第一章 第四节 基因位于染色体上(课件 学案 练习,共6份)苏教版(2019)必修2 遗传与进化

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第一章 第四节 基因位于染色体上(课件 学案 练习,共6份)苏教版(2019)必修2 遗传与进化

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第4节 基因位于染色体上
第1课时 基因位于染色体上的实验证据 答案P159
课时概念解析 本课时的概念为“基因位于染色体上”,该概念的建构需要以下基本概念或证据的支持:1.基因与染色体的行为存在平行关系。2.摩尔根的果蝇杂交实验提供了基因位于染色体上的实验证据。3.遗传的染色体学说可以解释孟德尔遗传定律。
1.果蝇用作遗传实验材料的优点
2.基因位于染色体上的实验证据
3.研究意义
摩尔根首次把________________和____________联系起来,证明了基因位于染色体上。
4.基因和染色体的关系
基因在染色体上呈________排列。
提醒 并非所有的基因都位于染色体上。在真核生物中,细胞核基因位于染色体上,但细胞质基因位于线粒体和叶绿体的DNA上;在原核生物和病毒中有基因,但不存在染色体。
[辨正误]
(1)果蝇的眼色遗传遵守基因的分离定律。(  )
(2)摩尔根通过杂交实验发现的问题是为什么F2中的白眼果蝇都是雄性的。(  )
(3)摩尔根为了解释发现的问题提出的假说是:X染色体上只有控制果蝇白眼的基因。(  )
(4)摩尔根和孟德尔都采用了假说—演绎的研究方法,并且都设计了测交实验进行验证。(  )
(5)果蝇的染色体是基因的主要载体,一条染色体上只有一个DNA分子,但含有多个基因。(  )
摩尔根基于果蝇杂交实验作出假设:控制果蝇白眼的基因在X染色体上,Y染色体不含有它的等位基因。该假设可以圆满解释实验结果,为进一步验证假设,摩尔根又设计了如下三个新的实验:
(1)图中的三种交配方式是不是都属于测交?为什么?______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
(2)在图中的几种组合中,哪些可以通过子代的性状表现直接可以判断出性别?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
(3)A、B两个实验能否验证摩尔根提出的假设,为什么?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
摩尔根果蝇测交实验的分析
(1)实验一:最初的白眼雄果蝇与F1中红眼雌果蝇交配。
①基因在X染色体上 ②基因在常染色体上
说明:①②实验结果相同,故根据本实验结果无法验证假说,但通过本实验得到了白眼雌果蝇。
(2)实验二:利用实验一得到的白眼雌果蝇与野生型纯种红眼雄果蝇交配。
①基因在X染色体上 ②基因在常染色体上
说明:杂交子代中,雌果蝇全为红眼,雄果蝇全为白眼,性状表现与①相同,与②不同,由此可证明假说成立。
【学以致用】
1.(2024·江苏盐城月考)红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,子代雌、雄果蝇都表现红眼,这些雌雄果蝇交配产生的后代中,红眼雄果蝇占1/4,白眼雄果蝇占1/4,红眼雌果蝇占1/2。下列相关叙述错误的是(  )
A.红眼对白眼是显性
B.眼色遗传符合分离定律
C.眼色和性别表现自由组合
D.红眼和白眼基因位于X染色体上
2.(2023·江苏淮安期中)果蝇的红眼对白眼为显性,且控制眼色的基因位于X染色体上。下列杂交组合中,通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是(  )
A.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇
B.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇
C.杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇
D.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇
1.摩尔根在果蝇眼色遗传杂交实验的基础上提出“白眼基因位于X染色体上”的设想,他提出该设想所依据的实验现象主要是(  )
A.F1果蝇全为红眼
B.F2果蝇中红眼∶白眼=3∶1
C.F2中红眼果蝇有雄性和雌性
D.F2中白眼果蝇均为雄性
2.摩尔根研究果蝇的眼色遗传实验过程如图所示。下列相关叙述中错误的是(  )
A.果蝇的眼色遗传遵循基因的分离定律
B.摩尔根的果蝇杂交实验和孟德尔的豌豆杂交实验一样,都采用了演绎和推理的方法
C.摩尔根所作的假设是控制白眼的基因只位于X染色体上,亲本中白眼雄果蝇的基因型是XwY
D.F2中的红眼雌果蝇的基因型只有XWXW
3.果蝇的大翅和小翅是一对相对性状,由一对等位基因A、a控制。现用大翅雌果蝇和小翅雄果蝇进行交配,再让F1雌雄个体相互交配,实验结果如下:
雌果蝇 雄果蝇
F1 大翅620 大翅617
F2 大翅2 159 大翅1 011 小翅982
下列分析错误的是(  )
A.果蝇翅形大翅对小翅为显性
B.根据实验结果判断果蝇的翅形遗传遵循基因分离定律
C.根据实验结果可证明控制翅形的基因位于X染色体上
D.F2中雌果蝇基因型相同,雄果蝇有两种基因型
4.(多选)关于孟德尔的一对相对性状杂交实验和摩尔根证实基因位于染色体上的果蝇杂交实验,下列叙述正确的是(  )
A.实验中涉及的性状均受一对等位基因控制
B.两实验都采用了统计学方法分析实验数据
C.两实验均运用了假说—演绎法
D.两实验都设计了正反交实验,排除亲本选择干扰
5.(多选)如图表示果蝇某一条染色体上的几个基因,下列相关说法错误的是(  )
A.果蝇细胞内基因数目要远远多于染色体数目
B.基因在染色体上呈线性排列
C.黄身基因与白眼基因的遗传遵循自由组合定律
D.细胞内的基因都在染色体上
第1课时 基因位于染色体上的实验证据
自主梳理
1.易培养 繁殖快 遗传操作 四对 决定性别 X Y XX XY
2.红眼 红眼 X染色体 XWXW Xw Y 测交法 基因在染色体上
3.一个特定的基因 一条染色体
4.线性
辨正误
(1)√ (2)√
(3)× 提示:提出的假设是控制白眼性状的基因w位于X染色体上,是隐性的。
(4)√
(5)× 提示:一条染色体上有一个或2个DNA分子。
合作探究
(1)提示:是;因为交配双方中都有一个隐性个体参与。
(2)提示:C。
(3)提示:不能。若基因位于常染色体上,也会出现相同的实验结果。
学以致用
1.C [非同源染色体上的非等位基因自由组合,眼色与性别基因均位于性染色体上,不表现自由组合。]
2.B [“通过眼色即可直接判断子代果蝇性别”即子代雌性和雄性果蝇的眼色不同。设红眼由基因A控制、白眼由基因a控制。A项基因型组合为XAXa×XAY→雌性都是红眼,雄性1/2红眼、1/2白眼,不能直接判断子代果蝇性别;B项基因型组合为XaXa×XAY→雌性都是红眼,雄性都是白眼,可以直接判断子代果蝇性别;C项基因型组合为XAXa×XaY→后代雌、雄各1/2红眼和1/2白眼,不能直接判断子代果蝇性别;D项基因型组合为XaXa×XaY→后代雌、雄全是白眼,不能直接判断子代果蝇性别。]
随堂检测
1.D [摩尔根让红眼雌果蝇和白眼雄果蝇杂交,F1无论雌雄都是红眼,让F1雌雄果蝇相互交配,F2虽然红眼果蝇和白眼果蝇的比为3∶1,但白眼果蝇只有雄性,没有雌性。所以摩尔根提出的假设是“白眼基因位于X染色体上”,A、B、C错误,D正确。]
2.D [F2中的红眼雌果蝇的基因型有XWXW和XWXw,D错误。]
3.D [大翅雌果蝇和小翅雄果蝇进行交配,F1全是大翅果蝇,因此大翅对小翅为显性。根据题中信息“F2中大翅雌果蝇2 159只,大翅雄果蝇1 011只,小翅雄果蝇982只”可知,大翅∶小翅≈3∶1,符合基因分离定律,又因为小翅果蝇只出现在雄性中,可推知控制翅形的基因位于X染色体上。遗传图解如下(设A/a表示控制大翅和小翅的基因):
可见,F2中雌果蝇有两种基因型,分别为XAXA和XAXa。]
4.ABC [豌豆的高茎和矮茎,果蝇的红眼和白眼都受一对等位基因控制,A正确;两实验均对F2的性状和比例进行了统计分析,B正确;两实验都运用了假说—演绎法,其基本步骤是:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论,C正确;摩尔根的果蝇杂交实验并未设计亲本的正反交实验,D错误。]
5.CD [一条染色体上有多个基因,所以果蝇细胞内基因数目要远远多于染色体数目,A正确;黄身基因与白眼基因位于同一条染色体上,因此它们的遗传不遵循自由组合定律,C错误;细胞核内的基因位于染色体上,细胞质内的基因位于线粒体和叶绿体中,且原核细胞中没有染色体,它的基因位于裸露的DNA分子中,D错误。](共23张PPT)
第一章 遗传的细胞基础 第4节 基因位于染色体上 
第1课时 
基因位于染色体上的实验证据
课时概念剖析
本课时的概念为“基因位于染色体上”,该概念的建构需要以下基本概念或证据的支持:1.基因与染色体的行为存在平行关系。2.摩尔根的果蝇杂交实验提供了基因位于染色体上的实验证据。3.遗传的染色体学说可以解释孟德尔遗传定律。
目录 CONTENTS
随堂检测
自主梳理
合作探究
思维导图
易培养
1.果蝇用作遗传实验材料的优点
繁殖快
遗传操作
四对
决定性别
X
Y
XX
XY
2.基因位于染色体上的实验证据
红眼
红眼
X染色体
XWXW
Xw
Y
测交法
基因在染色体上
3.研究意义
摩尔根首次把________________和____________联系起来,证明了基因位于染色体上。
4.基因和染色体的关系
基因在染色体上呈______排列。
提醒 并非所有的基因都位于染色体上。在真核生物中,细胞核基因位于染色体上,但细胞质基因位于线粒体和叶绿体的DNA上;在原核生物和病毒中有基因,但不存在染色体。
一个特定的基因
一条染色体
线性
[辨正误]
(1)果蝇的眼色遗传遵守基因的分离定律。( )
(2)摩尔根通过杂交实验发现的问题是为什么F2中的白眼果蝇都是雄性的。( )
(3)摩尔根为了解释发现的问题提出的假说是:X染色体上只有控制果蝇白眼的基因。( )
提示:提出的假设是控制白眼性状的基因w位于X染色体上,是隐性的。
(4)摩尔根和孟德尔都采用了假说—演绎的研究方法,并且都设计了测交实验进行验证。( )
(5)果蝇的染色体是基因的主要载体,一条染色体上只有一个DNA分子,但含有多个基因。( )
提示:一条染色体上有一个或2个DNA分子。


