资源简介 1.5 两条直线的交点坐标课标要求 1.了解两条直线交点的概念. 2.掌握用解方程组求两条直线的交点的方法. 3.能利用直线的交点解决直线过定点及三线共点等问题.【引入】 通过前面的学习,我们知道,在平面直角坐标系中,一条直线上的点与以满足该直线方程的解为坐标的点一一对应,那么如何通过两直线的方程判断两直线是否相交 若两直线相交如何求出它们的交点坐标呢 一、两直线的交点坐标探究 由两条直线的方程l1:2x-y+3=0,l2:x-2y+6=0,如何判断l1,l2是否相交呢 若相交,如何求出其交点坐标呢 【知识梳理】一般地,对于两条不重合的直线l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0,我们可以用直线的 或 先定性判断两条直线是否相交,若相交,可解方程组得到两条直线l1,l2的 . 温馨提示 (1)两直线斜率都存在且斜率不相等,两直线相交;(2)两直线的斜率一个存在,另一个不存在,两直线相交.例1 (链接教材P21练习T2)分别判断下列直线是否相交,若相交,求出它们的交点.(1)l1:2x-y=7和l2:3x+2y-7=0;(2)l1:2x-6y+4=0和l2:4x-12y+8=0;(3)l1:4x+2y+4=0和l2:y=-2x+3. 思维升华 (1)求两直线交点的坐标就是求方程组的解;(2)方程组无解,一个解,无穷多解,对应的两直线分别为平行,相交,重合.训练1 (1)若直线y=-2x+3k+14与直线x-4y=-3k-2的交点位于第四象限,则实数k的取值范围是 . (2)若直线2x+3y-k=0与直线x-ky+12=0的交点在y轴上,则k的值为 . 二、求过两直线交点的直线方程例2 (链接教材P26习题1-1 A组T6)求经过直线l1:3x+2y-1=0和l2:5x+2y+1=0的交点,且垂直于直线l3:3x-5y+6=0的直线l的方程. 思维升华 求经过两直线交点的直线方程的两种方法(1)求出交点坐标,根据题意求出相关直线的方程;(2)用直线系方程A1x+B1y+C1+λ(A2x+B2y+C)=0(不包含直线A2x+B2y+C2=0)表示,根据题意求出λ,化简即可.训练2 求经过两直线l1:3x+4y-2=0和l2:2x+y+2=0的交点且过坐标原点的直线l的方程. 三、与交点有关的证明问题例3 (链接教材P20例20)已知A(1,4),B(-2,-1),C(4,1)是△ABC的三个顶点,求证:△ABC的三条高所在的直线交于一点. 思维升华 证明平面几何中的三条直线交于一点的基本思路:先求其中两条直线的交点坐标,然后证明这一点在第三条直线上.训练3 已知m为实数,设直线l1的方程为2x+my=1,直线l2的方程为mx+8y=m-2.当l1与l2相交时,用m表示交点A的坐标,并证明点A一定在某一条定直线上. 【课堂达标】1.直线3x-2y+1=0与直线x+2y+3=0的交点坐标为 ( )A.(1,-1) B.(-1,-1)C.(1,1) D.(-1,1)2.直线3x+my-1=0与4x+3y-n=0的交点为(2,-1),则m+n的值为 ( )A.12 B.10C.-8 D.-63.斜率为-2,且过两条直线3x-y+4=0和x+y-4=0交点的直线方程为 . 4.若三条直线2x+3y+8=0,x-y-1=0和x+ky=0相交于一点,则k= . 1.5 两条直线的交点坐标探究 提示 =2,,所以l1与l2不平行,又l1与l2不重合,所以直线l1,l2一定相交;由于l1,l2的交点既在直线l1上,又在直线l2上.也就是说,交点坐标既满足方程2x-y+3=0,又满足方程x-2y+6=0.将这两个方程联立即可求出交点的坐标.解方程组所以这两条直线的交点坐标为(0,3).知识梳理 斜率(斜率存在时) 法向量 交点坐标 例1 解 (1)解方程组得因此直线l1和l2相交,交点坐标为(3,-1).(2)方程组有无数个解,表明直线l1和l2重合.(3)方程组无解,表明直线l1和l2没有公共点,故l1∥l2.训练1 (1)(-6,-2) (2)±6 [(1)解方程组 ∵直线y=-2x+3k+14与直线x-4y=-3k-2的交点位于第四象限,∴解得-6(2)法一 联立方程得=0,解得k=±6.法二 显然k≠0,在2x+3y-k=0中,令x=0,得y=,在x-ky+12=0中,令x=0,得y=,由题意可得,解得k=±6.]例2 解 法一 解方程组得即l1与l2的交点坐标为(-1,2).