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(共23张PPT)
人的正确思想是从哪里来的
毛泽东
导 入
生活、工作中有些人精明能干， “点子”很多，这“点子”从何而来？要解答这个问题，就要从哲学上找答案。毛泽东《人的正确思想是从哪里来的》解说了马克思主义认识论的基本原理，阐述了人的正确思想从哪里来的科学道理？
【素养目标】
1.通过查阅资料,理解文中重要概念的含义。
2.欣赏准确严谨、通俗易慬的语言,树立写作时的读者意识。
3.学习运用事理进行层层深入的论证的论证方法。
4.了解辩证唯物主义的认识论及其观点,用以指导自己的学习和生活。
文本常识积累 · 了解作者
毛泽东(1893-1976),字润之,湖南湘潭人。伟大的马克思列宁主义者,中国无产阶级革命家政家、军事家、书法家。中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一。《时代》杂志也将他评为20世纪最具影响100人之一。
毛泽东在诗词创作上亦称巨擘,如《沁园春·雪》《卜算子·咏梅》《七律,长征》等。他的诗词里包含着他咏叹景物、军事指挥、治国领导、人际交往等思想和体验,是中华民族一笔巨大的精神财富。
主要作品有《毛泽东选集》《毛泽东文集》《毛泽东诗词集》等。
文本常识积累 · 了解作者
毛泽东的文章主要有四个特点：
一是有气势,即有革命家的气势——“理直气壮,舍我其谁”;
二是有思想,即有思想家的高度——“理从事出,片言成典”;
三是知识渊博,即有学者式的积累——用典丰富,文库史海,随手拈来;
四是个性化的语言,即政治家加文学家的语言——典雅、通俗、幽默。
文本常识积累 · 创作背景
《人的正确思想是从哪里来的？》是关于辩证唯物主义认识论问题的重要著作，是毛泽东同志于1963年5月，在修改《中共中央关于目前农村工作中若干问题的决定》(草案)时写的一段话。文章论述了认识的来源和正确思想的作用，指出人们的社会存在决定人们的思想，人的正确思想来自生产斗争、阶级斗争和科学实验这三项实践。并且指出，代表先进阶级的正确思想为群众所掌握，就会变成改造社会、改造世界的物质力量。文章分析了认识过程的两个阶段，阐述了从感性认识到理性认识，即从存在到思想、从物质到精神，又从思想到存在、从精神到物质两次飞跃的观点，强调了第二次飞跃的“意义更加伟大”，因为它是检验认识、检验真理的唯一办法。
文本常识积累 · 题目解说
标题是一个疑问句,可以引起读者的注意和深思。
标题用语通俗易懂,有两层意思:
一是人的思想是从哪里来的——涉及文章关于第一次飞跃的论述;
二是人的正确思想是从哪里来的——涉及文章关于第二次飞跃的论述。
思考1
思考1：标题“人的正确思想是从哪里来的？”从哪里来呢？作者回答了吗？边读边画。
人的正确思想，只能从社会实践中来，只能从社会的生产斗争、阶级斗争和科学实验这三项实践中来。
——文章中心论点
初读
初读
思考2：开头连提三个问题有什么作用
作用:
①造成疑问和悬念,引起读者的注意和思考。
②正误对照,强调了回答的内容,使中心论点鲜明突出。
③强调并说明了中心论点的内在含意。
思考3：这是一篇议论文，全文共一个段落，诵读课文，根据你的理解，将文本切分成几个段落。
提示：
议论文的论证结构一般体现“提出问题——分析问题——解决问题”的逻辑思维过程。
再读
分析问题部分的结构层次怎样划分
“总——分——总”式
第一个层次, 第一句话讲由社会存在到思想,也就是下文中的由物质到精神,由实践到认识;第二句讲由思想到社会存在,也就是下文中的由精神到物质,由认识到实践。是下文论述两个飞跃的纲
第二个层次，第一个飞跃是从感性认识到理性认识，第二个飞跃是从理性认识到实践。