×

×
摩尔根基于果蝇杂交实验作出假设:控制果蝇白眼的基因在X染色体上,Y染色体不含有它的等位基因。该假设可以圆满解释实验结果,为进一步验证假设,摩尔根又设计了如下三个新的实验:
(1)图中的三种交配方式是不是都属于测交?为什么?
提示:是;因为交配双方中都有一个隐性个体参与。
(2)在图中的几种组合中,哪些可以通过子代的性状表现直接可以判断出性别?
提示:C。
(3)A、B两个实验能否验证摩尔根提出的假设,为什么?
提示:不能。若基因位于常染色体上,也会出现相同的实验结果。
摩尔根果蝇测交实验的分析
(1)实验一:最初的白眼雄果蝇与F1中红眼雌果蝇交配。
①基因在X染色体上 ②基因在常染色体上
说明:①②实验结果相同,故根据本实验结果无法验证假说,但通过本实验得到了白眼雌果蝇。
(2)实验二:利用实验一得到的白眼雌果蝇与野生型纯种红眼雄果蝇交配。
①基因在X染色体上 ②基因在常染色体上
说明:杂交子代中,雌果蝇全为红眼,雄果蝇全为白眼,性状表现与①相同,与②不同,由此可证明假说成立。
【 学以致用 】
C
1.(2024·江苏盐城月考)红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,子代雌、雄果蝇都表现红眼,这些雌雄果蝇交配产生的后代中,红眼雄果蝇占1/4,白眼雄果蝇占1/4,红眼雌果蝇占1/2。下列相关叙述错误的是(  )
A.红眼对白眼是显性 B.眼色遗传符合分离定律
C.眼色和性别表现自由组合 D.红眼和白眼基因位于X染色体上
解析 非同源染色体上的非等位基因自由组合,眼色与性别基因均位于性染色体上,不表现自由组合。
B
2.(2023·江苏淮安期中)果蝇的红眼对白眼为显性,且控制眼色的基因位于X染色体上。下列杂交组合中,通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是(  )
A.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇 B.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇
C.杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇 D.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇
解析 “通过眼色即可直接判断子代果蝇性别”即子代雌性和雄性果蝇的眼色不同。设红眼由基因A控制、白眼由基因a控制。A项基因型组合为XAXa×XAY→雌性都是红眼,雄性1/2红眼、1/2白眼,不能直接判断子代果蝇性别;B项基因型组合为XaXa×XAY→雌性都是红眼,雄性都是白眼,可以直接判断子代果蝇性别;C项基因型组合为XAXa×XaY→后代雌、雄各1/2红眼和1/2白眼,不能直接判断子代果蝇性别;D项基因型组合为XaXa×XaY→后代雌、雄全是白眼,不能直接判断子代果蝇性别。
D
1.摩尔根在果蝇眼色遗传杂交实验的基础上提出“白眼基因位于X染色体上”的设想,他提出该设想所依据的实验现象主要是(  )
A.F1果蝇全为红眼 B.F2果蝇中红眼∶白眼=3∶1
C.F2中红眼果蝇有雄性和雌性 D.F2中白眼果蝇均为雄性
解析 摩尔根让红眼雌果蝇和白眼雄果蝇杂交,F1无论雌雄都是红眼,让F1雌雄果蝇相互交配,F2虽然红眼果蝇和白眼果蝇的比为3∶1,但白眼果蝇只有雄性,没有雌性。所以摩尔根提出的假设是“白眼基因位于X染色体上”,A、B、C错误,D正确。
D
2.摩尔根研究果蝇的眼色遗传实验过程如图所示。下列相关叙述中错误的是(  )
A.果蝇的眼色遗传遵循基因的分离定律
B.摩尔根的果蝇杂交实验和孟德尔的豌豆杂交实验一样,都采用了演绎和推理的方法
C.摩尔根所作的假设是控制白眼的基因只位于X染色体上,亲本中白眼雄果蝇的基因型是XwY
D.F2中的红眼雌果蝇的基因型只有XWXW
解析 F2中的红眼雌果蝇的基因型有XWXW和XWXw,D错误。
D
3.果蝇的大翅和小翅是一对相对性状,由一对等位基因A、a控制。现用大翅雌果蝇和小翅雄果蝇进行交配,再让F1雌雄个体相互交配,实验结果如下:
雌果蝇 雄果蝇
F1 大翅620 大翅617
F2 大翅2 159 大翅1 011 小翅982
下列分析错误的是(  )
A.果蝇翅形大翅对小翅为显性
B.根据实验结果判断果蝇的翅形遗传遵循基因分离定律
C.根据实验结果可证明控制翅形的基因位于X染色体上
D.F2中雌果蝇基因型相同,雄果蝇有两种基因型
解析 大翅雌果蝇和小翅雄果蝇进行交配,F1全是大翅果蝇,因此大翅对小翅为显性。根据题中信息“F2中大翅雌果蝇2 159只,大翅雄果蝇1 011只,小翅雄果蝇982只”可知,大翅∶小翅≈3∶1,符合基因分离定律,又因为小翅果蝇只出现在雄性中,可推知控制翅形的基因位于X染色体上。遗传图解如下(设A/a表示控制大翅和小翅的基因):
可见,F2中雌果蝇有两种基因型,分别为XAXA和XAXa。
ABC
4.(多选)关于孟德尔的一对相对性状杂交实验和摩尔根证实基因位于染色体上的果蝇杂交实验,下列叙述正确的是(   )
A.实验中涉及的性状均受一对等位基因控制
B.两实验都采用了统计学方法分析实验数据
C.两实验均运用了假说—演绎法
D.两实验都设计了正反交实验,排除亲本选择干扰
解析 豌豆的高茎和矮茎,果蝇的红眼和白眼都受一对等位基因控制,A正确;
两实验均对F2的性状和比例进行了统计分析,B正确;
两实验都运用了假说—演绎法,其基本步骤是:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论,C正确;
摩尔根的果蝇杂交实验并未设计亲本的正反交实验,D错误。
CD
5.(多选)如图表示果蝇某一条染色体上的几个基因,下列相关说法错误的是(  )
A.果蝇细胞内基因数目要远远多于染色体数目
B.基因在染色体上呈线性排列
C.黄身基因与白眼基因的遗传遵循自由组合定律
D.细胞内的基因都在染色体上
解析 一条染色体上有多个基因,所以果蝇细胞内基因数目要远远多于染色体数目,A正确;
黄身基因与白眼基因位于同一条染色体上,因此它们的遗传不遵循自由组合定律,C错误;
细胞核内的基因位于染色体上,细胞质内的基因位于线粒体和叶绿体中,且原核细胞中没有染色体,它的基因位于裸露的DNA分子中,D错误。
A.果蝇细胞内基因数目要远远多于染色体数目
B.基因在染色体上呈线性排列
C.黄身基因与白眼基因的遗传遵循自由组合定律
D.细胞内的基因都在染色体上第2课时 性别决定和伴性遗传 答案P160
课时概念解析 本课时的概念为“性染色体上的基因传递和性别相关联”,该概念的建构需要以下基本概念或证据的支持:1.生物的性别主要由性染色体决定。2.性染色体上的基因伴随性染色体而遗传。3.红绿色盲等伴性遗传病的遗传特点。
一、性别决定
1.常染色体和性染色体
2.性别决定方式
(2)性别决定的过程图解
提醒 不是所有生物都有性染色体,由性染色体决定性别的生物才有性染色体。雌雄同株的植物(如水稻等)无性染色体。
3.其他性别决定方式
[辨正误]
(1)各种生物细胞内的染色体均可分为常染色体和性染色体。(  )
(2)所有具有性别分化的生物细胞中一定含有性染色体。(  )
(3)性染色体为ZW型的生物,后代细胞中的W染色体来自母本。(  )
(4)性染色体只存在于生殖细胞中,常染色体只出现在体细胞中。(  )
“牝鸡司晨”是一种性反转现象,即母鸡变成公鸡。其机理是母鸡卵巢退化,本来已经退化为痕迹状态的精巢发育起来,产生了精子。请根据以上资料分析问题:
(1)母鸡性反转后成为公鸡,其性染色体组成是否发生变化?______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
(2)利用这只性反转后的公鸡与正常母鸡交配,子代公鸡与母鸡的比例是多少?(注:WW个体不能存活)。_________________________________________________
______________________________________________________________________
(1)在果蝇中,X、Y这两条性染色体相比较,X染色体比Y染色体短,但这不是一定的,如人体中,X染色体比Y染色体长。
(2)性染色体与性别决定有关,但并不是其上的基因都是决定性别的。如人类红绿色盲基因、血友病基因、果蝇的眼色基因位于X染色体上,但不决定性别。同理,哺乳动物的Y染色体上有许多个基因,而决定睾丸发生的基因(SRY基因)只是其中一个。
【学以致用】
1.(2024·江苏淮安期中调研)下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是(  )
A.性染色体上的基因都与性别决定有关
B.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传
C.生殖细胞中只表达性染色体上的基因
D.初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体
二、伴性遗传
1.伴性遗传
提醒 伴性遗传和从性遗传的性状均和性别相关联,但控制从性遗传的基因位于常染色体上。
(3)伴X染色体隐性遗传病的特点
2.其他伴性遗传病实例
[辨正误]
(1)无论是男性还是女性,只要含有红绿色盲基因就是红绿色盲患者。(  )
(2)伴X染色体隐性遗传病具有世代遗传的特点。(  )
(3)伴X染色体显性遗传病具有隔代遗传现象,男女患病比例基本相等。(  )
(4)男性的X染色体来自母亲,遗传给女儿;Y染色体来自父亲,遗传给儿子。(  )
(5)某女孩为红绿色盲基因携带者,其母亲色觉正常,则该红绿色盲基因一定来自其父亲。(  )
1.下图是人类血友病(伴X染色体隐性遗传病)的遗传系谱图(致病基因用b表示,图中阴影表示患者),分析回答下列问题:
(1)该家族中4、6、13号个体的基因型分别为________________________________。
(2)第Ⅳ代的14号成员的致病基因是由第Ⅰ代中的________号传递来的。
(3)据图可知,该类遗传病的遗传特点是____________________________________
______________________________________________________________________。
(4)如果一对夫妇中丈夫正常而妻子患血友病,那么对于生育孩子医生应该给出什么建议?原因是什么?_________________________________________________
______________________________________________________________________
2.一对等位基因(A、a)在X、Y染色体的同源区段,那么相关的基因型有哪些?
这对基因的遗传与性别有关联吗?请设计一组实验说明。______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
伴性遗传的类型和遗传特点
基因的位置 Y染色体非同源区段基因的传递规律 X染色体非同源区段基因的传递规律