又由直线l3的斜率为,得直线l的斜率为-,则直线l的方程为y-2=-(x+1),即5x+3y-1=0.法二 由于直线l⊥l3,故设直线l为5x+3y+C=0.又直线l过直线l1,l2的交点(-1,2),故5×(-1)+3×2+C=0,解得C=-1,故直线l的方程为5x+3y-1=0.法三 由于直线l过直线l1,l2的交点,故直线l满足3x+2y-1+λ(5x+2y+1)=0,整理,得(3+5λ)x+(2+2λ)y+(-1+λ)=0.其斜率为-,解得λ=,则直线l的方程为5x+3y-1=0.训练2 解 法一 由方程组解得即l1与l2的交点坐标为(-2,2).∵直线过坐标原点,∴其斜率k==-1.故直线方程为y=-x,即x+y=0.法二 l过l1与l2的交点,故可设直线l为3x+4y-2+λ(2x+y+2)=0,又过点(0,0),故-2+2λ=0,λ=1.则直线l的方程为3x+4y-2+2x+y+2=0,即x+y=0.例3 证明 kAB=,kBC=,kAC==-1,则AB,BC,AC边上的高所在直线的斜率分别为-,-3,1,则AB,BC,AC边上的高所在直线的方程分别为y-1=-(x-4),y-4=-3(x-1),y-(-1)=x-(-2)由则AB,BC边上的高所在直线的交点坐标为,又AC边上的高所在的直线方程为y=x+1,∵点满足方程y=x+1.故△ABC的三条高所在的直线交于一点.训练3 证明 联立解得x=,y=-,m≠-4,∴点A,∵x==1+2y,即x-2y-1=0(y≠0),因此,点A在直线x-2y-1=0(y≠0)上.课堂达标1.B 2.B 3.2x+y-4=0 4.- (共49张PPT)1.5 两条直线的交点坐标第一章 §1 直线与直线的方程课标要求1.了解两条直线交点的概念.2.掌握用解方程组求两条直线的交点的方法.3.能利用直线的交点解决直线过定点及三线共点等问题.通过前面的学习,我们知道,在平面直角坐标系中,一条直线上的点与以满足该直线方程的解为坐标的点一一对应,那么如何通过两直线的方程判断两直线是否相交?若两直线相交如何求出它们的交点坐标呢?引入课时精练一、两直线的交点坐标二、求过两直线交点的直线方程三、与交点有关的证明问题课堂达标内容索引两直线的交点坐标一探究 由两条直线的方程l1:2x-y+3=0,l2:x-2y+6=0,如何判断l1,l2是否相交呢?若相交,如何求出其交点坐标呢?知识梳理斜率(斜率存在时)法向量交点坐标温馨提示(1)两直线斜率都存在且斜率不相等,两直线相交;(2)两直线的斜率一个存在,另一个不存在,两直线相交.例1(链接教材P21练习T2)分别判断下列直线是否相交,若相交,求出它们的交点.(1)l1:2x-y=7和l2:3x+2y-7=0;(2)l1:2x-6y+4=0和l2:4x-12y+8=0;(3)l1:4x+2y+4=0和l2:y=-2x+3.(1)求两直线交点的坐标就是求方程组的解;(2)方程组无解,一个解,无穷多解,对应的两直线分别为平行,相交,重合.思维升华(1)若直线y=-2x+3k+14与直线x-4y=-3k-2的交点位于第四象限,则实数k的取值范围是____________.训练1(-6,-2)±6(2)若直线2x+3y-k=0与直线x-ky+12=0的交点在y轴上,则k的值为________.求过两直线交点的直线方程二例2(链接教材P26习题1-1 A组T6)求经过直线l1:3x+2y-1=0和l2:5x+2y+1=0的交点,且垂直于直线l3:3x-5y+6=0的直线l的方程.法二 由于直线l⊥l3,故设直线l为5x+3y+C=0.又直线l过直线l1,l2的交点(-1,2),故5×(-1)+3×2+C=0,解得C=-1,故直线l的方程为5x+3y-1=0.思维升华求经过两直线交点的直线方程的两种方法(1)求出交点坐标,根据题意求出相关直线的方程;(2)用直线系方程A1x+B1y+C1+λ(A2x+B2y+C)=0(不包含直线A2x+B2y+C2=0)表示,根据题意求出λ,化简即可.求经过两直线l1:3x+4y-2=0和l2:2x+y+2=0的交点且过坐标原点的直线l的方程.训练2即l1与l2的交点坐标为(-2,2).∵直线过坐标原点,法二 l过l1与l2的交点,故可设直线l为3x+4y-2+λ(2x+y+2)=0,又过点(0,0),故-2+2λ=0,λ=1.则直线l的方程为3x+4y-2+2x+y+2=0,即x+y=0.