资源简介 江西省部分学校2024-2025学年高一下学期3月联考生物学试卷本试卷满分100分,考试用时75分钟。注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容:人教版必修1,必修2第1章。一、单项选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1. 人接种人乳头瘤病毒(HPV)九价疫苗后,经过免疫细胞的识别等过程,血液中会出现抗HPV的抗体。下列相关叙述错误的是( )A. 抗体是具有免疫功能的蛋白质B. 抗体合成所需要的能量主要来自线粒体C. 能分泌抗体的免疫细胞可被台盼蓝染成蓝色D. 免疫细胞分泌抗体的过程体现了细胞膜的结构特点2. 下列有关基因遗传规律研究的叙述,正确的是( )A. 月季花的花瓣颜色与花瓣数目属于相对性状B. 孟德尔的遗传规律能够否定融合遗传观点C. 纯合子自交或者纯合子之间进行杂交,后代均为纯合子D. 豌豆自交或杂交时,必须对其进行去雄处理3. 下图为从某细胞中分离得到的几种细胞器的模式简图。下列相关叙述正确的是( )A. 甲、乙、丙都具有单层膜B. 细胞器乙能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌C. 细胞器丙能对蛋白质进行加工和运输D. 图中的细胞器膜和核膜构成了生物膜系统4. ATP荧光检测仪是检测食品安全的专业仪器之一。细胞中的ATP含量与细胞活性、种类和数量有一定比例关系。ATP荧光检测仪通过检测样本中ATP的含量,来间接评估样本中微生物的总数。相关反应式如图所示,其中PPi表示焦磷酸,含有两个磷酸基,CO2的C和O分别来自荧光素和O2。下列相关叙述错误的是( )A. AMP是组成DNA的单体之一B. 荧光强度可以反映微生物的数量C. ATP是驱动微生物细胞生命活动的直接能源物质D. 不同种微生物细胞中产生ATP的场所可能不同5. 生物学是一门实验科学,科学合理地选择实验材料以及对实验条件的控制,是生物学实验的重要组成部分。下列相关叙述正确的是( )A. 用淀粉酶探究温度对酶活性的影响时,选择斐林试剂检测产物的生成量B. 用酸性重铬酸钾溶液检测酒精的产生时,要适当延长酵母菌的培养时间C. 进行绿叶中色素的提取和分离时,选择新鲜的洋葱鳞片叶作为实验材料D. 探究光照强度对光合作用强度的影响时,无关变量需要适宜,可以不相同6. 假说-演绎法是生物学研究中的常用方法。下列有关孟德尔的一对相对性状的杂交实验的叙述,错误的是( )A. 孟德尔利用纯合高茎豌豆与纯合矮茎豌豆进行正交和反交,所得结果一致B. 孟德尔提出生物性状由遗传因子即基因决定,体细胞中遗传因子成对存在C. 孟德尔认为F1与矮茎豌豆杂交,子代高茎:矮茎为1:1属于演绎推理过程D. 孟德尔遗传规律适用于真核生物有性生殖过程中的细胞核基因的遗传7. 某种植物的花色有红色、粉色与白色,受一对等位基因A/a控制,当植株有基因A存在时,携带基因a的花粉半数致死。让红花植株(AA)与白花植株(aa)进行正交或反交,F1结果均为粉花,让F1植株自交得到F2。下列有关叙述错误的是( )A. 基因A和a的遗传遵循孟德尔的分离定律B. F1自交得到的子代的表型及比例为红花:粉花:白花=2:2:1C. F1作为父本进行测交,得到的测交后代的表型及比例为粉花:白花=2:1D. F1作为母本进行测交,得到的测交后代的表型及比例为粉花:白花=1:18. 某动物的毛色有黄色、黑色、灰色和白色,由常染色体上的两对等位基因A、a和R、r控制,其基因与毛色之间的关系如图所示,这两对基因独立遗传。若让一只基因型为AaRr的灰色兔和一只白色兔交配,产生足够多的后代,则F1的表型及比例为( )A. 黄色:白色=1:1B. 灰色:白色=1:1C. 黄色:黑色=1:1D. 灰色:黄色:黑色:白色=1:1:1:19. 某同学利用白球(代表A)和黑球(代表a)进行性状分离比的模拟实验,并准备了一大一小两个桶代表雌雄生殖器官。下列有关叙述错误的是( )A. 实验中两个桶的大小应该相同,否则会影响实验结果B. 两个桶中的小球数可不相等,而每个桶内的黑球数须等于白球数C. 每次统计完小球后,都需要将小球放回原来的桶中D. 每次拿取小球时要先摇匀,以保证随机性10. 