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2024-2025学年统编版（2024）道德与法治七年级下学期期中考试模拟卷A卷
一、选择题（共16小题，每小题3分，共48分）
1.某教育家曾说：“恋爱如树上的果子，只有熟了才好吃。人也像果子，有了学问，会做工作，就好比果子熟了，那时才有能力得到真正的幸福。”下列情境符合该观点的是( )
①收到心仪同学的告白信，小佳欣然开启恋爱，把握幸福
②为了避免同学们的误会，小敏只跟同性交往，远离异性
③面对青春期朦胧的情感，小高选择藏于心底，专心学习
④见证了父母的幸福婚姻，小游决定提升自我，憧憬未来
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
2.观看下面漫画《校规》，对“男女生间隔50厘米”“男女生不得同桌吃饭”“男女生不得成对出现在校园里”等规定，以下理解正确的是( )
A.合情合理，能有效杜绝男女生的“早恋”倾向
B.无可厚非，学校是为了学生的健康成长
C.有欠妥当，忽视了男女生正常交往的必要性
D.用心良苦，能对学生起到正确引导作用
3.小红是班里的文艺骨干，以前在学校组织的各种文娱活动中总能看到她自信的身影。可最近她却遇到了烦心事：别的同学个子都噌噌地长，而她的身高却没多大变化。班里举办联欢会时，虽然她也想参加，但是又有些自卑。如果让你劝说小红，你会说( )
①外在形象并不重要，个子高矮无所谓
②在青春期，我们身体发育的节奏各有不同
③要正确对待青春期生理变化，不因此而自卑
④专心学习，无视生理烦恼，消除青春期心理矛盾
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.针对沈君一怒之下离开考场，吃不下饭、睡不着觉、精神恍惚等表现，你的建议是( )
①学会合理调节自己的情绪
②掩饰情绪，不向他人表露
③自觉主动寻求老师的帮助
④顺其自然，无视消极情绪
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.非洲草原上有一种蝙蝠喜欢在野马身上叮咬吸血，有的野马因此被折磨致死。动物学家研究发现，蝙蝠所吸的血量非常少，野马的死因并非蝙蝠的叮咬，而是被叮咬后的暴怒与狂奔。这启示我们( )
①人的情绪是短暂的、不稳定的、复杂的
②情绪会相互感染，要用合理方式表达
③不要因为一些微小的事情而大动肝火
④暴怒不能解决问题，要学会调节情绪
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.情绪，是每个人与生俱来的本能，它如同一把双刃剑，既能激励我们追求更好的生活，也可能使我们陷入困境。学会管理情绪，是我们每个人的必修课。下列情景中，我的情绪管理合理的是( )
①几个活动的时间冲突了，我很抓狂，选择去散散步、缓一缓
②朋友总是抱怨，让我也很不开心，我拒绝再当他的“情绪垃圾桶”
③上课迟到被老师批评，我惴惴不安，主动找到老师说明原因并承诺改正
④排了很久的队，有人突然挤了进来，我冲过去把他揪出来狠狠地吼了一顿
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.某校七年级（1）班的小明自称“自尊心强”，他对于老师的表扬总是“听不够”，而对于老师的批评又总是“听不得”。作为好朋友，你想告诉他( )
①你这是自尊的表现，自尊的人能认可自己
②自尊的人是有羞耻心的人，做到行己有耻
③这属于爱慕虚荣的心理，不利于个人的进步
④面对老师表扬或批评要做到有则改之、无则加勉
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
8.小丽自从当班长以来，深受老师和全班同学的喜欢，大家问她秘诀时，她说：“没有秘诀，我只是在为同学们服务时，学习小明的诚实守信，学习小华的认真负责，学习小刚的热情大方，学习小梅的无私奉献。”这说明( )
①在为同学服务的过程中，小丽完全改变了自己
②小丽在自尊自信中让自己得到成长
