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初一道德与法治阶段检测试题2025.3
选择题（本题共20小题，每题1分，共20分）
1.2024年7月25日是第四个世界预防溺水日。据报道，我国每年约有5.9万人死于溺水，其中未成年人占了95%以上。近年来，溺水成为我国儿童意外伤害致死事故的“头号杀手”。这警示未成年人（ ）
①要牢固树立安全意识，警惕意外伤害 ②提高自己的游泳技术，杜绝溺水可能
③珍爱自己和他人生命，远离游泳运动 ④增强风险意识，远离危险区域
A．①② B．①③ C．①④ D．②③
2.平时我们应当积极参加安全演练活动。在危险来临时，我们要保持头脑冷静，就近、快速逃离到安全地带；有效利用各种资源，以便求救和逃生。这表明我们要（ ）
A．提高危险预判能力 B．提高避险和逃生能力
C．加强防护知识的学习 D．做好个人防护就行，不用管其他人
3.远离危险，方能平安生活，我们要增强风险意识。下列句子中体现了这一观点的是（ ）
A．友直，友谅，友多闻，益矣 B．勿以善小而不为，勿以恶小而为之
C．居安思危，思则有备，有备无患 D．善不积不足以成名，恶不积不足以灭身
4.广西桂林兴安县政府大院内，一名4岁男孩脖子被卡在四楼的防盗网上。危急时刻，大院保安李庆徒手攀爬至男孩身边，托住男孩，与随后赶到的消防队员一起将孩子救下。这告诉我们（ ）
①生命是宝贵的，我们要坚持生命至上 ②一代又一代的个体实现了人类生命的接续
③要像珍爱自己的生命那样，珍爱他人的生命④生命最宝贵，要珍视、关爱他人的生命
A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
5.高空抛物被称为“悬在城市上空的痛”。日前上海高空抛物入刑首案宣判，蒋某因危害公共安全罪被判一年。蒋某为发泄情绪，将平板电脑、水果刀等从14楼扔出窗外，砸落在楼下的三辆轿车上。经估价，被砸轿车物损合计4293元。高空抛物害人害己。高空抛物带来的危害警示我们（ ）
①关爱生命、自觉珍爱自己和他人生命 ②增强规则意识，做遵规守法的公民
③积极参与规则的改进和完善 ④人人都能自觉遵守规则
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
6.某市交警深入辖区中小学，组织同学们观看由市教育局和交管局共同主办的“知危险会避险”-2024年春季开学交通安全第一课直播，并以歌曲、有奖问答、情景剧等方式，生动有趣地讲述交通安全的法律法规及规避风险的方法。开展此次活动( )
A．能增强学生法治观念和生命安全意识 B．可以确保中小学生遵守交通规则
C．有利于推动未成年人严格执法、维护交通安全 D．能够彻底远离安全事故
7.拥有生命才能拥有一切。若将生命与其他利益相比，生命是“1”，名誉、金钱、地位等用数字“0”来表示，有了生命“1”，后面的“0”才有价值，并且这个数可以是十、百、千、万乃至无穷大；若没有生命“1”，后面的名誉、金钱等再多也是“0”。这告诉我们（ ）
A．有了生命，我们才能拥有追求幸福生活的种种可能
B．生命是不可逆的，生命只有一次
C．生命无比珍贵，不容他人侵犯
D．生命在，荣誉就唾手可得
8.2024年6月26日是第37个国际禁毒日。拒绝毒品，珍爱生命，需要我们做到（ ）
A．坚持适度原则，少量多次没有太大关系
B．加强监管力度，严厉打击吸毒贩毒行为
C．掌握毒品知识，增强个人防毒禁毒意识
D．谨慎结交朋友，拒绝与一切陌生人来往 8.品读经典，感悟生命。
9..新疆民警塔西·热孜克抓捕犯罪嫌疑人时，不幸壮烈牺牲，其警号依照规定予以封存。25年后，塔西·热孜克的儿子也成了一名警察，他按照规定继承了父亲的警号。塔西父子的故事说明了（ ）
A．牺牲的警察岗位由子女接替 B．人的生命都是可以替代的
C．生命的传承包括精神的传承 D．坚强意志需要磨炼
10.某小区高层住宅起火致伤；便利店超市凌晨突发火灾；后厨着火，消防员转移出十几个煤气罐……小安和同学们开展了防火知识的交流讨论，你认为不恰当的是（ ）
A．煤气罐着火关闭厨房门窗隔断空气
B．电器着火时候立即关闭电源或拉下电闸
C．身上着火不要奔跑，就地打滚压灭火苗
D．室内起火时可用湿毛巾捂住口鼻匍匐前进
11.12月18日23时59分，甘肃临夏州积石山县发生6.2级地震。地震已造成甘肃一百多人死亡，给当地群众造成重大损失。突遇地震下列不正确的是（ ）
①在室外，就近选择开阔地立即蹲下或趴下，要避开来自头上的危险物
