1. 2 图形的旋转同步练习(无答案)四年级下册数学苏教版

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1. 2 图形的旋转同步练习(无答案)四年级下册数学苏教版

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1. 2 图形的旋转
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(1) 判断题。
物体的转动就是旋转 。 ( )
(2)举例说明生活中的一些旋转现象。
新知速递
(1) 预习教材第 3 页例 2 ,说一说你的收获。
(2) 尝试练习 :如图 1 - 2 - 5 所示的图形分别是绕哪个点、按什么方向旋转的
图 1 - 2 - 5
(1) 如图 1 - 2 - 6 所示 :指针从“ 12”绕点 O 顺时针旋转( ) °到“ 3”;指针从“3”绕点 O 顺时针旋转 180°到( ) ;指针从“5”绕点 O 顺时针旋转 90 ° 到 ( ) 。
(2) 如图 1 - 2 - 7 所示 ,线段 AB 绕点B 旋按( ) 时针方向旋转 ( ) 后与线段 BD 重合。
图 1 - 2 - 6 图 1 - 2 - 7
(3)从中午 12 时到晚上 12 时 ,时针旋转了( ) ° 。
(4)从 9: 00 到 9: 15 ,分针旋转了( ) ° 。
(5) 判断题。
①时针一小时旋转了 30 ° 。 ( )
②把图 1 - 2 - 8 中的三角形绕点A 顺时针旋转 90°后 ,其形状改变了 。 ( )
图 1 - 2 - 8
(6) 一个图形顺时针旋转( ) °后 ,又回到原来的位置。
基础训练
(1) 与时针旋转方向相同的是( ) 时针旋转 ,方向相反的是( ) 时针旋转。
(2) 高层电梯的运动是( ) ,方向盘的运动是( ) 。( 填“ 平移”或“ 旋转”)
(3)从 6 时到 12 时 ,时针旋转了( ) ° ;分针旋转 90°需要( ) 分钟。
(4) 如图 1 - 2 - 9 所示 ,图①绕点A( ) 时针旋转( ) °后得到图②。
图 1 - 2 - 9
拓展提高
(1) 在图 1 - 2 - 10 中画出梯形绕点B 逆时针旋转 90°后的图形。
(2) 如图 1 - 2 - 11 所示 ,秤盘上的指针显示的是( ) 千克 ,增加( ) 千克 ,可以使指针顺时针旋 转 90 ° 。
2
图 1 - 2 - 10
发散思维
图 1 - 2 - 11
选择题。
如图 1 - 2 - 12 所示 ,根据前三幅图的排列规律 ,横线上的图应该是(
图 1 - 2 - 12
(
C
) (
B
)A
) 。
D

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