③小丽虚心向他人学习，才当上了班长
④小丽能够在学校生活中不断提升自己
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.我国宪法第三十八条规定：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。这说明( )
①我国法律维护我们的人格尊严
②人格尊严靠法律维护就好
③法律限制了我们的言论自由
④面对侮辱和诋毁，可以用法律武器保护自己
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.古诗词散发出一种难以抗拒的魅力，短短的几行字，寥寥数语，却蕴涵着丰富的哲理和醇厚的美韵。下列语句能启示我们要树立自信的是( )
①仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人
②三更灯火五更鸡，正是男儿读书时
③眼前多少难甘事，自古男儿当自强
④天生我材必有用，千金散尽还复来
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.“有五星红旗的地方，就有信念的灯塔。如果信念有颜色，那一定是中国红！”这表明( )
A.自信的中国人为自己鼓劲 B.中国梦是我们每一个中国人的梦
C.自信的中国人有坚定的民族自信心 D.做有梦想的少年要努力学习
12.2024年8月29日，在第17届夏季残疾人奥林匹克运动会女子50米自由泳S6级比赛中，19岁的蒋裕燕两次刷新赛会记录，并最终夺得金牌。她说：“追求梦想让我变得更强大，我的目标就是一次比一次游得快，不断超越自己。”蒋裕燕的话告诉我们( )
①要明确目标，心无旁骛，全力以赴
②在追求梦想的过程中可以获得荣誉和利益
③要专注当下，积极行动，做自信的人
④要放下学业，全身心投入到体育事业中
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.2024年4月，“感动中国2023年度人物”评选结果揭晓，游泳运动员张雨霏当选。
颁奖辞 宁可肌肉在深夜里燃烧，不让情绪在失败里沉沦。哪吒，就是要脱胎换骨；蝶后，一定是蝶变之后。探索运动的极限，收割青春的金牌，冠军是胜者，更是逆境中崛起的人。 赛场上的“劳模” 2023年是张雨霏收获和突破的一年。她参加了59项次的比赛，获得23枚金牌以及4枚银牌和2枚铜牌。“将国家的责任扛在肩上，只有一个字：做”，她说。
张雨霏的事迹启示我们要( )
①直面挫折，自强不息，不断超越自我
②克服惰性，抵制诱惑，追求自尊自信
③热爱祖国，勇于拼搏，激荡青春活力
④乐于实践，敢于尝试，善于自我反省
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.沈克泉是一名养蜂人，梦想成为科学家。他没有经过专业学习，依靠自学，培育出优质油菜种并获国家发明专利。郑小瑛是著名指挥家，梦想着让阳春白雪的交响乐“和者日众”。为此她开创了演讲与表演结合的方式，在每场演出前义务讲解相关音乐知识，拉近人们与交响乐之间的距离…材料反映出，做自强不息的中国人需要( )
①把个人命运与祖国发展结合起来
②勤学好问、夯实基础，提高解决问题的能力
③把握好青春年少，树立理想，练就真本领
④在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15.2024年春晚一首《嘿少年》唱出了青少年的梦想，“龙腾出银河，点睛天下每一双瞳孔，少年齐天有梦……少年，少年，少年，少年，护九鼎，在何尊刻中国，我们的姓名”。每一位中华儿女，要( )
①做各种事情只能成功不能失败
②把少年的梦想看得比中国梦更重要
③奋力书写挺膺担当的青春篇章
④怀有拳拳爱国之心，树立远大理想
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.著名铁路工程师詹天佑说：“工程师既有利国之技能，应各出所学，各尽所知，使国家富强，不受外侮，足以自立于地球之上。”这是他对筑路强国的深刻理解，也是那个时代所有中国人心底的呐喊。这启示我们( )