隐性基因 显性基因
模型图解
判断依据 父传子、子代孙、具有世代遗传连续性 双亲正常子病;母病子必病,女病父必病 子正常双亲病;父病女必病,子病母必病
规律 没有显隐性之分,患者全为男性,女性全都正常 男性患者多于女性患者;具有隔代交叉遗传现象 女性患者多于男性患者;一般具有世代连续遗传现象
举例 人类外耳道多毛症 人类红绿色盲、血友病 抗维生素D佝偻病
【学以致用】
2.如图是两个有关红绿色盲遗传的家系,其中两个家系的7号个体红绿色盲基因分别来自Ⅰ代中的(  )
A.甲的2号,乙的2号和4号
B.甲的4号,乙的2号和4号
C.甲的2号,乙的1号和4号
D.甲的4号,乙的1号和4号
人体内X染色体的来源及传递规律
(1)X1Y中X1来自母亲,Y来自父亲,向下一代传递时,X1只能传给女儿,Y只能传给儿子。
(2)X2X3中X2、X3一条来自父亲,另一条来自母亲。向下一代传递时,X2、X3任何一条既可传给女儿,又可传给儿子。
(3)一对性染色体组成为X1Y、X2X3的夫妇生两个女儿,则女儿中来自父亲的都为X1,是相同的;但来自母亲的可能为X2,也可能为X3,不一定相同。   
3.(多选)果蝇的红眼和白眼分别受到一对等位基因R、r的控制,属伴X染色体遗传。某同学用一只白眼雄果蝇和多只红眼雌果蝇杂交,每个杂交组合的后代均出现白眼雌果蝇,下列分析正确的是(  )
A.亲本雌果蝇的基因型为XRXr
B.子代白眼雌果蝇的基因型为XrXr,约占1/4
C.每个杂交组合的后代均会出现1/2的白眼雄果蝇
D.子代红眼果蝇相互杂交,后代雌果蝇具有2种眼色
4.(2023·江苏盐城月考)人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅲ),如图所示。下列有关叙述错误的是(  )
A.红绿色盲基因位于Ⅰ非同源区上
B.若X、Y染色体上存在一对等位基因,则该对等位基因位于Ⅱ同源区
C.若某病是由位于非同源区Ⅰ上的显性基因控制的,则男性患者概率大于女性
D.若某疾病是由位于非同源区Ⅲ上的基因控制的,则患者全为男性
5.(2024·江苏南通调研)已知一家四口人关于某单基因遗传病相关基因的电泳结果如图所示,其中1、2为亲代,3、4为子代。不考虑基因突变等情况,下列叙述错误的是(  )
A.若1、2均正常,则4一定是男孩且患病
B.若1、2均患病,则再生一个男孩患病的概率为1/4
C.若3、4均正常,则该病不可能为常染色体隐性遗传病
D.若3、4均患病,则1、2再生一个患病女孩的概率一定为1/4
“男孩患病”与“患病男孩”类问题
(1)常染色体遗传
如果控制某遗传病的基因位于常染色体上,由于常染色体与性染色体是自由组合的,则:
①患病男孩的概率=患病孩子的概率×;
②男孩患病的概率=患病孩子的概率。
(2)伴性遗传
如果控制某遗传病的基因位于性染色体上,由于该性状与性别联系在一起,则:
①患病男孩的概率=患病男孩在后代全部孩子中的概率;
②男孩患病的概率=后代男孩中患病的概率。   
随堂检测
1.下列关于性染色体与伴性遗传的叙述,正确的是(  )
A.性染色体上的基因都与性别决定有关
B.性染色体上的基因在生殖细胞中都表达
C.男性的体细胞和生殖细胞中都含有Y染色体
D.女性的体细胞和生殖细胞中都含有X染色体
2.(2023·江苏南京月考)下列哪项是红绿色盲和抗维生素D佝偻病都具有的特征(  )
A.交叉隔代遗传
B.患者家系世代连续
C.男性和女性患病概率一样
D.致病基因位于X染色体上
3.遗传性脑智力超常型孤独症是由位于X染色体上的显性致病基因所引起的疾病。不考虑突变,下列关于该遗传病的叙述,正确的是(  )
A.患者的正常子女也可能携带致病基因且会遗传给后代
B.患者中男性多于女性,患者的双亲中至少有一个患者
C.可通过伴性遗传的规律为该病患者优生提供依据
D.男性患者与正常女性婚配后代中,女性和男性都可能正常
4.(多选)如图是人类红绿色盲遗传的家系图。下列相关说法正确的是(  )
A.1号个体的父亲一定是红绿色盲患者
B.6号个体的红绿色盲基因来自3号和1号个体
C.1号和4号个体基因型相同的概率为3/4
D.3号和4号个体再生一个患病男孩的概率为1/4
第2课时 性别决定和伴性遗传
一、
自主梳理
1.常
2.(1)同型 异型 两栖类 鱼类 昆虫 两条异型的 同型的 (2)减数分裂 X X Y XX XY 减数分裂 Z Z W ZZ ZW 1 1
3.蜜蜂、胡蜂和蚂蚁 乌龟 雄性 雌性 常
辨正误
(1)× 提示:雌雄同体的生物、性别决定不依赖性染色体的生物细胞内无性染色体。
(2)× 提示:乌龟、蜜蜂等生物细胞中不含性染色体。
(3)√
(4)× 提示:常染色体和性染色体在生殖细胞和体细胞中都存在。
合作探究
(1)提示:没有,性染色体组成仍然为ZW。
(2)提示:1∶2。
学以致用
1.B [决定性别的基因位于性染色体上,但性染色体上的基因不都决定性别,如色盲基因,A错误;性染色体上的基因随性染色体遗传而遗传,B正确;生殖细胞中既可表达常染色体上的基因,也可以表达性染色体上的基因,C错误;X和Y为同源染色体,在初级精母细胞中一定含有Y染色体;但在减数第一次分裂过程中,由于发生了同源染色体的分离,次级精母细胞中只含X染色体或Y染色体,减数第二次分裂后期次级精母细胞中可能含2条Y染色体,D错误。]
二、
自主梳理
1.(2)X 隐性 Xb XB 红绿色盲 等位 Xb XB XBXb XbY
携带者 色盲患者 全部是红绿色盲 XBXb Xb XBXb XbY
女性携带者 男性色盲患者 正常 携带色盲基因 正常 色盲患者 两条X (3)多于 交叉遗传 致病 母亲 女儿 父亲
儿子
2.凝血功能障碍 促凝因子 磷
辨正误
(1)× 提示:女性只有两条X染色体上都含有致病基因时才是红绿色盲患者。
(2)× 提示:具有隔代交叉遗传的特点。
(3)× 提示:具有连续遗传现象,且女患者多于男患者。
(4)√
(5)× 提示:也可能来自其母亲。
合作探究
1.(1)XbY、XBXb、XBXb或XBXB (2)1 (3)患者中男性远多于女性;男性患者的基因只能从母亲那里传来,以后只能传给女儿
(4)提示:应该生女孩。因为该夫妇所生男孩均患血友病,而女孩均表现正常。
2.提示:共七种:XAXA、XAXa、XaXa、XAYA、XAYa、XaYA、XaYa;有关联;如基因型为XaXa与XAYa的两人婚配后,后代中女性都表现为显性性状,男性都表现为隐性性状。
学以致用
2.B [红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病,甲家系中,7号的红绿色盲基因只能来自其母亲,即6号,而Ⅰ代的3号个体正常,因此,7号的红绿色盲基因只能来自4号个体。乙家系中,7号的红绿色盲基因来自5号和6号,5号的红绿色盲基因来自2号,6号的红绿色盲基因来自4号。]
3.AB [一只白眼雄果蝇和多只红眼雌果蝇杂交,每个杂交组合的后代均出现白眼雌果蝇,说明亲本的雌果蝇为杂合子,基因型为XRXr,A正确;亲本的杂交组合均为XrY×XRXr,子代白眼雌果蝇的基因型为XrXr,约占1/4,B正确;每个杂交组合的后代均会出现1/4的白眼雄果蝇(XrY),C错误;子代红眼果蝇相互杂交,XRY×XRXr,后代雌果蝇(XRXR、XRXr)具有1种眼色,D错误。]
4.C [红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病,可见红绿色盲基因位于Ⅰ非同源区上,A正确;等位基因位于同源染色体相同位置上,若X、Y染色体上存在一对等位基因,则该对等位基因位于X和Y的同源区,即Ⅱ同源区,B正确;非同源区Ⅰ位于X染色体上,Y染色体上无对应区段。若某病是由位于非同源区Ⅰ上的显性基因控制的,则为伴X染色体显性遗传病,该遗传病的特点之一是男性患者概率小于女性,C错误;非同源区Ⅲ位于Y染色体上,X染色体上无对应的部分,因此若某疾病是由位于非同源区Ⅲ上的基因控制的,则为伴Y染色体遗传病,患者全为男性,D正确。]
5.B [若1、2均正常,1号为杂合子,说明该遗传病为隐性遗传病,根据电泳结果可知,2号为纯合子,4号患病,说明该基因位于X染色体上,假设控制疾病的基因为A、a,则1号为XAXa,2号为XAY,4号为纯合子且患病,其基因型为XaY,一定是男孩,A正确;若1、2均患病,由图可知,4号正常,2号纯合子,则该基因位于X染色体上,且该遗传病为显性遗传病,假设控制疾病的基因为A、a,则1号为XAXa,2号为XAY,则再生一个男孩患病(XAY)的概率为1/2,B错误;若3、4均正常,3为杂合子,4为纯合子,说明该病为隐性遗传病,假设控制疾病的基因为A、a,假设该病为常染色体隐性遗传病,亲本1号和2号的基因型分别为Aa和aa,则3号和4号基因型都为Aa,出现矛盾,因此该病不可能为常染色体隐性遗传病,C正确;若3、4均患病,3为杂合子,说明该病为显性遗传病,且基因位于X染色体上,假设控制疾病的基因为A、a,则1号为XAXa,2号为XaY,则1、2再生一个患病女孩(XAXa)的概率为1/4,D正确。]
随堂检测
1.D [决定性别的基因位于性染色体上,但是性染色体上的基因不都与性别决定有关,如人类的红绿色盲基因位于X染色体上,但其与性别决定无关,A错误;性染色体上的基因在生殖细胞中不一定都表达,如决定红绿色盲的基因不会在生殖细胞中表达,B错误;男性的体细胞中都含有Y染色体,但是生殖细胞中不一定含有Y染色体,C错误。]
2.D [红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病,其特点是隔代交叉遗传,患者男性多于女性;抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传病,其特点是世代相传,患者中女性多于男性。综上可知,两者的共同点是致病基因均位于X染色体上。]
3.C [患者的正常子女不携带致病基因,因此不会有致病基因再遗传给后代,A错误;该病为伴X染色体显性遗传病,患者中女性多于男性,B错误;该病为伴X染色体显性遗传病,可通过伴性遗传的基本规律为该病患者优生提供依据,C正确;男性患者与正常女性婚配后代中,女性都患病,男性都正常,D错误。]
4.BD [红绿色盲属于伴X染色体隐性遗传病,设相关基因用B、b表示,分析系谱图可知,5号个体的基因型为XbY,则1号个体的基因型为XBXb,其红绿色盲基因可能来自她的父亲或母亲,因此,1号个体的父亲不一定是红绿色盲患者,A错误;图中6号个体的红绿色盲基因来自3号和4号个体,而4号个体的红绿色盲基因来自1号个体,B正确;图中1号个体和4号个体的基因型均为XBXb,基因型相同的概率为1,C错误;3号个体和4号个体再生一个患病男孩的概率为1/2×1/2=1/4,D正确。](共44张PPT)
第一章 遗传的细胞基础 第4节 基因位于染色体上 
第2课时 
性别决定和伴性遗传
课时概念剖析
本课时的概念为“性染色体上的基因传递和性别相关联”,该概念的建构需要以下基本概念或证据的支持:1.生物的性别主要由性染色体决定。2.性染色体上的基因伴随性染色体而遗传。3.红绿色盲等伴性遗传病的遗传特点。
目录 CONTENTS
1.性别决定
2.伴性遗传
3.随堂检测
自主梳理
合作探究
合作探究
思维导图
自主梳理

