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【素养测评】部编版五年级下册道德与法治期中测试卷（一）
（总分100分，考试时间60分钟）
题 号 一 二 三 四 五 六 总 分
得 分
快乐填空。(每空2分,共20分)
1.我们要用心理解和体会，从家人的 ，甚至是 中感受他们的爱。
2.在生活中，我们可以通过 的方式营造我们的家园。家里的事， ，家庭生活会更和谐、更美满。
3.勿以恶小而为之， 。
4．优秀家风是一种无形的力量，一种无言的 ，一部无字的典籍。
5．人人有权参与公共生活，利用 和 ，享受公共利益。
6．遵守社会公德、法律法规，才能保障良好的 ，构建有序和谐的公共生活。
7．公益事业是凝聚人心、增强 的事业。
二、选择乐园。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共20分)
1.“父亲的格局，决定家庭的方向。母亲的情绪，决定家庭的温暖。”对此理解正确的的是（ ）
A.感恩父母爱，事事顺从父母 B.尊重理解父母，解决家庭亲子矛盾
C.孩子在家庭当中不起决定作用，可以不用询问孩子的意见
2.周末，小刚邀请小明踢足球，母亲以快要考试为由，不许小明参加，小明应（ ）
A.理解父母的良苦用心，委婉拒绝同学的邀请 B.与父母交流沟通，说清理由，保证不耽误学习
C.哭闹、纠缠，要求母亲同意同学邀请
3.我对家庭的贡献正确的是（ ）
A.父母和邻里关系不好，我也懒得理邻居小朋友
B.爷爷奶奶不跟我们住在一起，我可以不用关心他们
C.妹妹缠着妈妈，要跟着去菜地玩，我主动提出在家照顾妹妹。
4.如果爸爸妈妈吵架了，我会这样劝他们（ ）
A.家是一个特别温馨的地方，再吵我就离家出走
B.家是温馨的港湾，家不是说理的地方，家是宽容、理解的天地
C.家是讲理的地方，谁有理，我支持谁
5.习近平重视家风培育的原因是（ ）
A.所有的家风都能够促进社会的发展 B.良好的家风有利于培养良好的品格
C.只要培育了优秀的家风，中国就一定会成为最强的国家
6.以下能够体现良好家风的是（ ）
A.林斌很爱护自己的妹妹，也很尊敬自己的爷爷
B.王军认为每个人都是平等的，所以他都不会让着弟弟
C.李欣常常听长辈说要懂得“独善其身”，因此她看到同学被欺负都是默不作声
7.部分游客在公共场所不注意自己的言行，大声喧哗，吸烟酗酒等，对这种行为的评价正确的是（ ）
A.这是每个公民的权利，别人无权说三道四
B.这种行为是社会生活中的正常现象，不必大惊小怪
C.这是为了个人利益，不顾公共利益，是扰乱公共场所秩序的表现
8.小明和小话去银行交保险费。到银行后，小华就想领小明往前面插队。小华的行为（ ）
A.能够提高行动的效率 B.是破坏公共秩序的行为 C.能够随机应变，将来会大有出息
9.自觉维护社会秩序，我们青少年就要（ ）
A.积极参加爱老敬老社会公益活动 B.养成自觉遵守规则的行为习惯
C.按照自己的心意来做就行，怎样都无所谓
10.生活中很多平凡的小事能体现个人对社会、对人生的态度。服务社会，不仅是一种责任，更是一种幸福。下列行为属于服务社会的是（ ）
A.参加社区慰问孤寡老人的公益活动 B.当你的同学被欺负时，不顾一切为他讨回公道
C.期末考试帮助同学作弊提高成绩
三、明辨是非。(正确的画“√”,错误的画“ㄨ”)(每小题2分,共20分）
1.红红摔倒在地上，大哭起来，妈妈叫她自己起来。红红嚷道：“你是不是我亲妈呀？竟然一点都不心疼我。”（ ）
2.小玲生病了，爸爸妈妈还埋怨她平时吃东西不洗手、不注音卫生，她觉得爸爸妈妈根本不爱她。（ ）
3．做个有心人，体会家人的喜怒哀乐，只会让我们更加忧愁。（ ）
4．家庭中的每位成员都是很重要的，但我长大了才能对家庭做贡献。（ ）
5．时代发展了，电话、视频聊天等很普遍，写家书就落伍了。（ ）
6．家风好，就能家道兴盛，和顺美满；反之，家风不好，难免殃及子孙、贻害社会。（ ）
7．有同学说父母在网上购物，这也是参与公共生活。（ ）
8．民事主体不得滥用民事权利损害国家利益。（ ）
9．公共生活中，人们的行为是公开的所以无需注意个人的言行举止。（ ）
10．维护公共秩序，离不开国家的支持，法制的保障。（ ）
四、连线题(共1题，共10分)
1．连线题。
扰乱公共秩序的行为 《刑法》
严重扰乱公共秩序的行为 《治安管理处罚法》
排放污染物的行为 《道路交通安全法》
毁坏国家文物的行为 《环境保护法》
违反交通安全的行为 《文物保护法》
五.简答题(共4题，共20分)
1.与父母之间的矛盾如果一直不解决，会产生怎样的后果？
2.“天下之本在家”，优秀家风蕴含哪些传统美德（至少三个）？
3.如何才能共建有序的生活？
4.请你说一说你参加过的公益活动，并谈谈自己的感受和收获。
综合题（共10分）
1．假期里，几个小伙伴去图书室看书，小强看得很认真，小明却还在和其他的几个同学又说又笑，影响周围的其他人看书，很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话，小明却说：“我又没和你说话,你管得着吗 ”你认为小强做的对还是小明说得对？他们两个人谁需要改进？又如何改进？
参考答案：
快乐填空
1.言谈举止 批评和教育 2和谐、民主 同商议、共承担 3.勿以善小而不为。
4．教育 5．公共资源 公共设施 6．社会秩序 7．正能量
二、选择乐园
1.B 2.B 3.C 4.B 5.B 6.A 7.C 8.B 9.B 10.A
三、明辨是非
1.x 2. x 3．× 4．× 5．× 6．√ 7．√ 8．√ 9．× 10．√
四.连线题
1.如图：
简答题
1答：（1）会伤害自己和父母之间的感情，不利于家庭的和谐。（2）会导致矛盾一直无法得到有效解决而不断产生矛盾。
2.答：尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德。
3.答．首先要做到心中有他人、有集体、有国家；其次要从规范自己的言行做起，同时有责任劝阻不遵守公共秩序的人；最后需要汇聚各方力量。
4.答：略，言之有理即可。
六.综合题
1.答：小强做的对；小明需要改进；在今后的公共生活中，小明要提高个人素质，规范自己的言行，要有秩序意识，一定要遵守公共秩序，维护公共秩序，做一个文明的小学生。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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