与交点有关的证明问题三例3(链接教材P20例20)已知A(1,4),B(-2,-1),C(4,1)是△ABC的三个顶点,求证:△ABC的三条高所在的直线交于一点.思维升华证明平面几何中的三条直线交于一点的基本思路:先求其中两条直线的交点坐标,然后证明这一点在第三条直线上.训练3已知m为实数,设直线l1的方程为2x+my=1,直线l2的方程为mx+8y=m-2.当l1与l2相交时,用m表示交点A的坐标,并证明点A一定在某一条定直线上.【课堂达标】1.直线3x-2y+1=0与直线x+2y+3=0的交点坐标为A.(1,-1) B.(-1,-1)C.(1,1) D.(-1,1)√√∵直线3x+my-1=0与4x+3y-n=0的交点为(2,-1),∴将点(2,-1)代入3x+my-1=0,得3×2+m×(-1)-1=0,即m=5,将点(2,-1)代入4x+3y-n=0,得4×2+3×(-1)-n=0,即n=5,则m+n=10.2.直线3x+my-1=0与4x+3y-n=0的交点为(2,-1),则m+n的值为A.12 B.10 C.-8 D.-63.斜率为-2,且过两条直线3x-y+4=0和x+y-4=0交点的直线方程为________________.2x+y-4=04.若三条直线2x+3y+8=0,x-y-1=0和x+ky=0相交于一点,则k=________.【课时精练】√若直线与直线x+3y-4=0相交,则两条直线的斜率不相等,故选C.√√√√5.(多选)若三条直线l1:ax+y+1=0,l2:x+ay+1=0,l3:x+y+a=0不能围成三角形,则a的取值可以为A.1 B.-1 C.-2 D.2√√6.三条直线ax+2y+8=0,4x+3y=10,2x-y=10相交于一点,则实数a的值为________.-17.已知点P(0,-1),点Q在直线x-y+1=0上,若直线PQ垂直于直线x+2y-5=0,则点Q的坐标是________.设直线方程为3x+2y+6+λ(2x+5y-7)=0,即(3+2λ)x+(2+5λ)y+6-7λ=0.8.经过直线3x+2y+6=0和2x+5y-7=0的交点,且在两坐标轴上的截距相等的直线方程为___________________________.9.求经过直线2x-3y-3=0和x+y+2=0的交点且与直线3x+y-1=0平行的直线方程.法一 设所求的直线为l,解方程组所以直线l的斜率为-3,所以根据点斜式有法二 设所求直线为l,很显然l不是直线x+y+2=0.因为直线l过直线2x-3y-3=0和x+y+2=0的交点,所以设直线l的方程为2x-3y-3+λ(x+y+2)=0,即(λ+2)x+(λ-3)y+2λ-3=0.因为直线l与直线3x+y-1=0平行,10.已知直线l1:2x-y=0,l2:x-2y+3=0,且l1,l2的交点为P.(1)求点P的坐标;(2)若直线l过点P,且与x,y轴正半轴围成的三角形的面积为,求直线l的方程.易知直线l与坐标轴不平行,设直线l:y-2=k(x-1),k≠0.解得k=-1或k=-4,故直线l的方程为y-2=-(x-1)或y-2=-4(x-1),即x+y-3=0或4x+y-6=0.综上,直线l的方程为x+y-3=0或4x+y-6=0.√12.直线l与两直线y=1和x-y-7=0分别交于A,B两点,若线段AB的中点为M(1,-1),则直线l的斜率等于________.13.如图,已知在△ABC中,A(-8,2),AB边上的中线CE所在直线的方程为x+2y-5=0,AC边上的中线BD所在直线的方程为2x-5y+8=0,求直线BC的方程.设B(x0,y0),即4x-y-20=0.14.已知两直线l1:x-2y+4=0,l2:4x+3y+5=0.(1)求直线l1与l2的交点P的坐标;(2)求过l1,l2交点P,且在两坐标轴截距相等的直线方程;设所求直线为l,(3)若直线l3:ax+2y-6=0与l1,l2不能构成三角形,求实数a的值.①当l3与l1平行时不能构成三角形,此时:a·(-2)-2×1=0,解得a=-1;第一章 课时精练8 两条直线的交点坐标(分值:100分)一、基础巩固选择题每小题5分,共25分1.下列直线中,与直线x+3y-4=0相交的直线为( )x+3y=1 y=-x-12x+42.已知直线y=kx+2k+1与直线y=-x+2的交点位于第一象限,则实数k的取值范围是( )3.当0第一象限 第二象限第三象限 第四象限4.