②住高层，一定要使用电梯逃离危险
③如果无法快速移动到户外，应该充分利用墙角、卫生间等位置进行避险
④在平房或低层的居民，如果室外较为空旷，不可以抓紧时间冲出去
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
12.某地突降特大暴雨，一条隧道出口堵了上百辆车。当雨水开始灌进隧道时，堵在尾部的小侯最早意识到了危险。他知道当水位上涨到一定程度，人会被困在车里，有生命危险。时间紧迫，雨水如瀑布般灌进隧道，他不停拍打车门劝人们弃车逃生。许多人因为小侯的及时提醒而避免了一场灾难。这启示我们（ ）
①要提高危险预判能力
②灾难面前，我们只能听天由命
③要利用好天生的危险预判能力
④日常生活中要主动学习安全知识，以便更好地应对一些突发状况
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
13．老子说：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”荀子说：“草木荣华滋硕之时，则斧斤不入山林，不夭其生，不绝其长也。”对此理解正确的是（ ）
A．生命是有限的，我们应该感恩生命的获得
B．敬畏生命，体现为人类开发利用自然资源
C．人类是大自然的主人，能凌驾于自然之上
D．我们要尊重并遵循生命存在和发展的规律
14．具有自我保护意识是未成年人迈向成熟的重要一步。下列情形，体现青少年自我保护意识强的是（ ）
①骑自行车时，相互攀扶，多车并行 ②去电影院，留意观察安全出口、消防通道
③未知链接不点击，陌生来电不轻信 ④野外遇到雷电时，及时打电话向父母求助
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
15．解放战争年代，爷爷章贵福不畏强敌，浴血奋战；建国四十余载，父亲章国清接过钢枪，矢志强军；和平盛世，章力仁献身国防，逐梦军营。三个年代，三套军装，三代军人，祖孙三代跨越74年接力从军。从生命的角度对上述材料认识正确的是（ ）
A．只有在艰苦的环境中，才能增强生命的韧性
B．我们每个人都无法抗拒生命存在和发展的自然规律
C．我们不仅在身体上接续祖先生命，更要注重精神信念的传承
D．让祖国繁荣昌盛，是每个中华儿女应有的情感和志向
16．2024年4月20日，陕西榆林四名高二学生放学路过一条小河时，发现有女孩溺水，他们合力设法将女孩拉上岸，获得“天天正能量”奖励。四名高二学生传递的正能能量是（ ）
A．拒绝冷漠，尊重关爱他人的生命 B．热爱生活，保持乐观的生活态度
C．珍惜生命，不随意浪费生活时光 D．爱惜身体，提高自护自救的能力
17．健康是人民幸福生活的基础，我国深入开展健康中国行动和爱国卫生运动，筑牢人民群众健康防线。以下同学的做法有利于筑牢健康防线的是（ ）
①小明外出聚餐时，不忘提醒大家使用公筷
②小丽每天按照规定，在课间做眼保健操
③小刚经常熬夜学习，早起没有时间吃早饭
④小美主动远离有害物质，定期做身体体检
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
18．人类之所以能生生不息地繁衍至今，就在于一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。下列能体现生命接续的有（ ）
①捐献器官，把爱留在人间 ②每周去敬老院做志愿者
③积极互动，增进对朋友的了解 ④妈妈生了个可爱的女孩，我有妹妹了
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
19．2024年5月，广东省梅州市梅大高速茶阳路段塌方灾害发生后，有人不惧危险成功拦截多辆行驶中的车辆，有人奋不顾身救起多名伤员……他们的行为（ ）
①诠释了对生命的尊重和敬畏 ②彰显了关爱他人的生命
③体现了坚持生命至上 ④丰富了人的精神生命
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
20．中学生小海和小伙伴打篮球时，小伙伴突然摔倒，失去了意识。小海用在学校学过的急救知识给他实施了心肺复苏。几分钟后，小伙伴睁开了眼睛。这件事告诉我们（ ）
A．重视理论知识，确保救护成功 B．平时多掌握急救的知识与技能
C．不学会急救技能就不能打篮球 D．能帮助别人，学习才会有意义
第Ⅱ卷（非选择题，共50分）
(20分）