图甲、乙、丙为兴趣小组建构的某生物(2n=2)细胞分裂模式图,下列有关叙述错误的是( )A. 图甲中的纺锤体由两组中心粒发出的星射线构成B. 图乙所示细胞中,在两端星射线的牵引下,着丝粒一分为二C. 图甲、乙所示细胞在图丙中对应的时期分别为b、a时期D. 动物细胞分裂末期会发生细胞膜从细胞的中央向内凹陷的过程11. 肝脏是少数具有自我修复和组织再生能力的器官。肝脏受损后,新生的肝细胞可替代受损、坏死的肝细胞发挥作用。新生肝细胞来源包括:成熟肝细胞、非肝源性多能干细胞如骨髓干细胞等。下列有关叙述错误的是( )A. 成熟肝细胞的分裂间期的时长大于分裂期的B. 肝脏细胞的衰老可能与其染色体两端的端粒缩短有关C. 通常细胞发生细胞自噬的过程属于细胞凋亡D. 骨髓干细胞分化成新的肝细胞过程中,基因进行了选择性表达12. 玉米的株高由四对相互独立的等位基因控制,控制作用相等且具有叠加性(性状表现程度与显性基因总数直接相关)。已知隐性纯合子的株高为1.6m,每增加一个显性基因,株高增加0.1m。现将一株高为2.4m的玉米与一株高为1.6m的玉米杂交得F1,F1 自交得F2。不考虑环境因素且子代数量足够多,下列叙述中错误的是( )A. 这四对基因的遗传遵循自由组合定律B. F2中株高为1.8m的植株与株高为2.2m的植株数量相同C. 株高为1.7m的玉米植株自交,子代不发生性状分离D. 取株高为2.0m的玉米植株自交,可能得到9种株高的子代二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上选项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。13. 药物A是一种抗癌药物,可诱导细胞凋亡,但容易出现癌细胞对药物A产生抗性的现象,降低药物疗效。研究人员发现药物A与大黄酸合用可显著提高肺癌细胞凋亡率,经检测,与对照组相比,实验组肺癌细胞的Bcl-2含量减少,Bax含量上升。下列有关叙述错误的是( )A. 可设计一组加入药物A、不加大黄酸的对照组B. 根据实验结果可知,Bcl-2有促进细胞凋亡的作用C. 研发促进Bax产生的药物,可能有利于癌症治疗D. 该实验证明药物A与大黄酸均可特异性诱导癌细胞凋亡14. 在孟德尔利用豌豆进行两对相对性状的杂交实验中,可能产生1:1:1:1比例关系的是( )A. F1产生的配子种类的比例B. F1自交后代的表型的比例C. F1测交后代的表型的比例D. F1测交后代遗传因子组成的比例15. 西葫芦叶片的绒毛长短受基因B/b控制,且基因B纯合时致死,另一基因E纯合时能解除其致死效应。现选择纯合品系甲(长绒毛)和品系乙(短绒毛)进行杂交,F1 自交,F2 中长绒毛:短绒毛=9:4。下列叙述错误的是( )A. 品系乙的基因型为bbEEB. F2短绒毛植株中杂合子所占比例为1/2C. F2长绒毛植株中纯合子的基因型有1种D. F1与品系甲杂交,后代中不能稳定遗传个体所占比例为1/316. 乙烯是植物果实成熟所需的激素,阻断乙烯的合成可使果实不能正常成熟。现有黄瓜植株的3个纯合子(甲、乙、丙),其中甲和乙表现为果实不能正常成熟(不成熟),丙表现为果实能正常成熟(成熟)。黄瓜的成熟由两对基因A/a、B/b决定,已知丙的基因型为aaBB,B基因控制合成的酶能够催化乙烯的合成,A基因抑制B基因的作用,用这3个纯合子进行杂交实验,F1自交得F2,结果如表所示。下列相关叙述正确的是( )实验 杂交组合 F1 F2表型及分离比① 甲×丙 不成熟 不成熟:成熟=3:1② 甲×乙 不成熟 不成熟:成熟=13:3③ 乙×丙 成熟 成熟:不成熟=3:1A. 实验①中,F2中不成熟纯合子与成熟个体所占比例相同B. 实验②中,F1不成熟个体的基因型为AaBbC. 实验②中,F2不成熟个体中纯合子所占的比例为3/13D. 实验③中,F2成熟个体随机授粉,产生的成熟个体中杂合子所占的比例为4/9三、非选择题:本题共5小题,共60分。17. 盐碱化是农业生产的主要障碍之一。为研究Na+的转运机制,研究人员用NaCl溶液处理模拟盐胁迫后,再用钒酸钠(细胞膜H+泵的专一抑制剂)和甘氨酸甜菜碱(GB)处理玉米原生质体,净Na+流量(单位面积细胞膜上,单位时间内Na+的外排量和内流量的差值)的结果如图1、2所示。