①自强关系民族的命运和国家的未来
②保障个人利益是国家的主要责任
③中华民族因中国人自强不息历经沧桑而不衰
④维护国家利益一定要牺牲个人利益
A.①③ B.①④ C.②④ D.③④
二、非选择题（共4小题，共52分）
17.阅读材料，完成下列要求。（15分）
李亮外出旅游，用身份证在火车站十分方便地取出了火车票。李亮忍不住感叹到“小小身份证，用处真是大。”旅游回来，他小心翼翼的检查自己的身份证是否保管好，却将火车票随手扔在了地上。
(1)李亮的做法合适吗？生活中我们应该怎样保护自己的身份信息？请列举三条。（10分）
(2)材料中，李亮感叹“小小身份证，用处真是大”生活中，身份证有哪些用途，请列举三条。（5分）
18.阅读材料，完成下列要求。（13分）
在道德与法治课上，老师给同学们分享了两则小故事，请你阅读故事并回答下列问题。
故事一 小军报名参加演讲比赛并为此作了精心准备，但却因为过度紧张而影响了发挥，使比赛结果不理想，小军非常难过。冷静下来后，小军决定在演讲的技巧等方面加强训练，同时锻炼自己在公开场合发言的胆量和勇气，并下决心在下一次的比赛中取得好成绩。
有同学认为“体验挫败感未必是件坏事”，你认同这一观，点吗？请结合小军的故事说明理由。（5分）
故事二 孤苦无依的小林在爱心人士的帮助下感受到温暖并继续学业。进入大学后，在志愿活动中，作为支教老师的他筹集助学善款资助偏远山区的学子，在这个过程中他体会到了积极的情感。他说当他想起孩子们的笑脸时，一切烦恼都会烟消云散，于是毕业后果断选择了去关怀那些可爱的孩子们……
请你结合小林的故事，谈谈积极情感体验对小林的影响。（4分）
同学们被小林的故事打动。你从小林的故事中感受到怎样的温暖？（4分）
19.阅读材料，完成下列要求。（12分）
班级设立了“解忧信箱”。以下是信箱收到的一封署名为“小丽”的求助信。
进入中学以后，我能够努力完成自己的学习任务，同时对自己的穿着打扮有了更高的要求，经常照镜子。虽然我知道应该把精力放到学习上，但同时我觉得自己长大了，应该得到更多人的关注和认可，我非常渴望自己能够得到他人的尊重和理解……
对于小丽的烦恼，请你从自尊的角度加以分析。
20.阅读材料，完成下列要求。（12分）
七年级（2）班举办主题为“回首过去，展望未来，追逐梦想”的座谈会，请你参与其中。
【逐梦青春】
主持人介绍了神舟十八号飞行乘组航天员的事迹，号召大家学习他们的优秀品质。
在飞行前，叶光富表示：虽然说新任务有新挑战新考验，而且又是作为指令长，带着两位新成员去执行任务，有考验有挑战，但是我和我的乘组，还有我和整个地面团队一起，我们是做好了充足的准备，可以说对这次任务信心满满，请祖国和人民放心。
从自信的角度，谈谈材料对你有何启示。（4分）
【不负青春】
2024年5月27日，中央宣传部向全社会宣传发布陆军某合成旅“杨根思连”先进事迹，授予他们“时代楷模”称号。“杨根思连”忠诚践行“三个不相信”英雄宣言，不相信有完不成的任务、不相信有克服不了的困难、不相信有战胜不了的敌人，出色完成国际军事比赛、实兵演习、国际维和、抢险救灾等重大任务。连队被表彰为“全军践行强军目标标兵单位”，荣立大功1次、一等功5次、二等功14次、三等功22次。
（2）向时代楷模学习，请写下你的青春誓言。（8分）
青春誓言 做自信好少年，我的行动是：________________
答案以及解析
1.答案：D
解析：本题考查正确对待青春期朦胧情感。面对青春期的朦胧情感，我们要慎重对待，理智处理。如面对青春期朦胧的情感，小高选择藏于心底，专心学习；见证了父母的幸福婚姻，小游决定提升自我，憧憬未来。③④符合题意。异性交往需要慎重，学生不应早恋，①做法错误；②做法绝对，忽略了与异性交往的意义，②错误。故选D。
2.答案：C
解析：本题考查异性交往的意义。材料中的校规意在引导同学们慎重对待、理智处理异性交往，但忽视了男女生正常交往的必要性，阻断了异性同学间思维方式、情感的交流，不利于学生取长补短，扩大交往范围，提高交往能力，C符合题意。A、B、D均错误。故选C。