落叶飘向冥冥世界，归于沉寂。没有什么力量可以挽回一片落叶，让它重回枝头，鲜绿如初。这是一种流逝，一段自然的过程。它最后将深入泥土，化为淤肥，滋养另一个新的生命，这是它自身的延续和超越，也是落叶美丽的瞬间与永恒。
(1)“落叶美丽的瞬间与永恒”体现了生命的哪些特点 （3分）
像“落叶”一样的我们应如何理解生命的接续 （4分）
(3)生命是宝贵的，守住生命，我们才有追求人生幸福的种种可能。请写出“守护生命安全”包括哪些内容？(2分）敬畏生命，日常生活中我们的具体做法可以有哪些？(请列举两点，2分）
(4)我们应珍惜来之不易的美好生活，谈谈你对敬畏生命的理解。（9分）
22.（16分）假期将至，学校给同学们发了一份安全提示：
你认为这份安排提示还应该包含哪些内容，请你写出两条。(4分）
我们为什么要如此重视安全问题？(6分）
结合材料和所学知识回答，增强安全意识，我们应该怎样做？(6分）
23.（14分）作为交通参与者，青少年每日往返于家庭与学校之间，交通方式有步行、骑自行车、搭乘摩托车、汽车等，由于年龄、判断力、行为支配力等诸多原因，青少年极易成为交通事故的受害者。
为了提高同学们的交通安全意识，培养自觉遵守交通规则和自我保护意识，关爱生命，保护生命安全，六年级（1）班举行一次主题班会，请你参与。
(1)请你为他们设计班会活动的主题。（2分）

(2)生命至上，每一个人的生命只有一次，我们应该如何提高防范能力？(6分）
(3)生活中你认为我们应如何提高避险和逃生能力？(6分）
…………○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○…………
年级： 班级： 姓名： 考号：
不食用无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品，不食用变质、过期食品。不攀爬窗户和阳台护栏，不往窗外扔东西，不在窗台和护栏边沿摆放可能坠落的物品。
.......
.......
……
……
5
第页，共9页初一道德与法治阶段检测试题答案2025.3
选择题
1-5 CBCAA 6-10AACCA 11-15DCDCC 16-20 AACAB
二、材料题
21（20分）
生命是的不可逆的，生命是有限的，生命是代代接续的。（每点1分共3分）
（2）①人的生命是代代接续的。一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。在生命的接续中，每个人的生命不仅是"我"的生命，还是"我们"的生命。
②人的精神生命是不断传承的。伟大的思想、崇高的信仰、高尚的道德等都是精神生命的体现。在生命的传承中，人类的精神不断积淀和丰富。（每条2分，共4分）
①增强安全意识②提高防护能力（每点1分共2分）①公交车上主动给老弱病残让座；②同学生病了，积极提供帮助；③遇到受伤的动物，向有关部门反映，④拒食、购买野生动物等（任选两点，言之有理即可，每点1分共2分）
①生命是脆弱与艰难的。②生命是坚强、崇高和神圣的。③我们对生命要有一种敬畏的情怀。④要尊重并遵循生命存在和发展的规律。⑤要关爱他人的生命。 ⑥要坚持人民至上、生命至上。（①-③每条1分，④-⑥每条2分共9分）
22（16分）
（1）不爬野山，不游野泳，不去尚未开发、开放的景点旅游；不轻信网友，更不要擅自与网友会面；注意防范游戏充值诈骗、冒充好友诈骗等情形。（任选两点，其他符合题意的答案也可，每点2分，共4分）
（2）①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是创造和享受一切美好的前提。②安全与每个人息息相关，我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着他人。③我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。（每条2分，共6分）
（3）①牢固树立安全意识。②树立规则意识。③增强风险意识。（每条2分，共6分）
23（14分）
（1）提高安全意识，创建平安校园，让悲剧不再发生。（言之有理即可，2分）
（2）①提高危险预判能力。②提高避险和逃生能力。③学习防护和急救的知识与技能。（每条2分，共6分）
（3）①平时应当积极参加安全演练活动。②在危险来临时，要保持头脑冷静，就近、快速逃离到安全地带；③有效利用各种资源，以便求救和逃生。（每条2分，共6分）

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