1.常染色体和性染色体
2.性别决定方式




两栖类
鱼类
昆虫
两条异
型的

型的
(2)性别决定的过程图解
减数分裂
X
X
Y
XX
XY
减数分裂
Z
Z
W
ZZ
ZW
1
1
提醒 不是所有生物都有性染色体,由性染色体决定性别的生物才有性染色体。雌雄同株的植物(如水稻等)无性染色体。
蜜蜂、胡蜂和蚂蚁
3.其他性别决定方式
乌龟
雄性
雌性

[辨正误]
(1)各种生物细胞内的染色体均可分为常染色体和性染色体。( )
提示:雌雄同体的生物、性别决定不依赖性染色体的生物细胞内无性染色体。
(2)所有具有性别分化的生物细胞中一定含有性染色体。( )
提示:乌龟、蜜蜂等生物细胞中不含性染色体。
(3)性染色体为ZW型的生物,后代细胞中的W染色体来自母本。( )
(4)性染色体只存在于生殖细胞中,常染色体只出现在体细胞中。( )
提示:常染色体和性染色体在生殖细胞和体细胞中都存在。
×
×

×
“牝鸡司晨”是一种性反转现象,即母鸡变成公鸡。其机理是母鸡卵巢退化,本来已经退化为痕迹状态的精巢发育起来,产生了精子。请根据以上资料分析问题:
(1)母鸡性反转后成为公鸡,其性染色体组成是否发生变化?
提示:没有,性染色体组成仍然为ZW。
(2)利用这只性反转后的公鸡与正常母鸡交配,子代公鸡与母鸡的比例是多少?(注:WW个体不能存活)。
提示:1∶2。
(1)在果蝇中,X、Y这两条性染色体相比较,X染色体比Y染色体短,但这不是一定的,如人体中,X染色体比Y染色体长。
(2)性染色体与性别决定有关,但并不是其上的基因都是决定性别的。如人类红绿色盲基因、血友病基因、果蝇的眼色基因位于X染色体上,但不决定性别。同理,哺乳动物的Y染色体上有许多个基因,而决定睾丸发生的基因(SRY基因)只是其中一个。
【 学以致用 】
B
1.(2024·江苏淮安期中调研)下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是(  )
A.性染色体上的基因都与性别决定有关
B.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传
C.生殖细胞中只表达性染色体上的基因
D.初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体
解析 决定性别的基因位于性染色体上,但性染色体上的基因不都决定性别,如色盲基因,A错误;
性染色体上的基因随性染色体遗传而遗传,B正确;
生殖细胞中既可表达常染色体上的基因,也可以表达性染色体上的基因,C错误;
X和Y为同源染色体,在初级精母细胞中一定含有Y染色体;但在减数第一次分裂过程中,由于发生了同源染色体的分离,次级精母细胞中只含X染色体或Y染色体,减数第二次分裂后期次级精母细胞中可能含2条Y染色体,D错误。
1.伴性遗传
X
隐性
Xb
XB
红绿色盲
等位
Xb
XB
XBXb
XbY
携带者

盲患者
全部是红绿色盲
XBXb
Xb
XBXb
XbY
女性
携带者
男性色
盲患者
正常
携带色盲基因
正常
色盲患者
两条X
提醒 伴性遗传和从性遗传的性状均和性别相关联,但控制从性遗传的基因位于常染色体上。
(3)伴X染色体隐性遗传病的特点
多于
交叉遗传
致病
母亲
女儿
父亲
儿子
2.其他伴性遗传病实例
凝血功能障碍
促凝因子

[辨正误]
(1)无论是男性还是女性,只要含有红绿色盲基因就是红绿色盲患者。( )
提示:女性只有两条X染色体上都含有致病基因时才是红绿色盲患者。
(2)伴X染色体隐性遗传病具有世代遗传的特点。( )
提示:具有隔代交叉遗传的特点。
(3)伴X染色体显性遗传病具有隔代遗传现象,男女患病比例基本相等。( )
提示:具有连续遗传现象,且女患者多于男患者。
(4)男性的X染色体来自母亲,遗传给女儿;Y染色体来自父亲,遗传给儿子。( )
(5)某女孩为红绿色盲基因携带者,其母亲色觉正常,则该红绿色盲基因一定来自其父亲。( )
提示:也可能来自其母亲。
×
×
×