第三个层次, 对上文总结并深化,阐述正确认识的形成,需要一个反复实践的过程。两次飞跃只是认识过程的一次循环,要取得对一个事物的正确认识,往往需要经过多次反复,“实践,认识,再实践,再认识”。
第二次飞跃为什么比第一次飞跃“意义更加伟大”
①只有这一次飞跃,才能证明第一次飞跃中得到的认识正确与否。
②无产阶级认识世界,只是为了改造世界,此外再无别的目的。
一个正确的认识为什么要经过“多次的反复”才能完成
客观事物从现象到本质的表现都有一个过程,而人的认识还要受到已有知识水平和历史条件的局限,即使对于已暴露出来的事物的现象和本质,也不一定能完全把握,因此人的认识不能一次性，完成,需要“多次的反复”。
三、品读探 究
“天上掉下来的”和“自己头脑里固有的”这两种观点为什么是错误的
因为都是唯心主义的。
第一种是客观唯心主义,它认为在人的主观意识之外,独立存在着所谓“世界精神”,世界上的一切事物不过是“世界精神”的产物,即思想是从天上掉下来的。
第二种是主观唯心主义,它认为世界是人的主观意识的产物,即思想是自己头脑里固有的。
品读探究
有五层意思。
①先进阶级的正确思想,只能是无产阶级的马克思列宁主义、毛泽东思想。
②强调正确思想不在于懂得了客观世界的规律性,能够解释世界,而在于用正确的思想来改造社会、改造世界。
③要改造社会、改造世界就要依靠掌握正确思想的群众。
④说明群众只有在改造社会改造世界的实践中才能掌握正确的思想。
⑤更明确地指出,正确思想一旦被群众掌握,就会变成改造社会、改造世界的物质力量。
“而代表先进阶级的正确思想,一旦被群众掌握,就会变成改造社会、改造世界的物质力量”一句有什么深刻含义
什么是“感性认识”和“理性认识” 二者有什么区别
感性认识:在社会实践过程中,人们通过自己的感官直接接触客观外界,引起许多感觉,在头脑中产生许多印象，对各种事物的表面现象有了初步认识。
理性认识:在实践中人们对于某种事物的感觉和印象反复了多次,经过大脑的思考,把认识推进了一大步,形成了思想。这样就透过事物的表面现象,对事物的本质有了认识 。
“感性认识”和“理性认识”，二者有什么区别
区别：
感性认识只反映事物的片面、现象和外部联系它以直接感受为特点,以事物的现象为内容,包括感觉、知觉和概念三种形式。
理性认识反映的是客观事物的本质、全体和内部联系。它以抽象性、间接性为特点,以事物的本质为内容包括概念、判断、推理等形式。
请分享你的生活中遇到的“实践检验真理”的典型事例。
拓展
1.门捷列夫根据原子量的变化,制定了元素周期表,有人赞同，有人怀疑，争论不休。尔后，根据元素周期表发现了几种元素，它们的化学特性刚好符合元素周期表的预测。这样，元素周期表就被证实了是真理。
2.哥白尼的太阳系学说在三百年里一直是一种假说,而当勒维烈从这个太阳系学说所提供的数据,不仅推算出一定还存在一个尚未知道的行星,而且还推算出这个行星在太空中的位置的时候,当加勒于一八四六年确实发现了海王星这颗行星的时候,哥白尼的太阳系学说才被证实了，成了公认的真理。
3.真理总是诞生于一百个问号之后。
4.毛主席说：“真理只有一个，而究竟谁发现了真理，不依靠主观的夸张，而依靠客观的实践。只有千百万人民的革命实践，才是检验真理的尺度。
5农村包围城市的革命道路
6 改革开放，设立特区
7中国特色的社会主义发展道路
8计划生育政策调整（放开二胎）
9精准扶贫
一个正确的认识往往要经过由实践到认识、认识到实践的多次反复才能完成，对此你有怎样的看法？完成一篇《人的正确思想是从哪里来的？》读后感（不少于100字）
要求：论证结构运用总分总式。
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