设两直线l1与l2的方程分别为x+y+b=0,xsin α+y-a=0,a,b为常数,α为第三象限角,则l1与l2( )平行 垂直平行或重合 相交但不一定垂直5.(多选)若三条直线l1:ax+y+1=0,l2:x+ay+1=0,l3:x+y+a=0不能围成三角形,则a的取值可以为( )1 -1-2 26.三条直线ax+2y+8=0,4x+3y=10,2x-y=10相交于一点,则实数a的值为 . 7.已知点P(0,-1),点Q在直线x-y+1=0上,若直线PQ垂直于直线x+2y-5=0,则点Q的坐标是 . 8.经过直线3x+2y+6=0和2x+5y-7=0的交点,且在两坐标轴上的截距相等的直线方程为 . 9.(10分)求经过直线2x-3y-3=0和x+y+2=0的交点且与直线3x+y-1=0平行的直线方程.10.(10分)已知直线l1:2x-y=0,l2:x-2y+3=0,且l1,l2的交点为P.(1)求点P的坐标;(2)若直线l过点P,且与x,y轴正半轴围成的三角形的面积为,求直线l的方程.二、综合运用选择题每小题5分,共5分11.已知实数a,b满足a+2b=1,则直线ax+3y+b=0过定点( )12.直线l与两直线y=1和x-y-7=0分别交于A,B两点,若线段AB的中点为M(1,-1),则直线l的斜率等于 . 13.(15分)如图,已知在△ABC中,A(-8,2),AB边上的中线CE所在直线的方程为x+2y-5=0,AC边上的中线BD所在直线的方程为2x-5y+8=0,求直线BC的方程.三、创新拓展14.(15分)已知两直线l1:x-2y+4=0,l2:4x+3y+5=0.(1)求直线l1与l2的交点P的坐标;(2)求过l1,l2交点P,且在两坐标轴截距相等的直线方程;(3)若直线l3:ax+2y-6=0与l1,l2不能构成三角形,求实数a的值.课时精练8 两条直线的交点坐标1.C 2.A 3.B 4.B 5.ABC 6.-1 7.(2,3) 8.x+y+1=0或3x+4y=0 9.解 法一 设所求的直线为l,解方程组因为直线l和直线3x+y-1=0平行,所以直线l的斜率为-3,所以根据点斜式有y-,即所求直线方程为15x+5y+16=0.法二 设所求直线为l,很显然l不是直线x+y+2=0.因为直线l过直线2x-3y-3=0和x+y+2=0的交点,所以设直线l的方程为2x-3y-3+λ(x+y+2)=0,即(λ+2)x+(λ-3)y+2λ-3=0.因为直线l与直线3x+y-1=0平行,所以,解得λ=.所以所求直线方程为15x+5y+16=0.10.解 (1)由所以点P的坐标为(1,2).(2)易知直线l与坐标轴不平行,设直线l:y-2=k(x-1),k≠0.当x=0时,y=2-k;当y=0时,x=1-,因此可得解得k=-1或k=-4,故直线l的方程为y-2=-(x-1)或y-2=-4(x-1),即x+y-3=0或4x+y-6=0.综上,直线l的方程为x+y-3=0或4x+y-6=0.11.D [由a+2b=1,得a=1-2b,则直线ax+3y+b=0可化为(1-2b)x+3y+b=0,整理得x+3y-b(2x-1)=0,所以.]12.- [设A(xA,1),B(xB,xB-7),则有=-1,故xB=4,则B(4,-3),故直线l的斜率为.]13.解 设B(x0,y0),则AB的中点E的坐标为,由条件可得得即B(6,4).同理可求得C点的坐标为(5,0).故所求直线BC的方程为,即4x-y-20=0.14.解 (1)由所以点P的坐标为(-2,1).(2)设所求直线为l,①当直线l在两坐标轴截距为不零时,设直线方程为:=1,则=1,解得t=-1,所以直线l的方程为:=1,即x+y+1=0.②当直线l在两坐标轴截距为零时,设直线方程为:y=kx,则1=k×(-2),解得k=-,所以直线l的方程为y=-x,即x+2y=0.综上,直线l的方程为x+y+1=0或x+2y=0.(3)①当l3与l1平行时不能构成三角形,此时:a·(-2)-2×1=0,解得a=-1;②当l3与l2平行时不能构成三角形,此时:a·3-2×4=0,解得a=;③当l3过l1,l2的交点时不能构成三角形,此时:a·(-2)+2×1-6=0,解得a=-2.综上,当a=-1或或-2时,不能构成三角形. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 1.5 两条直线的交点坐标.docx 1.5 两条直线的交点坐标.pptx 课时精练8 两条直线的交点坐标.docx