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(共31张PPT)
第3课 磁铁游戏
第四单元 神奇的磁铁
（大象版）一年级
下
01
学习目标
02
新知导入
03
探究新知
04
课堂练习
05
板书设计
06
作业布置
学习目标
01
科学观念：知道磁铁可以直接或隔着一段距离对铁、镍等材料产生吸引作用。
科学思维：会根据磁铁的特点，利用发散思维、重组思维等设计不同的磁铁游戏。
探究实践：知道简单工具的功能和使用方法，能利用身边的材料和简单工具动手完成简单的任务。
态度责任：在参与活动时勤于动脑，乐于动手，感受科学游戏的乐趣，增加对科学学习的热爱。
我们玩过很多游戏中都有磁铁，今天我们一起玩几个磁铁游戏吧？
新知导入
02
材料超市
新知导入
02
铁质小青蛙 磁铁 玻璃杯
怎样利用所给的材料设计有趣的磁铁游戏
新知导入
02
我的磁铁游戏设计单
问题与猜想
示例
我设计的是救青蛙的游戏，将青蛙放在玻璃杯里，不用手拿，用磁铁将青蛙救出来。
和同学一起玩有趣的磁铁游戏。
探究新知
03
探究与结论
我做了一个迷宫，你能用磁铁引导小青蛙走出迷宫吗？
探究新知
03
和同学一起玩有趣的磁铁游戏。
探究与结论
请你用磁铁把小青蛙从玻璃杯里解救出来，不许把磁铁和手伸进杯子里哟！
探究新知
03
探究新知
03
和同学一起玩有趣的磁铁游戏。
探究与结论
你能用磁铁让小青蛙跳舞吗？不许接触到它哟！
探究新知
03
探究新知
03
我完成了哪些游戏？给它们画上笑脸。
反思与评价
探究新知
03
探究新知
03
说一说，我们的游戏利用了磁铁的什么特点
反思与评价
磁铁隔着物体也可以吸引铁。
磁铁隔着一段距离也可以吸引铁。
探究新知
03
我们一起评价吧
反思与评价
评价内容 评价结果
教师
小组
自我
探究新知
03
磁铁魔术
应用与迁移
利用磁铁的特点，设计一个磁铁魔术并进行表演。
我能指挥蝴蝶飞舞
我能让蜗牛自己过桥
探究新知
03
探究新知
03
磁铁魔术
应用与迁移
利用磁铁的特点，设计一个磁铁魔术并进行表演。
我们给大家表演一场无人足球大赛。
我的“磁铁小将”已经准备好啦！
探究新知
03
探究新知
03
相同磁极间相互排斥，不同磁极间相互吸引。
探究新知
03
磁铁的存放
阅读与新知
不要让磁铁靠近电视、手机、磁卡等物品。
不要敲击和摔打磁铁。
不要将磁铁放在温度过高或潮湿的环境中。
探究新知
03
磁铁
单元要点
特点
形状
磁铁可以直接或隔着一段距离吸引铁和镍。
条形
蹄形
圆形
环形
瓦形
球形
……
相同磁极间相互排斥,不同磁极间相互吸引
探究新知
03
。
。
实践与检测
下面是探探制作的“猫捉老鼠”玩具。小猫是用纸和磁铁制作的，在纸做的三只小老鼠肚子里放了不同的材料，小猫只能吸引红色和黄色的小老鼠。想一想，每只小老鼠的肚子里可能放了什么物品，写在横线上。
铁或是镍
。
铁或是镍
磁铁能吸引铁和镍
探究新知
03
一、判断题
1、磁铁能吸起大头针。（ ）
2、要有序、文明地进行游戏。（ ）
3、利用“磁铁”可以帮“小青蛙”从玻璃杯中逃出来。（ ）
4、不让磁铁接触小青蛙，就不能让小青蛙跳舞（ ）
课堂练习
04
√
╳
√
√
二、选择题
1、磁铁隔着玻璃（ ）吸起玻璃杯内的铁钉。
A. 不能
B. 能
C．不知道
课堂练习
04
B
二、选择题
2、磁铁隔着一段距离能吸引（ ）
A．铁、镍块
B．橡皮、铅笔
C．毛巾、手套
课堂练习
04
A
磁铁游戏
磁铁游戏原理：磁铁可以直接或隔着一段距离对铁、镍等材料产生吸引作用。
磁铁存放：
不要让磁铁靠近电视、手机、磁卡等物品。
不要敲击和摔打磁铁。
不要将磁铁放在温度过高或潮湿的环境中。
板书设计
05
和爸爸妈妈一起制作磁铁足球比赛玩具。
作业布置
06
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