3.答案：C
解析：本题考查正确对待青春期的生理变化。小红因个子没有长高而自卑，对此我们可以告诉小红，我们身体发育的节奏各有不同，要正确对待青春期生理变化，②③说法正确。外在形象也是重要的，①错误；要正确对待青春期生理烦恼，材料未涉及青春期心理矛盾，且“消除”说法绝对，④错误。故选C。
4.答案：B
解析：题干中小冲没有正确对待考试失利，导致情绪失控，对此，他应该学会合理调节自己的情绪，自觉寻求老师、家长的帮助等,①③正确;有了不良情绪,可以向他人倾诉，不能掩饰情绪，封闭自己，②错误;持续处于消极情绪状态会危害身心健康，不能顺其自然，无视消极情绪，④错误。故选 B。
5.答案：D
解析：本题考查调节情绪。野马因被蝙蝠叮咬而暴怒与狂奔，甚至最终导致自己死亡，可见暴怒不能解决问题，反而会伤害自己，启示我们要学会调节情绪，不要因为一些微小的事情而大动肝火，③④符合题意。①②与材料无直接关联，不选。故选D。
6.答案：A
解析：
由此可知，①②③正确，故选A。
7.答案：D
解析：本题考查自尊。小明自称“自尊心强”，他对于老师的表扬总是“听不够”，而对于老师的批评又总是“听不得”，这是爱慕虚荣的心理，并非自尊，不利于个人的进步，我们在生活中对老师的表扬或批评要做到有则改之、无则加勉，③④正确。①错误，材料不是自尊的表现；②不符合题意，故不选。故选D。
8.答案：C
解析：本题考查学会不断提升自己。题干中小丽当班长后向不同的同学学习到了不同的优点，说明她能够在学校生活中不断提升自己，在自尊自信中让自己得到成长，②④符合题意。①说法绝对；材料未体现小丽是因虚心向他人学习才当上班长，③不选。故选C。
9.答案：B
解析：本题考查学会维护自己的人格尊严。我国宪法第三十八条的规定，说明我国法律维护我们的人格尊严，面对侮辱和诋毁，可以用法律武器保护自己，①④正确。人格尊严不仅靠法律维护，我们在日常生活中也要维护自己的人格尊严，②错误；法律保护我们的言论自由，言论自由要在法律范围内行使，③说法错误。故选B。
10.答案：B
解析：①句子意思是仰面朝天纵声大笑着走出门去，我怎么会是长期身处草野之人，体现了自信，符合题意；②句子意思是晚上在灯火下学到三更，五更鸡叫又早起学习，这一晚一早正是男儿读书的好时候，不符合题意；③句子意思是眼前有多少不如意事，男儿从来要自强自立，不符合题意；④句子意思是上天造就了我的才干就必然是有用处的，千两黄金花完了也能够再次获得，体现了自信，符合题意。故选B。
11.答案：C
解析：本题考查做自信的中国人。题干中的描述表达了对国家的认同和信念的坚定，说明了自信的中国人对自己的国家有深厚的认同感和归属感，C说法正确。题干内容与文化、中国梦、努力学习无关，A、B、D不符合题意。故选C。
12.答案：B
解析：本题考查做自信的人要专注当下，积极行动。分析题文可知，蒋裕燕的目标就是一次比一次游得快，不断超越自己，体现了明确目标，专注当下，积极行动，做自信的人，①③说法正确。题干中蒋裕燕的话未涉及在追求梦想的过程中可以获得荣誉和利益，②说法错误；④说法绝对。故选B。
13.答案：B
解析：本题考查做自强不息的中国人。题文中，张雨霏是逆境中崛起的人，启示我们要直面挫折，自强不息，不断超越自我，“将国家的责任扛在肩上”启示我们要热爱祖国，勇于拼搏，激荡青春活力，①③符合题意。题干没有体现克服惰性，抵制诱惑，追求自尊自信，乐于实践，敢于尝试，善于自我反省，②④不符合题意。故选B。
14.答案：B
解析：本题考查做自强不息的中国人。材料中人物事迹启示我们，做自强不息的中国人需要把个人命运与祖国发展结合起来，勤学好问、夯实基础，提高解决问题的能力，在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行，故①②④正确。“把握好青春年少”并非材料反映出的主旨，③不选。故选B。
15.答案：D
解析：本题考查树立远大理想。“少年齐天有梦……护九鼎，在何尊刻中国，我们的姓名”启示我们做有梦想的少年，要怀有拳拳爱国之心，树立远大理想，奋力书写挺膺担当的青春篇章，③④说法正确。①说法绝对；我们要将个人梦想的实现融入中国梦，②说法错误。故选D。