回答下列问题:(1)高盐环境下,植物细胞无法正常生长,主要原因是一方面植物根系______;另一方面植物根系吸收的Na+增多,导致酶的活性降低。(2)该实验中的自变量为______。分析图1和图2可知,NaCl胁迫时,GB调节玉米细胞渗透压平衡的作用机理可能是______。(3)高盐环境下,细胞质中的Na+可以通过液泡膜的转运蛋白进入液泡,以减少对植物的影响,图3是液泡膜上各种离子跨膜运输机制示意图。图3所示的物质运输过程体现了液泡膜具有______性。 Ca2+以______的方式从液泡进入细胞质基质。H+顺浓度运出液泡伴随Na+进入液泡,Na+进入液泡的方式是______。18. 某十字花科自花传粉植物,叶色有紫色与绿色两种,花色有黄色与白色两种。每对性状都由一对等位基因控制,研究人员对它们的叶色与花色分别进行了一系列实验,得到的结果如表所示。已知白色个体无法产生正常的雌配子,回答下列问题:叶色(每组亲本若干株) 花色(每组亲本若干株)组别 杂交组合 F1表型及比例 组别 杂交组合 F1表型及比例A 紫色×紫色 86紫色:9绿色 D 黄色自交 黄色×白色 均为黄色 色:白色=1:1B 紫色×绿色 78紫色:15绿色C 绿色×绿色 全为绿色 E 白色自交 未获得子代(1)由表可知,叶色的隐性性状为______色,判断理由是_______。(2)任取B组中一株紫色亲本,其自交的结果是______。(3)由花色实验结果______(填“能”或“不能”)判断显隐性关系,请说明原因:______。D组杂交亲本中白色植株作为______(填“父本”“母本”或“母本或父本”),白色植株为______(填“杂合子”或“纯合子”)。19. 科研人员将某植物进行露天种植,在夏季白天测定该植物的CO2吸收速率,结果如图1所示,已知净光合速率是指植物在光合作用过程中单位时间内产生的有机物减去呼吸作用消耗的有机物。回答下列问题:(1)光反应过程中,H2O被分解产生O2的场所是______ ,光反应合成的______ 被用于暗反应。(2)图1中CO2吸收速率相当于净光合速率,此外净光合速率还可以用______ 或有机物积累速率表示。若植物的呼吸速率为n,现用9:00时对应的光照强度处理该植物8小时,则该植物在这8小时固定CO2的总量为______ 。(3)上午7:00到11:00期间CO2吸收速率增加的主要外界因素是______,中午12:00左右光合速率会下降,其主要原因是______。(4)科研人员把该植物放在密闭玻璃罩中,用光照强度恒定的灯泡进行光照,容器中CO2浓度的变化如图2所示。则ab段该植物产生CO2的量______(填“大于”“小于”或“等于”)消耗CO2的量,bc段CO2浓度不变的原因是_______。20. 玉米是雌雄异花、雌雄同株的植物,同样也是遗传学研究的重要模式生物。在自然界中,玉米既可以植株间相互传粉,又可以同株异花传粉,过程如图所示。回答下列问题:(1)玉米能作为遗传学研究的重要模式生物,请说出两点理由:______。(2)玉米的高茎和矮茎为一对相对性状,现有一株高茎玉米和一株矮茎玉米,如何利用遗传学实验判断这对相对性状的显性性状,请写出推理过程:______。(3)实验小组查阅资料发现,玉米花斑叶对正常叶为显性,分别由基因A和a控制。据资料记载,杂合子形成的含基因a的配子会出现致死,具体有两种情况,第一种情况:基因型为Aa的个体形成的含基因a的雄配子一半致死。第二种情况:基因型为Aa的个体形成的含基因a的雌配子一半致死。①欲探究某花斑叶植株的基因型,最简单的判断方法是______。用你所述的方法进行判断时,与豌豆相比,在有花斑叶玉米和正常叶玉米的大田中,操作上需要注意______。②基因型为Aa的个体自交子代正常叶植株所占比例为______。现有各种基因型的玉米植株,请你设计最简单的杂交实验来判断且验证是第一种情况还是第二种情况:______(写出思路即可)。21. 无融合生殖是一种通过种子进行无性繁殖的生殖方式(不发生雌、雄配子的细胞核融合而产生种子的一种无性繁殖过程)。研究发现细胞中相互独立的基因A和P能通过控制雌配子的产生以及受精作用来控制生殖过程,具体表现为含基因A的植株产生的所有雌配子的染色体组成和基因型均与体细胞的相同;含基因P的植株产生的所有雌配子可不经过受精作用直接发育成个体。