×
1.下图是人类血友病(伴X染色体隐性遗传病)的遗传系谱图(致病基因用b表示,图中阴影表示患者),分析回答下列问题:
(1)该家族中4、6、13号个体的基因型分别为_____________________________。
(2)第Ⅳ代的14号成员的致病基因是由第Ⅰ代中的____号传递来的。
XbY、XBXb、XBXb或XBXB
1
(3)据图可知,该类遗传病的遗传特点是___________________________________
___________________________________________。
(4)如果一对夫妇中丈夫正常而妻子患血友病,那么对于生育孩子医生应该给出什么建议?原因是什么?
提示:应该生女孩。因为该夫妇所生男孩均患血友病,而女孩均表现正常。
患者中男性远多于女性;男性患者的基
因只能从母亲那里传来,以后只能传给女儿
●如图是低磷酸盐血症性佝偻病的系谱图(图中深颜色表示患者),据图回答下列问题:
(1)科学家已经确定这种病是显性基因控制的疾病,你能根据系谱图找出依据吗?
提示:表型正常的夫妇,后代均正常;系谱图中每一代都有患者,且患者的亲代中至少一方是患者。
(2)Ⅱ-5和Ⅱ-7是否携带致病基因?为什么?
提示:不携带致病基因;一对等位基因中,
只要有一个是显性致病基因,就会表现为患病。
(3)低磷酸盐血症性佝偻病的遗传特点是什么?
提示:①女性患者多于男性患者。②具有世
代连续性。③男性患者的母亲和女儿一定患病。
(4)如果图中Ⅲ-4号与正常女性结婚,要想避免后代中出现患者,可以采取哪种优生措施?
提示:选择生男孩。   
2.一对等位基因(A、a)在X、Y染色体的同源区段,那么相关的基因型有哪些?这对基因的遗传与性别有关联吗?请设计一组实验说明。
提示:共七种:XAXA、XAXa、XaXa、XAYA、XAYa、XaYA、XaYa;有关联;如基因型为XaXa与XAYa的两人婚配后,后代中女性都表现为显性性状,男性都表现为隐性性状。
伴性遗传的类型和遗传特点
基因的位置 Y染色体非同源区段基因的传递规律 X染色体非同源区段基因的传递规律
隐性基因 显性基因
模型图解
判断依据 父传子、子代孙、具有世代遗传连续性 双亲正常子病;母病子必病,女病父必病 子正常双亲病;父病女必病,子病母必病
规律 没有显隐性之分,患者全为男性,女性全都正常 男性患者多于女性患者;具有隔代交叉遗传现象 女性患者多于男性患者;一般具有世代连续遗传现象
举例 人类外耳道多毛症 人类红绿色盲、血友病 抗维生素D佝偻病
【 学以致用 】
B
2.如图是两个有关红绿色盲遗传的家系,其中两个家系的7号个体红绿色盲基因分别来自Ⅰ代中的(  )
A.甲的2号,乙的2号和4号 B.甲的4号,乙的2号和4号
C.甲的2号,乙的1号和4号 D.甲的4号,乙的1号和4号
解析 红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病,甲家系中,7号的红绿色盲基因只能来自其母亲,即6号,而Ⅰ代的3号个体正常,因此,7号的红绿色盲基因只能来自4号个体。乙家系中,7号的红绿色盲基因来自5号和6号,5号的红绿色盲基因来自2号,6号的红绿色盲基因来自4号。
人体内X染色体的来源及传递规律
(1)X1Y中X1来自母亲,Y来自父亲,向下一代传递时,X1只能传给女儿,Y只能传给儿子。
(2)X2X3中X2、X3一条来自父亲,另一条来自母亲。向下一代传递时,X2、X3任何一条既可传给女儿,又可传给儿子。
(3)一对性染色体组成为X1Y、X2X3的夫妇生两个女儿,则女儿中来自父亲的都为X1,是相同的;但来自母亲的可能为X2,也可能为X3,不一定相同。   
AB
3.(多选)果蝇的红眼和白眼分别受到一对等位基因R、r的控制,属伴X染色体遗传。某同学用一只白眼雄果蝇和多只红眼雌果蝇杂交,每个杂交组合的后代均出现白眼雌果蝇,下列分析正确的是(  )
A.亲本雌果蝇的基因型为XRXr
B.子代白眼雌果蝇的基因型为XrXr,约占1/4
C.每个杂交组合的后代均会出现1/2的白眼雄果蝇
D.子代红眼果蝇相互杂交,后代雌果蝇具有2种眼色
解析 一只白眼雄果蝇和多只红眼雌果蝇杂交,每个杂交组合的后代均出现白眼雌果蝇,说明亲本的雌果蝇为杂合子,基因型为XRXr,A正确;
亲本的杂交组合均为XrY×XRXr,子代白眼雌果蝇的基因型为XrXr,约占1/4,B正确;
每个杂交组合的后代均会出现1/4的白眼雄果蝇(XrY),C错误;
子代红眼果蝇相互杂交,XRY×XRXr,后代雌果蝇(XRXR、XRXr)具有1种眼色,D错误。
4.(2023·江苏盐城月考)人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅲ),如图所示。下列有关叙述错误的是(  )
A.红绿色盲基因位于Ⅰ非同源区上
B.若X、Y染色体上存在一对等位基因,则该对等位基因位于Ⅱ同源区
C.若某病是由位于非同源区Ⅰ上的显性基因控制的,则男性患者概率大于女性
D.若某疾病是由位于非同源区Ⅲ上的基因控制的,则患者全为男性
C
解析 红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病,可见红绿色盲基因位于Ⅰ非同源区上,A正确;
等位基因位于同源染色体相同位置上,若X、Y染色体上存在一对等位基因,则该对等位基因位于X和Y的同源区,即Ⅱ同源区,B正确;
非同源区Ⅰ位于X染色体上,Y染色体上无对应区段。若某病是由位于非同源区Ⅰ上的显性基因控制的,则为伴X染色体显性遗传病,该遗传病的特点之一是男性患者概率小于女性,C错误;
非同源区Ⅲ位于Y染色体上,X染色体上无对应的部分,因此若某疾病是由位于非同源区Ⅲ上的基因控制的,则为伴Y染色体遗传病,患者全为男性,D正确。
A.红绿色盲基因位于Ⅰ非同源区上
B.若X、Y染色体上存在一对等位基因,则该对等位基因位于Ⅱ同源区
C.若某病是由位于非同源区Ⅰ上的显性基因控制的,则男性患者概率大于女性
D.若某疾病是由位于非同源区Ⅲ上的基因控制的,则患者全为男性
5.(2024·江苏南通调研)已知一家四口人关于某单基因遗传病相关基因的电泳结果如图所示,其中1、2为亲代,3、4为子代。不考虑基因突变等情况,下列叙述错误的是(  )
A.若1、2均正常,则4一定是男孩且患病
B.若1、2均患病,则再生一个男孩患病的概率为1/4
C.若3、4均正常,则该病不可能为常染色体隐性遗传病
D.若3、4均患病,则1、2再生一个患病女孩的概率一定为1/4
B
解析 若1、2均正常,1号为杂合子,说明该遗传病为隐性遗传病,根据电泳结果可知,2号为纯合子,4号患病,说明该基因位于X染色体上,假设控制疾病的基因为A、a,则1号为XAXa,2号为XAY,4号为纯合子且患病,其基因型为XaY,一定是男孩,A正确;
若1、2均患病,由图可知,4号正常,2号纯合子,则该基因位于X染色体上,且该遗传病为显性遗传病,假设控制疾病的基因为A、a,则1号为XAXa,2号为XAY,则再生一个男孩患病(XAY)的概率为1/2,B错误;
A.若1、2均正常,则4一定是男孩且患病
B.若1、2均患病,则再生一个男孩患病的概率为1/4
C.若3、4均正常,则该病不可能为常染色体隐性遗传病
D.若3、4均患病,则1、2再生一个患病女孩的概率一定为1/4
A.若1、2均正常,则4一定是男孩且患病
B.若1、2均患病,则再生一个男孩患病的概率为1/4
C.若3、4均正常,则该病不可能为常染色体隐性遗传病
D.若3、4均患病,则1、2再生一个患病女孩的概率一定为1/4
若3、4均正常,3为杂合子,4为纯合子,说明该病为隐性遗传病,假设控制疾病的基因为A、a,假设该病为常染色体隐性遗传病,亲本1号和2号的基因型分别为Aa和aa,则3号和4号基因型都为Aa,出现矛盾,因此该病不可能为常染色体隐性遗传病,C正确;
若3、4均患病,3为杂合子,说明该病为显性遗传病,且基因位于X染色体上,假设控制疾病的基因为A、a,则1号为XAXa,2号为XaY,则1、2再生一个患病女孩(XAXa)的概率为1/4,D正确。
“男孩患病”与“患病男孩”类问题
(1)常染色体遗传
如果控制某遗传病的基因位于常染色体上,由于常染色体与性染色体是自由组合的,则:
(2)伴性遗传
如果控制某遗传病的基因位于性染色体上,由于该性状与性别联系在一起,则:
①患病男孩的概率=患病男孩在后代全部孩子中的概率;
②男孩患病的概率=后代男孩中患病的概率。   
D
1.下列关于性染色体与伴性遗传的叙述,正确的是(  )
A.性染色体上的基因都与性别决定有关
B.性染色体上的基因在生殖细胞中都表达
C.男性的体细胞和生殖细胞中都含有Y染色体
D.女性的体细胞和生殖细胞中都含有X染色体
解析 决定性别的基因位于性染色体上,但是性染色体上的基因不都与性别决定有关,如人类的红绿色盲基因位于X染色体上,但其与性别决定无关,A错误;
