第10课《青铜器》(第1课时)课件(20张PPT)-2024—2025学年浙人美版(2024)初中美术七年级下册

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第10课《青铜器》(第1课时)课件(20张PPT)-2024—2025学年浙人美版(2024)初中美术七年级下册

资源简介

(共20张PPT)
第10课 青铜器
(第一课时)
1970年我国的第一颗人造卫星上天,卫星上播放着悠扬悦耳的“东方红”乐曲。
东方红一号
请思考:这是什么乐器演奏的?
听音乐……
曾侯乙编钟 湖北省博物馆
我国迄今发现的数量最多、保存最好的一套编钟。
经历千年的曾侯乙编钟不但音律准确声音悦耳,而且造型精美工艺精湛。
青铜铸造的乐器
穿越三千年的文明
第 一 课
了解中国青铜器文化
观看视频说一说你对中国青铜器文化的初印象。
中国青铜时代开始于公元前2000年,历经15个世纪。是我国文化的重要组成部分,具有重要的历史价值和观赏价值。
0
公元2000
公元前2000
2025年
公元1年
什么是青铜?
刚刚铸造完成的青铜器是金色的,因时间流逝青铜器的表面产生锈蚀变为青绿色,因此得名青铜器。
红铜硬度低,不适于制作生产工具。
添加锡
自然界中的红铜
加工提炼的红铜
古青铜:铜锡合金
商 后母戊方鼎 中国国家博物馆
高133厘米,重833千克是迄今为止出土的最大最重的青铜器。
请欣赏“后母戊方鼎” 并说一说欣赏感受。
133CM
感受青铜器之美
鱼纹
肥遗纹
虎食人纹
兽面纹
夔龙纹
用衔咬的造型装饰浇筑的连接点
如此体量的青铜器制作,需要高度发展的社会分工和高超的浇铸技术。
青铜器浇筑的内外范
思考:通过对青铜器《后母戊方鼎》的赏析,说一说你对商周时代的社会经济发展水平的看法。
商 四羊青铜方尊
商 何尊
请根据课堂学习任务单和学习资料开展分组探究学习活动。
探究青铜器的主要类型和功能
青铜器文化课堂探究任务单 器物名称 年代
器型特征 工艺 特点
从器物中解读出的历史价值 青铜器铸造工艺与社会经济发展水平有什么关系?青铜器的纹饰和铭文对研究历史背景、社会等级和宗教信仰起什么作用?
欣赏青铜器并思考:
中国
尊内铸有铭文,首次出现“中国”两字,同时对研究西周初年历史提供了珍贵资料。
青铜器上常铸有铭文,对研究中国历史有重要的价值。
春秋 莲鹤方壶
请猜一猜:青铜器《莲鹤方壶》的作用?
水器
食器
酒器
乐器
兵器
古人用来装水或酒的容器
青铜器的种类
精巧设计和实用性,达到了功能与形式的完美统一。
西汉 彩绘雁鱼青铜釭灯
巧妙构思和科学设计体现古代工匠的聪明智慧。
思考:
从青铜器丰富的类型和功能中我们能感受哪些工匠精神?
商代 人面纹钺
商代 莲鹤方壶
“人面纹钺” 是权威和武力的象征,图案具有威慑性。三星堆的“青铜大面具” 体现了古蜀先民对自然万物与人神世界的理解与思考。
这些青铜器带给你的审美感受?古人制作这些青铜器有什么作用?
请根据本课学习的知识结合课前收集的青铜器相关资料,从艺术造型、科技工艺、历史意义等方面探讨青铜器的重要价值。
请小组内开展讨论,阐述自己的观点。
课堂小练习
青铜器展示了中国古代辉煌的文明和高超的金属加工技艺。青铜器不仅是一种工艺品,更是古代社会权力和地位的象征,通过它们可以窥见古代中国的社会生活、宗教信仰和政治制度。
越王勾践剑
青铜 春秋晚期越国
收藏于湖北省博物馆
教学延展

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