雄配子的发育不受基因A、P的影响。获得无融合生殖个体的杂交方案如图所示。回答下列问题:(1)若某农作物的等位基因A/a分别控制高秆和矮秆,等位基因是指______。(2)若F1植株全部存活,理论上F1的4种基因型的比例为______,从产生雄配子的角度分析,形成该比例的实质为______。(3)F1 中的II自交所得子代的基因型有______种,F1中的II自交所得子代的基因型为______。(4)理论上,F1中IV作为母本能使子代保持母本基因型的原因是______,利用该方法解决了该农作物育种工作中______的问题。江西省部分学校2024-2025学年高一下学期3月联考生物学试卷 参考答案本试卷满分100分,考试用时75分钟。注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容:人教版必修1,必修2第1章。一、单项选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。【1题答案】【答案】C【2题答案】【答案】B【3题答案】【答案】C【4题答案】【答案】A【5题答案】【答案】B【6题答案】【答案】B【7题答案】【答案】B【8题答案】【答案】D【9题答案】【答案】A【10题答案】【答案】B【11题答案】【答案】C【12题答案】【答案】C二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上选项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。【13题答案】【答案】BD【14题答案】【答案】ACD【15题答案】【答案】AD【16题答案】【答案】ABC三、非选择题:本题共5小题,共60分。【17题答案】【答案】(1)细胞因渗透作用而吸水能力下降甚至失水,导致植物生长受阻(2) ①. 是否用NaCl、钒酸钠和GB处理 ②. 通过H+泵(或调控细胞膜H+泵活性)来增强Na+外排,从而减少细胞内Na+的积累(3) ①. 选择透过 ②. 协助扩散 ③. 主动运输【18题答案】【答案】(1) ①. 绿 ②. A组紫色植株自交产生绿色子代,出现了性状分离(2)全紫色或紫色:绿色=3:1(3) ①. 能 ②. 由D组可知,黄色植株与白色植株一个为隐性纯合子,一个为(显性)杂合子,且黄色植株自交,F1全为黄色植株,黄色对白色为隐性 ③. 父本 ④. 杂合子【19题答案】【答案】(1) ①. (叶绿体)类囊体薄膜 ②. ATP、NADPH(还原型辅酶Ⅱ)(2) ①. O2释放速率 ②. 8(n+m)(3) ①. 光照强度增大 ②. 环境温度过高导致大量气孔关闭,使叶肉细胞吸收的CO2减少,从而导致暗反应速率下降(4) ①. 小于 ②. 植物光合作用吸收CO2的速率等于呼吸作用产生CO2的速率【20题答案】【答案】(1)有易于区分的相对性状、容易种植、种子多、易于人工杂交(2)方案一:将高茎玉米与矮茎玉米杂交,若F1只有一种性状,则该性状为显性;若F1有两种性状,则将F1分别进行自交得F2,F2出现性状分离的F1性状即为显性性状;方案二:让高茎玉米与矮茎玉米分别自交,若某一种性状在F1出现性状分离,则该性状为显性性状;若F1均未出现性状分离,则将高茎玉米与矮茎玉米杂交,子代出现的性状为显性性状(3) ①. 自交(观察子代是否有正常叶个体) ②. 在雌花成熟前进行套袋,人工授粉后再次套袋 ③. 1/6 ④. 将杂合子植株与正常叶植株进行正反交,分别观察子代表型及比例【21题答案】【答案】(1)控制相对性状的基因(2) ①. 1:1:1:1 ②. 父本产生雄配子的过程中,(控制不同性状的等位基因的分离和组合是互不干扰的,)决定同一性状的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合(,最终形成了AP:Ap:aP:ap的雄配子,且比例为1:1:1:1)(3) ① 2 ②. AAappp与Aaappp(4) ①. Ⅳ作为母本,含基因A,产生的雌配子基因型为AaPp,含基因P,雌配子AaPp不经过受精作用,直接发育成个体,使子代保持母本的基因型AaPp ②. 杂交农作物需要每年制种(杂交子代出现性状分离) 展开更多...... 收起↑ 资源预览