被评为优秀学生奖,小明却私自领取了小敏的荣誉证书占为己有。名誉权肖像权隐私权姓名权荣誉权人格尊严不受侵犯思考:说说下列行为侵犯了公民的什么权利?答题技巧:能准确判断答具体:如侵犯了姓名权;不确定、不知道:侵犯了人格尊严权通信自由和通信秘密受法律保护课堂笔记(1)含义人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。P37(2)地位★人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。P37(3)内容①人身自由不受侵犯:禁止非法拘禁、非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。P37②人格尊严不受侵犯:姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权。P38③住宅不受侵犯:禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。P38④通信自由和通信秘密受法律保护:除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。P382、人身自由 P37-38人身自由权人格尊严权知识梳理人身自由 主要内容 侵权行为人身自由权人格尊严权住宅不受 侵犯通信自由和通信秘密受法律保护任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权。公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检查机关依照法律规定的程序对通信进行检查。非法拘禁、非法限制或剥夺、非法搜查侮辱、诽谤、诬告陷害非法搜查、非法侵入公民住宅隐匿,毁弃,拆阅或者窃听知识梳理总:2.人身自由①含义:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。②内容:包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。③★重要性:人身自由是公民最基本、最重要的权利。(1)人身自由不受侵犯(人身自由权)宪法规定:任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。(2)人格尊严不受侵犯(人格尊严权)①原因:公民都有自我尊重和受人尊重的需要,都应当享有受他人和社会尊重的权利。②宪法规定:公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。③内容:公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、 隐私权等。知识梳理(3)住宅不受侵犯①原因:住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。②宪法规定:公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。(4)通信自由和通信秘密受法律的保护宪法规定:公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的的通信自由和通信秘密。03社会经济与文化教育权利探究三:社会经济与文化教育权利小芳是一名来自农村的大学生,她通过努力学习,获得了奖学金。在大学期间,她利用课余时间兼职打工,赚取生活费。通过劳动,她不仅积累了工作经验,还为自己购置了一台笔记本电脑。毕业后,小芳进入一家文化公司工作,参与了许多文化项目的策划与执行。然而,天有不测风云,小芳的父亲突然生病,家庭经济陷入困境。幸运的是,她申请到了政府提供的医疗救助和物质援助。受教育权劳动权财产权文化权利物质帮助权思考:通过了解小芳的故事,谈谈她享受到了哪些基本权利?课堂笔记3、社会经济权利——(1)财产权 P39重要性我们生存和发展及物质和文化需要的满足,都离不开财产。我国宪法规定,公民的合法的私有财产不受侵犯。宪法规定内容公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益(租出去的租金)和进行处分(捐赠、送给、卖给)。买房子居住租出去(租金)卖房(占有)(使用)(收益)(处分)课堂笔记3、社会经济权利——(2)劳动权 P39含义一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。★我国宪法规定,公民有劳动的权利和义务。宪法规定重要性这是公民赖以生存的基础。人们通过劳动,参与社会生产与服务活动,获得劳动报酬和其他收益,既可以保障合理的生活水平,实现自身价值,也为国家和社会做出贡献。关键词:“打工”、“上班”、“休息休假”、“拖欠工资”课堂笔记3、社会经济权利——(3)物质帮助权 P39宪法规定我国宪法规定,公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。为了保障公民享有这些权利,国家发展相关的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。保障措施关键词:退休金、养老金、低保课堂笔记3、文化教育权利——(1)受教育权 P40保障措施国家实行义务教育制度,保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。国家制定资助政策,不让一个学生因家庭经济困难而失学,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利。★补充:受教育既是权利也是义务。含义教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。重要性课堂笔记3、文化教育权利——②文化权利 P41宪法规定我国宪法规定,中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。保障措施知识梳理①财产权公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和进行处分。②劳动权公民有劳动的权利和义务。③物质帮助权公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。④受教育权公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利。⑤文化权利公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。既是权利也是义务既是权利也是义务3、社会经济与文化教育权利04其他权利探究四:其他权利4、其他权利:此外,我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。思维导图1.选举权和被选举权2.政治自由3.监督权政治权利和自由人身自由1.人身自由不受侵犯2.人格尊严不受侵犯3.住宅不受侵犯4.通信自由和通信秘密受法律保护1.财产权2.劳动权3.物质帮助权4.受教育权5.文化权利社会经济与文化教育权利公民基本权利(言论、出版、集会、结社、游行、示威自由)(批评、建议、申诉、控告、检举)(最基本最重要权利)(名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权)(合法取得,依法占有、使用、收益、处分)其他权利(是权利也是义务)(是权利也是义务)1.平等权2.宗教信仰自由3.妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利(基本政治权利)区分权利“希望工程”帮助失学的儿童重回校园小李把自己的奖学金捐给山区儿童张爷爷因为残疾、年老领取低保金公司拖欠老王工资5000元涪陵举办大型端午节龙舟比赛大壮造谣小美偷他文具盒李强冒名顶替李大强上学受教育权财产权物质帮助权劳动权文化权利人格尊严权——名誉权人格尊严权——姓名权区分权利老李私自窃听儿子的通话某公司因员工方案不好,在公共场合辱骂他某房东以检查水电为由私自进入租客住房张强放学后将王含锁在教室内赵某因不满某官员作为在相关网站上提出批评汪晴参加今年人大代表的选举某照相馆老板将客人的照片私自打印成广告使用通信秘密人格尊严权——名誉权住宅不受侵犯人身自由不受侵犯监督权选举权与被选举权人格尊严权——肖像权 展开更多...... 收起↑ 资源预览