性染色体上的基因在生殖细胞中不一定都表达,如决定红绿色盲的基因不会在生殖细胞中表达,B错误;
男性的体细胞中都含有Y染色体,但是生殖细胞中不一定含有Y染色体,C错误。
D
2.(2023·江苏南京月考)下列哪项是红绿色盲和抗维生素D佝偻病都具有的特征(  )
A.交叉隔代遗传
B.患者家系世代连续
C.男性和女性患病概率一样
D.致病基因位于X染色体上
解析 红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病,其特点是隔代交叉遗传,患者男性多于女性;抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传病,其特点是世代相传,患者中女性多于男性。综上可知,两者的共同点是致病基因均位于X染色体上。
C
3.遗传性脑智力超常型孤独症是由位于X染色体上的显性致病基因所引起的疾病。不考虑突变,下列关于该遗传病的叙述,正确的是(  )
A.患者的正常子女也可能携带致病基因且会遗传给后代
B.患者中男性多于女性,患者的双亲中至少有一个患者
C.可通过伴性遗传的规律为该病患者优生提供依据
D.男性患者与正常女性婚配后代中,女性和男性都可能正常
解析 患者的正常子女不携带致病基因,因此不会有致病基因再遗传给后代,A错误;
该病为伴X染色体显性遗传病,患者中女性多于男性,B错误;
该病为伴X染色体显性遗传病,可通过伴性遗传的基本规律为该病患者优生提供依据,C正确;
男性患者与正常女性婚配后代中,女性都患病,男性都正常,D错误。
BD
4.(多选)如图是人类红绿色盲遗传的家系图。下列相关说法正确的是(  )
A.1号个体的父亲一定是红绿色盲患者
B.6号个体的红绿色盲基因来自3号和1号个体
C.1号和4号个体基因型相同的概率为3/4
D.3号和4号个体再生一个患病男孩的概率为1/4
解析 红绿色盲属于伴X染色体隐性遗传病,设相关基因用B、b表示,分析系谱图可知,5号个体的基因型为XbY,则1号个体的基因型为XBXb,其红绿色盲基因可能来自她的父亲或母亲,因此,1号个体的父亲不一定是红绿色盲患者,A错误;
图中6号个体的红绿色盲基因来自3号和4号个体,而4号个体的红绿色盲基因来自1号个体,B正确;
图中1号个体和4号个体的基因型均为XBXb,基因型相同的概率为1,C错误;
3号个体和4号个体再生一个患病男孩的概率为1/2×1/2=1/4,D正确。
A.1号个体的父亲一定是红绿色盲患者
B.6号个体的红绿色盲基因来自3号和1号个体
C.1号和4号个体基因型相同的概率为3/4
D.3号和4号个体再生一个患病男孩的概率为1/4
●(2023·江苏盐城期中)下图表示某遗传病的系谱图,请据图回答。
(1)从图中Ⅱ4的子女________的性状表现推理,该病不可能是红绿色盲。
(2)若该病是常染色体显性遗传病,则Ⅱ4与Ⅱ5再生育一个正常女儿的概率为________。
Ⅲ6
1/4
(3)若该病为伴X染色体显性遗传病,患病基因为B,则Ⅲ8的基因型为________,与正常女性结婚,再生育正常女儿的概率为________。
(4)若该病是常染色体隐性遗传病,患病基因为a,则Ⅲ7的基因型为________。
XBY
0
Aa
解析 (1)红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病,如果母亲有病,儿子一定有病,而图中患病母亲Ⅱ4的儿子Ⅲ6正常,说明该病不可能是红绿色盲。
(2)若该病是常染色体显性遗传病,若该病由A/a控制,则Ⅱ4与Ⅱ5基因型分别是Aa、aa,则生育正常女儿的概率为1/2×1/2=1/4。
(3)若该病为伴X染色体显性遗传病,患病基因为B,则Ⅲ8的基因型为XBY,Ⅲ8与正常女性(XbXb)结婚,再生育正常女儿(XbXb)的概率为0。
(4)若该病为常染色体隐性遗传病,患病基因为a,则不患病的Ⅲ7的基因型为Aa。课时精练6 基因位于染色体上的实验证据
(时间:30分钟 分值:50分)
选择题:第1~10题,每小题2分,共20分。答案P175
【基础对点】
知识点 基因位于染色体上的实验证据
1.果蝇是生物学家常用作遗传学研究的实验动物。下列选项不属于果蝇作为遗传学实验材料的优点是 (  )
易于饲养繁殖快
能产生大量的子代
相对性状易于区分
自然状态下只能自交
2.(2023·江苏盐城月考)摩尔根在果蝇杂交实验中发现了伴性遗传,在果蝇野生型与白眼突变体杂交实验中,最早能够判断白眼基因位于X染色体上的最关键实验结果是 (  )
白眼突变体与野生型杂交,F1全部表现为野生型,雌雄比例1∶1
F1相互交配,后代出现性状分离,白眼全部是雄性
F1雌性与白眼雄性杂交,后代出现白眼,且雌雄比例1∶1
白眼雌性与野生型雄性杂交,后代白眼全部为雄性,野生型全部为雌性
3.假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下图为摩尔根用果蝇作为材料所完成的证明基因在染色体上的部分实验过程,其中属于假说—演绎法中演绎推理步骤的是 (  )
A B
C D
4.果蝇的红眼(R)对白眼(r)是显性,控制眼色的基因位于X染色体上。现用一对果蝇杂交,一方为红眼,另一方为白眼,杂交后F1中雄果蝇与亲代雌果蝇眼色相同,雌果蝇与亲代雄果蝇眼色相同,那么亲代果蝇的基因型为 (  )
XRXR×XrY XrXr×XRY
XRXr×XrY XRXr×XRY
5.在果蝇杂交实验中,下列杂交实验成立:
①朱红眼(雄)×暗红眼(雌)→全为暗红眼
②暗红眼(雄)×暗红眼(雌)→雌性全为暗红眼,雄性中朱红眼(1/2)、暗红眼(1/2)。
若让②杂交的后代中的暗红眼果蝇交配,所得后代中朱红眼的比例应是 (  )
1/2 1/4
1/8 3/8
6.(2023·江苏苏州期中)摩尔根和他的学生用果蝇实验证明了基因在染色体上。下列相关叙述与事实不符的是 (  )
白眼雄蝇与红眼雌蝇杂交,F1全部为红眼,推测白眼对红眼为隐性
F1互交后代中雌蝇均为红眼,雄蝇红、白眼各半,推测红、白眼基因在X染色体上
F1雌蝇与白眼雄蝇回交,后代雌雄个体中红白眼都各半,结果符合预期
白眼雌蝇与红眼雄蝇的杂交后代不能通过眼色判断性别
7.如图表示果蝇Ⅱ号染色体上部分基因的位置图,下列说法正确的是 (  )
果蝇的体细胞中含有Ⅱ号染色体的数目可能是1、2、4
图中三种基因互为非等位基因,遗传时每对等位基因都遵循分离定律,三种基因之间不遵循自由组合定律
若该果蝇为雄性,则在减数第一次分裂时X、Y染色体可以自由组合
在另一条Ⅱ号染色体的相同位置上存在的一定是图示中基因的等位基因
【综合提升】
8.摩尔根在证明果蝇的白眼基因存在于X染色体上之后,又发现了果蝇体色的黄色等突变性状。他发现果蝇的体色灰色(A)对黄色(a)为显性,之后开展了一组果蝇的杂交实验,结果见下图。下列分析错误的是 (  )
该群体的性别比例为1∶1,因为含X和Y的配子比例为1∶1
该对等位基因有可能位于X染色体上
判断B是否正确可设计一次杂交实验,亲本为黄色雌性和灰色雄性
图示亲本中,灰色果蝇为杂合子
9.(多选)下列是摩尔根所做的果蝇杂交实验,果蝇红眼对白眼为显性,其中能确定其基因是位于常染色体上还是位于X染色体上的是 (  )
纯合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇
纯合红眼雄果蝇×白眼雌果蝇
杂合红眼雌果蝇×纯合红眼雄果蝇
白眼雌果蝇×白眼雄果蝇
10.(多选)(2024·江苏连云港统考期中)摩尔根利用白眼雄果蝇和纯合的红眼雌果蝇进行如下杂交实验,下列分析错误的是 (  )
上述实验过程可以合理解释基因位于染色体上
该实验证明红眼基因和白眼基因的遗传遵循基因的自由组合定律
如果假设基因在Y染色体上,也能合理解释摩尔根的解释
基因和染色体的行为存在平行关系,从理论上并不支持基因位于染色体上的假说
11.(15分)摩尔根于1907年在哥伦比亚大学建立了著名的“蝇室”,并逐渐形成了一个大的果蝇遗传学研究中心。果蝇作为遗传学研究的经典模式生物,其研究历史已超过一个世纪。
(1)(5分)选用果蝇作为遗传学实验对象的优点有:                      
                             (答出两点即可)。
(2)(2分)果蝇的灰身和黑身,受到位于常染色体的一对等位基因控制,一只灰身雄果蝇与一只灰身雌果蝇杂交,统计子代结果为灰身∶黑身=3∶1,说明    是显性性状,并且这对性状的遗传遵循    定律。
(3)(8分)果蝇的长翅对残翅为显性,受到位于常染色体的另一对等位基因控制。现有各品系的纯合果蝇,为了初步判断控制灰、黑身与长、残翅基因的位置关系(不考虑基因突变等变异),请写出实验设计思路并预期实验结果及结论。
实验设计思路:                                     
                                          