16.答案：A
解析：本题考查自强关系民族的命运和国家的未来。分析题干中著名铁路工程师詹天佑的话可知，自强关系民族的命运和国家的未来，中华民族因中国人自强不息历经沧桑而不衰，①③符合题意。保障个人利益不是国家的主要责任，②说法错误；维护国家利益不一定要牺牲个人利益，④说法错误。故选A。
17.答案：(1)不合适。（2分）①应妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据以及其他包含个人信息的资料，不要随意乱扔。不要随意透露或在网上（2分）②身份证复印件上要写明用途， 在含有身份信息的区域注明“本复印件仅供某某用于某某用途，他用无效”和日期。（2分）③身份证丢失，要及时到公安机关挂失。（2分）④身份证不应借给他人使用。如果请他人代自己办事，也要托付给信任的人。（2分）
（2）①在手机营业厅办理业务（1分）②在机场办理登机手续（1分）③在酒店办理住宿登记（1分）④在邮局邮寄物品（1分）⑤在火车站打印报销凭证（1分）
解析：(1)小问1:第一步:审设问，明确主题、作答范围及作答角度;本题的设问主体是公民，需要运用增强法治意识的知识，从理解类习题的角度进行作答;
第二步:审材料，提取关键词，链接教材知识;关键词:李亮用身份证取出了火车票，感叹到“小小身份证，用处真是大。”他小心翼翼的检查自己的身份证是否保管好，却将火车票随手扔在了地上一可链接做法不合适;
第三步:整合信息，组织答案。小问2:本题考查怎样保护自己的身份信息，开放性试题言之有理即可。
(2)本题考查身份证的用途，开放性试题，言之有理即可。
18.答案：（1）认同。（2分）
理由：小军因为演讲比赛失利而难过，但小军通过此次失利不断反思和调整自己，这说明体验消极情感未必是坏事，接受挫折的考验，学会转化消极情感，可以让我们不断成长。（3分）
（2）①孤苦无依的小林在爱心人士的帮助下感到温暖并继续学业，说明情感是人基本的精神需求，小林需要爱与关怀；（2分）②在志愿活动中他作为支教老师筹集助学善款资助偏远山区的学子，毕业后帮助孩子们，这说明情感影响着他对人对事的态度、观念，影响他的判断和选择，驱使他作出行动。（2分）
（3）①他积极参与志愿活动，身上有强烈的社会责任感；（2分）②他长大后用自己的行动回馈社会，他的举动让生活更温暖、让生命更有力量。（2分）
解析：（1）本问实际考查对消极情感的认识，结合材料，运用所学知识回答即可。
（2）本问考查情感的作用，结合材料，运用所学知识回答即可。
（3）本问具有开放性，回答言
19.答案：①步入青春，我们越来越注重自己的仪容仪表和言谈举止，考虑自己行为的影响，希望赢得他人的认可，这些都是自尊的表现。（4分）②小丽能够看到自己的缺点和不足，也了解自己的优点和长处，能肯定自己的价值，这说明她有较强的自尊。（4分）③小丽希望通过穿着打扮让别人认可自己是爱慕虚荣的表现，自尊的人不过分追求表面上的荣耀，能够正确认识自己，客观分析他人的评价。（4分）
解析：本题要求从自尊的角度对小丽的烦恼进行分析，实际考查对自尊的认识，运用所学知识并结合材料分析作答即可。
20.答案：（1）①自信让人乐观坚定。自信是一种“我能行”的信念，正是这种“我能行”，让我们充满希望和力量，面对困难和失败不轻言放弃，朝着既定目标勇毅前行。（2分）②自信让人远离自负与自卑。自信表现为能够实事求是地看待自己，坦然面对真实的自己，从容应对学习和生活中的各种问题。（2分）
（2）①找准定位，扬长避短。（2分）②专注当下，积极行动。（2分）③勇于探索，增强底气。（2分）④我们要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。（2分）
解析：（1）本问考查自信。结合材料，可从自信的意义等方面作答。
（2）本问要求写下青春誓言。开放性试题，可从做自信的人等方面作答。

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