                                          ;
预期实验结果及结论:                                     
                                          
                                          。
12.(15分)摩尔根偶然在一群红眼果蝇中发现了一只白眼雄果蝇。他用这只白眼雄果蝇与群体中的红眼雌果蝇交配,F1全为红眼。然后他让F1雌雄果蝇相互交配,F2中雌果蝇全为红眼,雄果蝇既有红眼又有白眼,且F2中红眼果蝇数量约占3/4。回答下列问题:
(1)(5分)红眼与白眼这对相对性状的遗传    (填“遵循”或“不遵循”)分离定律,理由是                                               
                                          。
(2)(2分)摩尔根等人提出了控制果蝇白眼的基因只位于X染色体上的假设(假设1),对上述实验现象进行了合理的解释,并设计测交方案对上述假设进行了验证。该测交方案应该是让F1中的    果蝇与F2中的     果蝇交配。
(3)(8分)根据摩尔根的实验现象,有人提出控制果蝇该眼色遗传的基因也可能位于X和Y染色体的同源区段(假设2)。在上述测交实验的基础上,请设计一个实验方案来检验哪种假设成立(可从上述的所有果蝇中选择合适的实验材料)。杂交方案:选用                    
                                                   
为亲本进行杂交。预期结果与结论:如果子一代            ,则假设1成立;如果子一代            ,则假设2成立。
课时精练6 基因位于染色体上的实验证据
1.D [果蝇易于饲养且繁殖快,是作为遗传学材料的优点,A不符合题意;果蝇产生的子代数量多,具有统计学意义,是作为遗传学材料的优点,B不符合题意;果蝇具有多对易于区分的相对性状,是作为遗传学材料的优点,C不符合题意;果蝇是雌雄异体,在自然状态下杂交,D符合题意。]
2.B [白眼突变体与野生型杂交,F1全部表现野生型,雌雄比例1∶1,只能说明野生型相对于突变型是显性性状,不能判断白眼基因位于X染色体上,A错误;F1中雌雄果蝇杂交,后代出现性状分离,且白眼全部为雄性,说明这一对性状的遗传与性别有关,说明控制该性状的基因位于X染色体上,B正确;F1雌性与白眼雄性杂交,后代出现白眼,且雌雄比例1∶1,这属于测交类型,仍不能说明白眼基因位于X染色体上,C错误;白眼雌性与野生型雄性杂交,后代白眼全部为雄性,野生型全部为雌性,能说明控制该性状的基因位于X染色体上,但不是最早说明白眼基因位于X染色体上的实验结果,D错误。]
3.D [分析题意,假说-演绎法中演绎推理步骤通常是测交的遗传图解,即用待测个体与隐性纯合子杂交,摩尔根用果蝇作为材料所完成的证明基因在染色体上的实验中,测交是用白眼雌性与红眼雄性杂交,最终得出眼色的遗传与性染色体相关联,D符合题意。]
4.B [根据题意,F1中雄果蝇与亲代雌果蝇眼色相同,因此,亲代雌果蝇一定为纯合体,由此排除C和D项;若选A项,则子代雌果蝇与亲代雄果蝇的眼色会不同。因此,只有当雌性亲代为隐性个体,雄性亲代为显性个体时,才符合题中条件,即XrXr×XRY。]
5.C [①朱红眼(雄)×暗红眼(雌)→全为暗红眼,首先可以判断暗红眼为显性;②暗红眼(雄)×暗红眼(雌)→雌性全为暗红眼,雄性中朱红眼(1/2)、暗红眼(1/2),假设暗红眼为B控制,朱红眼为b控制,则可以推理出亲本为XBXb和XBY,杂交得到XBXB、XBXb、XBY、XbY,其中暗红眼交配后代中朱红眼的比例可以通过XBXb和XBY杂交来推理,1/2×1/4=1/8。]
6.D [假设控制眼色的基因用A、a表示,则白眼雄蝇的基因型为XaY,红眼雌蝇的基因型为XAXA,杂交后代F1的基因型为XAXa、XAY,全部为红眼果蝇,所以推测白眼对红眼为隐性,A正确;F1中XAXa与XAY相互交配,F2代出现性状分离,雌蝇的基因型为XAXA、XAXa,均为红眼;雄蝇的基因型为XAY、XaY,红眼∶白眼=1∶1,雌雄表型不同,所以推测红、白眼基因在X染色体上,B正确;F1中雌蝇(XAXa)与白眼雄蝇(XaY)回交,后代的基因型为XAXa、XaXa、XAY、XaY,比例为1∶1∶1∶1,后代雌雄个体中红白眼都各半,结果符合预期,C正确;白眼雌蝇(XaXa)与红眼雄蝇(XAY)杂交,后代雄蝇全部为白眼(XaY),雌蝇全为红眼(XAXa),可以通过眼色判断性别,D错误。]
7.B [果蝇的体细胞中含有Ⅱ号染色体的数目可能是2、4(有丝分裂后期),不可能是1,A错误;图中三种基因位于同一条染色体上,互为非等位基因,遗传时每对等位基因都遵循分离定律,三种基因之间不遵循自由组合定律,B正确;X、Y染色体为同源染色体,若该果蝇为雄性,则在减数第一次分裂时X、Y染色体会分离,C错误;在另一条Ⅱ号染色体的相同位置上存在的是图示中基因的相同基因或等位基因,D错误。]
8.A [该群体的性别比例为1∶1,是因为雄性个体产生的雄配子中含X和Y的比例为1∶1,而不是群体中的X和Y配子比,含X的配子包括含X的雌配子和含X的雄配子,含Y的配子为雄配子,所以含X的配子多于含Y的配子,A错误;当亲本基因型为XAXa和XaY时,则子一代基因型分别为 XAXa∶XAY∶XaXa∶XaY=1∶1∶1∶1,B正确;通过正反交可以判断等位基因是位于性染色体上还是常染色体上,当正反交结果一致时,则位于常染色体上,当正反交结果不一致时,则位于X染色体上或X与Y染色体的同源区段上,C正确;无论基因在常染色体还是性染色体,亲本灰色果蝇均为杂合子,D正确。]
9.BC [已知红眼相对于白眼是显性性状,纯合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇,F1不论雌雄全部表现为红眼,不能判断其基因是位于常染色体上还是位于X染色体上,A错误;纯合红眼雄果蝇×白眼雌果蝇,若在常染色体上,则后代都表现为红眼,若在X染色体上,后代雌性都是红眼,雄性都是白眼,B正确;杂合红眼雌果蝇×纯合红眼雄果蝇,若后代全部是红眼,说明在常染色体上,若后代出现白眼,说明在X染色体上,C正确;白眼雌果蝇×白眼雄果蝇,后代全部是白眼,不能判断其基因是位于常染色体上还是位于X染色体上,D错误。]
10.BCD [摩尔根假设白眼基因只位于X染色体上,Y染色体上没有其等位基因,则可以合理地解释上述遗传实验现象,所以上述实验现象与基因位于染色体上可相互解释印证,A正确;该实验过程证明果蝇的红眼基因和白眼基因的遗传遵循基因的分离定律,B错误;如果假设基因在Y染色体上,则F2雄性果蝇的表型应相同,与实验结果不符,C错误;基因和染色体的行为存在平行关系,从理论上支持基因位于染色体上的假说,D错误。]
11.(1)易饲养、繁殖快;子代数目多;某些性状易于区分;染色体数目少 (2)灰身 分离 (3)将纯合灰身长翅(灰身残翅)雄/雌果蝇和纯合黑身残翅(黑身长翅)雌/雄果蝇杂交得F1,让F1中多对雌雄果蝇相互交配得F2,观察F2的表型并统计比例
若F2中灰身长翅∶灰身残翅∶黑身长翅∶黑身残翅=9∶3∶3∶1,说明控制这两对性状的基因位于两对同源染色体上;
若F2中灰身长翅∶黑身残翅=3∶1(灰身长翅∶灰身残翅∶黑身长翅=2∶1∶1),说明控制这两对性状的基因位于一对同源染色体上(或者若F2中灰身长翅∶灰身残翅∶黑身长翅∶黑身残翅不等于9∶3∶3∶1,说明控制这两对性状的基因位于一对同源染色体上)
解析 (1)由于果蝇具有:易饲养、繁殖快;子代数目多;某些性状易于区分;染色体数目少等优点,因此遗传学中常选用果蝇作为实验材料。(2)果蝇的灰身和黑身,受到位于常染色体的一对等位基因控制,一只灰身雄果蝇与一只灰身雌果蝇杂交,统计子代结果为灰身∶黑身=3∶1,说明灰身是显性性状,并且这对性状的遗传遵循分离定律。(3)要判断控制体色和翅型的基因的位置关系可通过先杂交得到子一代,再让子一代自交或测交,观察子二代表型及比例。实验设计思路:将纯合灰身长翅(灰身残翅)雄/雌果蝇和纯合黑身残翅(黑身长翅)雌/雄果蝇杂交得F1,让F1中多对雌雄果蝇相互交配得F2,观察F2的表型并统计比例。预期实验结果及结论:若F2中灰身长翅∶灰身残翅∶黑身长翅∶黑身残翅=9∶3∶3∶1,说明控制这两对性状的基因位于两对同源染色体上;若F2中灰身长翅∶黑身残翅=3∶1(灰身长翅∶灰身残翅∶黑身长翅=2∶1∶1),说明控制这两对性状的基因位于一对同源染色体上(或者若F2中灰身长翅∶灰身残翅∶黑身长翅∶黑身残翅不等于9∶3∶3∶1,说明控制这两对性状的基因位于一对同源染色体上)。
12.(1)遵循 因为F2中红眼和白眼的数量比是3∶1 (2)红眼雌 白眼雄 (3)测交所得的白眼雌果蝇与群体中的红眼雄果蝇 雌果蝇全是红眼、雄果蝇全是白眼 雌雄果蝇全是红眼
解析 (1)据题意可知,F1雌雄果蝇相互交配,F2中红眼果蝇数量约占3/4,即红眼和白眼的数量比是3∶1,说明红眼与白眼这对相对性状的遗传遵循分离定律。(2)白眼雄果蝇与群体中的红眼雌果蝇交配,F1全为红眼,说明红眼对白眼是显性性状,F2中,雌果蝇全为红眼,雄果蝇既有红眼,又有白眼,且F2中红眼果蝇数量约占3/4,表现为与性别相关联,说明控制该性状的基因在X染色体上,假设控制果蝇眼色的基因用W、w表示,则亲本基因型为XWXW、XwY,子一代基因型为XWXw、XWY,若用测交(F1杂合子与隐性纯合子交配)方案检测基因确实仅在X染色体上,应该选择让F1中的红眼雌果蝇(XWXw)与F2中的白眼雄果蝇(XwY)杂交。(3)判断基因只位于X染色体上还是X和Y染色体的同源区段上,常用雌隐雄显(纯合子),因此选用测交所得的白眼雌果蝇(XwXw)与群体中的红眼雄果蝇(XWY或XWYW)为亲本进行杂交,如果子一代雌果蝇全是红眼、雄果蝇全是白眼,说明红眼雄果蝇基因型为XWY,控制果蝇白眼的基因只位于X染色体上,即假设1成立;如果子一代雌雄果蝇全是红眼,说明红眼雄果蝇基因型为XWYW,控制果蝇白眼的基因位于X和Y染色体的同源区段上,即假设2成立。课时精练7 性别决定和伴性遗传
(时间:30分钟 分值:50分)
选择题:第1~10题,每小题2.5分,共25分。答案P176
【基础对点】
知识点1 性别决定
1.(2023·常熟市开学考)下列有关性别决定的生物性染色体及伴性遗传的叙述,正确的是 (  )
含有性染色体XY的生物,Y染色体都比X染色体短小
X、Y染色体同源区段上的基因控制的性状,在遗传上没有性别差异
玉米雌蕊的形成与X染色体有关,雄蕊的形成与Y染色体相关联
与性别相关联的遗传现象是伴性遗传
2.雄蛙和雌蛙的性别决定属于XY型,假定一只正常的雌性蝌蚪在外界环境影响下,变成一只能生育的雄蛙,用此雄蛙和正常雌蛙交配(抱对),其子代中雌蛙和雄蛙的比例是 (  )
雌∶雄=1∶1 雌∶雄=2∶1
雌∶雄=3∶1 雌∶雄=1∶0
知识点2 伴性遗传的特点
3.如图为某种遗传病的遗传系谱图,已知Ⅰ2不携带该遗传病的致病基因。下列相关叙述错误的是 (  )
该遗传病可能为红绿色盲
图中Ⅱ1可能是致病基因携带者
Ⅰ1和Ⅰ2生育一个患病女儿的概率是1/4
Ⅰ2和Ⅱ2的基因型一定相同
4.(多选)抗维生素D佝偻病由X染色体上的显性基因(D)控制,下列关于该病的叙述,错误的是 (  )
该病男性患者与女性患者相当
该病男患者的外祖父母中至少有一人患病
一对患该病的夫妇不可能产下一正常孩子
男性患者能产生不含致病基因的配子
5.下图为某家族的遗传系谱图,甲病相关基因用A、a表示,乙病相关基因用B、b表示,已知Ⅰ2、Ⅱ4均只携带一种致病基因。下列叙述正确的是 (  )
甲病的遗传特点为隔代交叉遗传,且女性患病概率高于男性
Ⅱ5和Ⅰ1基因型相同的概率是1/4
Ⅲ10的基因型为BBXAY或BbXAY
Ⅲ7与正常男性婚配生育患乙病孩子的概率是1/3
知识点3 伴性遗传理论在实践中的应用
6.随着现代科技水平的进步,人们对于遗传病的关注度与日俱增,一个科学探究小组画出了某家族红绿色盲症的部分遗传系谱图如图(控制该性状的等位基因用B、b表示),甲、乙、丙、丁四位同学对该系谱图进行了分析,下列谁分析得最为合理 (  )
甲:红绿色盲症为伴X染色体显性遗传病
乙:因为Ⅱ代所有男性都不患病,所以Ⅰ1一定不是携带者
丙:若Ⅱ3与一正常男性婚配,建议他们生女孩
丁:Ⅱ5不患病,所以基因型可能为XBXB或XBXb
7.已知某女孩患有单基因遗传病。对其家系的其他成员进行调查后,记录如下:“-”表示正常;“+”表示患病
祖父 祖母 姑姑 外祖父 外祖母
- + - + -
舅舅 父亲 母亲 弟弟
+ + + -
下列有关叙述错误的是 (  )
该遗传病属于常染色体显性遗传病
通过家系的分析可以得出该病的发病率
该患病女孩的父母生一个正常孩子的概率是1/4
该患病女孩与其母亲的基因型可能相同
8.(2023·广陵区校级期中)鸟类的性别决定方式为ZW型,某种鸟的羽色由Z染色体上的复等位基因(基因B+决定红色、基因B决定蓝色、基因b决定白色)控制,其显隐性关系为B+>B>b。下列有关叙述错误的是 (  )
理论上,该鸟类关于羽色的基因型有9种
蓝色雌鸟的卵细胞中不一定含有基因B
蓝色雌雄鸟随机交配,子代可以出现红色鸟
红色雌鸟与杂合蓝色雄鸟杂交,子代出现白色雌鸟的概率为
【综合提升】
9.(多选)某XY型的雌雄异株植物,其叶形有阔叶和窄叶两种类型,由一对等位基因控制,用纯种品系进行杂交,实验如下。根据以下实验,下列分析正确的是 (  )
实验1:阔叶♀×窄叶♂→50%阔叶♀、50%阔叶♂
实验2:窄叶♀×阔叶♂→50%阔叶♀、50%窄叶♂
仅根据实验2无法判断两种叶形的显隐性关系
实验2结果说明控制叶形的基因在X染色体上
实验1、2子代中的雌性植株基因型相同
实验1子代雌、雄植株杂交的后代不出现雌性窄叶植株
10.(多选)下图是具有两种遗传病的某家族系谱图,设甲病显性基因为A,隐性基因为a,乙病显性基因为B,隐性基因为b。若Ⅰ-2无乙病致病基因,下列说法正确的是 (  )
甲病为常染色体显性遗传病
乙病为伴X染色体隐性遗传病
Ⅱ-3是纯合子的概率为1/8
若Ⅱ-4与一位正常男性结婚,生下正常男孩的概率为3/8
11.(12分)下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因(A、a)控制,乙遗传病由另一对等位基因(B、b)控制,这两对等位基因独立遗传。已知Ⅲ-4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因。回答下列问题:
(1)(4分)甲病的遗传方式为     染色体    性遗传,乙病的遗传方式为    染色体    性遗传。
(2)(5分)Ⅱ-2的基因型为    ,Ⅲ-3的基因型为    ,如果Ⅲ-3与Ⅲ-4婚配,再生一个孩子,为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率为        。
(3)(3分)若Ⅳ-1与一个正常男性结婚,则他们生一个患乙遗传病男孩的概率为    。
12.(13分)科研小组用一对表型均为圆眼长翅的雌、雄果蝇进行杂交实验,在特定的实验环境下培养子代,得到的F1表型及数目见下表。控制果蝇眼形的基因用A、a表示,控制果蝇翅形的基因用B、b表示,两对基因均不位于Y染色体上。请回答:
F1 圆眼 长翅 圆眼 残翅 棒眼长翅 棒眼残翅
雌性个体/只 498 199 0 0
雄性个体/只 302 101 303 98
(1)(4分)综合考虑A、a和B、b两对基因,它们的遗传符合孟德尔遗传定律中的    ,判断依据是                                         
                                         。
(2)(2分)据表分析,亲本的基因型为    ,F1圆眼残翅雌果蝇中杂合子的比例为    。
(3)(7分)根据F1表型比例分析,在特定的实验环境下基因型为        的个体不能正常发育存活。为获得更明确的结论,设计了下列探究实验:
①选用        (填基因型)果蝇进行杂交实验,将子代培养在特定的实验环境中。
②结果与结论:若子代果蝇仅有雄性,则基因型为    的个体不能正常发育存活;若子代果蝇雌雄都有,则基因型为    的个体不能正常发育存活。
课时精练7 性别决定和伴性遗传
1.C [含有性染色体XY的生物,也有Y染色体比X染色体更长的,如果蝇,A错误;X、Y染色体同源区段上的基因控制的性状,也属于伴性遗传,在遗传上存在性别差异,B错误;与性别相关联的遗传现象不一定是伴性遗传,如从性遗传,D错误。]
2.D [根据题意可知,雌性蝌蚪在外界环境影响下,变成一只能生育的雄蛙,但其性染色体组成并未改变,仍为XX,与正常雌蛙(XX)交配,子代雌∶雄=1∶0。]
3.C [分析题图,由Ⅰ1和Ⅰ2不患病,但他们的儿子Ⅱ3患病可知,该遗传病为隐性遗传病,又由于Ⅰ2不携带该遗传病的致病基因,说明该遗传病为伴X染色体隐性遗传病,可能为红绿色盲,A正确;假设与该遗传病有关的基因为A、a,据上述分析可知,Ⅰ1和Ⅰ2的基因型分别为XAXa、XAY,Ⅱ1的基因型为XAXa或XAXA,可能是致病基因携带者,B正确;正常情况下,Ⅰ1和Ⅰ2不可能生出患该种遗传病的女儿,C错误;Ⅰ2和Ⅱ2均为不患病的男性,基因型相同,均为XAY,D正确。]
4.AC [该病为伴X染色体显性遗传病,女患者多于男患者,A错误;男患者的致病基因来自其母亲,母亲的X染色体来自其双亲,故该男患者的外祖父母中至少有一方患病,B正确;患该病夫妇的基因型有两种情况,①XDXD×XDY,产下的孩子全是患者,②XDXd×XDY,产下正常孩子的概率是1/4,C错误;男性患者XDY可产生含Y的配子,不含致病基因,D正确。]
5.C [Ⅱ3、Ⅱ4表现正常,他们的女儿Ⅲ7患乙病,可推知乙病为常染色体隐性遗传病,Ⅱ3、Ⅱ4基因型均为Bb;Ⅱ3、Ⅱ4生下了Ⅲ8患甲病的儿子,而Ⅱ4只携带一种致病基因,所以甲病是伴X染色体隐性遗传病,甲病的男性患病概率高于女性,且有隔代交叉遗传的特点,A错误;由于Ⅰ2患甲病,且只携带一种致病基因,则Ⅰ2的基因型为BBXaY,Ⅱ4的基因型为BbXAY,可推知Ⅰ1一定携带乙病的致病基因,基因型为BbXAX-;由Ⅰ1和Ⅰ2的乙病基因可知Ⅱ5关于乙病的基因型为1/2BB或1/2Bb,由于Ⅲ9患甲病,可知Ⅱ5的甲病基因为XAXa,综上所述,Ⅱ5的基因型为1/2BBXAXa、1/2BbXAXa,由于Ⅰ1关于甲病的概率未知,所以不能明确指出二者基因型相同的概率为1/4,B错误;由B选项可知,Ⅱ5关于乙病的基因型为1/2BB或1/2Bb,且Ⅲ10不患甲病,则Ⅲ10的基因型为BBXAY或BbXAY,C正确;Ⅲ7是乙病患者,基因型是bb,当其与正常男性(B_)婚配,由于不确定该男子的基因型以及概率,所以无法判断其子女患乙病的概率,D错误。]
6.C [红绿色盲症为伴X染色体隐性遗传病,A不合理;红绿色盲症为伴X染色体隐性遗传病,因为Ⅱ3为女性患者(XbXb),其中的一个致病基因一定来自母亲,所以Ⅰ1一定为携带者(XBXb),B不合理;Ⅱ3为患病女性(XbXb),与一正常男性(XBY)婚配,母亲一定会把自己的致病基因传给儿子,所以儿子的基因型为XbY,一定患病,而父亲一定会把自己正常的显性基因遗传给女儿,所以女儿的基因型为XBXb,一定不患病,故建议生女孩,C合理;Ⅱ5的父亲是红绿色盲患者(XbY),一定会传递给他的女儿X染色体上的致病基因,所以正常人Ⅱ5的基因型一定为XBXb,D不合理。]
7.B [由表可知,父亲和母亲患病,弟弟正常,则该病为显性遗传病,若该病为伴X染色体显性遗传病,其舅舅患病,其外祖母也应患病,但其外祖母正常,该病为常染色体显性遗传病,A正确;调查该病的发病率应在人群中随机抽样调查,B错误;该患病女孩的父母均为杂合子,生一个正常孩子的概率是1/4,C正确;该患病女孩的父母均为杂合子,该患病女孩为杂合子的可能性为2/3,D正确。]
8.C [理论上,该鸟类关于羽色的基因型有9种,其中雄性(ZZ)有6种,ZB+ZB+、ZB+ZB、ZB+Zb、ZBZB、ZBZb、ZbZb,雌性ZB+W、ZBW、ZbW有三种,A正确;雌鸟的性染色体组成为ZW,蓝色雌鸟的基因型是ZBW,卵细胞的基因是ZB或W,不一定含有基因B,B正确;蓝色的显隐关系小于红色,亲代蓝色个体中不存在决定红色的基因,因此蓝色雌雄鸟随机交配,子代不会出现红色鸟,C错误;红色雌鸟基因型为ZB+W,杂合蓝色雄鸟的基因型为ZBZb,子代出现白色雌鸟(ZbW)的概率为,D正确。]
9.BCD [分析实验2可知,后代雌、雄性状表型不同,且亲本为纯种品系,说明叶形是伴X染色体遗传,后代的雌性个体,分别从母本获得一个窄叶基因,从父本获得一个阔叶基因,而表现为阔叶,因此阔叶是显性性状,A错误,B正确;分析实验1、2可知,实验1子代中的雌性植株基因型是杂合子,实验2子代中的雌性植株基因型也是杂合子,所以实验1、2子代中的雌性植株基因型相同,C正确;分析实验1可知,子代雄性个体不可能提供窄叶基因,因此后代不会出现雌性窄叶植株,D正确。]
10.ABD [题图中Ⅰ-1和Ⅰ-2均患有甲病,但其子代中有一个表现正常的女儿(Ⅱ-4),说明该病为常染色体显性遗传病,A正确;Ⅰ-1和Ⅰ-2均不患乙病,但他们有一个患乙病的儿子(Ⅱ-6),说明乙病是隐性遗传病,又已知Ⅰ-2无乙病致病基因,则乙病为伴X染色体隐性遗传病,B正确;Ⅱ-3的基因型为A_XBX-,其为纯合子(AAXBXB)的概率为1/3×1/2=1/6,C错误;Ⅱ-4的基因型及概率为1/2aaXBXB、1/2aaXBXb,正常男性的基因型为aaXBY,二者婚配生下正常男孩(aaXBY)的概率为1/2×1/2+1/2×1/4=3/8,D正确。]
11.(1)常 隐 伴X 隐 (2)AaXBXb AAXBXb或AaXBXb 1/24
(3)1/8
解析 (1)由Ⅱ-1和Ⅱ-2表现正常,却生出了患甲病的Ⅲ-2,据此可判断甲病是隐性遗传病,再由Ⅰ-1和Ⅱ-3可排除甲病在性染色体上,所以甲病是常染色体隐性遗传病;根据Ⅲ-3和Ⅲ-4表现正常,却生出了患乙病的Ⅳ-2和Ⅳ-3,可判断乙病是隐性遗传病,且由于Ⅲ-4不携带乙遗传病的致病基因,说明乙病是伴X染色体隐性遗传病。(2)甲遗传病由一对等位基因(A、a)控制,乙遗传病由另一对等位基因(B、b)控制,且甲病是常染色体隐性遗传病,乙病是伴X染色体隐性遗传病,Ⅱ-2表现正常,其生出了患甲病的孩子,因此其关于甲病的基因型为Aa,Ⅳ-2和Ⅳ-3患有乙病,而Ⅲ-3表现正常,其关于乙病的基因型为XBXb,Ⅱ-1关于乙病的基因型为XBY,则Ⅱ-2的基因型为AaXBXb,Ⅲ-3的基因型及所占比例为1/3AAXBXb或2/3AaXBXb。已知Ⅲ-4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因,其相关基因型为AaXBY。Ⅲ-3与Ⅲ-4婚配,再生一个孩子,为同时患甲、乙两种遗传病的一定为男孩,其概率为2/3×1/4×1/4=1/24。(3)只考虑乙病,Ⅲ-3和Ⅲ-4的基因型分别为XBXb和XBY,则Ⅳ-1的基因型为XBXb或XBXB,二者的比例为1∶1,其与一个正常男性(XBY)结婚,则他们生一个患乙遗传病男孩的概率为1/4×1/2=1/8。
12.(1)自由组合定律 两对基因位于非同源染色体上/(A(a)位于X染色体上,B(b)位于常染色体上/子代表型比例接近9∶3∶3∶1
(2)BbXAXa、BbXAY 1/2
(3)BBXAXA或BBXAXa ①BBXaXa和BBXAY ②BBXAXa BBXAXA
解析 (1)据表分析,采用逐对分析法:圆眼与圆眼杂交子代出现棒眼,则圆眼为显性性状,棒眼为隐性性状;杂交子代中圆眼雄性∶圆眼雌性∶棒眼雄性=(302+101)∶(498+199)∶(303+98),子代中无棒眼雌性,说明该性状与性别相关联,故为伴X染色体遗传(A/a);长翅与长翅杂交子代出现残翅,则残翅为隐性性状;且雌雄个体中均有长翅和残翅,说明控制该性状的基因为常染色体遗传(B/b)。至于雌雄中长翅和残翅的比值不相等,可能是雌性中存在致死的个体;所以A、a和B、b两对基因,它们的遗传符合孟德尔遗传定律中的自由组合定律。(2)亲代表型都为圆眼长翅,且圆眼为显性性状,子代雄性中出现圆眼和棒眼,故母本基因型为XAXa,子代雌性均为圆眼,故父本基因型为XAY;亲代均为长翅,且该性状位于常染色体,子代中雌雄个体均有长翅和残翅,故双亲基因型均为Bb。综上所述,双亲基因型为BbXAXa、BbXAY;F1圆眼残翅雌果蝇(bbXAX-)中纯合子(bbXAXA)的比例为1/2。(3)结合(2)可知:两个亲本的基因型分别是BbXAXa和BbXAY,根据亲代基因型可知,子代中雌性圆眼长翅∶圆眼残翅比例应为(1BBXAXA+1BBXAXa+2BbXAXA+2BbXAXa)∶(1bbXAXA+1bbXAXa)=6∶2,而实际比例约为5∶2,因此可判定基因型为BBXAXA或BBXAXa的个体不能正常发育成活而死亡。为获得更准确的结论,可进一步设计实验,设计如下探究实验:①选用基因型为BBXaXa和BBXAY的个体进行杂交实验,将子代培养在特定的实验环境中。②结果与结论:若BBXAXa的个体不能正常发育存活,则子代果蝇仅有雄性(BBXaY);若BBXAXa的个体能正常发育存活,BBXAXA的个体不能正常发育存活,则子代果蝇雌雄都有(BBXAXa、BBXaY)。

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