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2025年苏州中考道德与法治复习专练05《青春时光》
一、单项选择题:在下列各题的四个选项中，选择一项最符合题意的。每小题1分，共22分。
1.（2023苏州）朱熹说:“读书无疑者，须教有疑;有疑者，却要无疑，到这里方是长进。“这主要启示我们（　　）。
A.正确评价自己 B.培养批判精神
C.开发创造潜力 D.参加社会实践
2.（2024盐城）2024年“新时代江苏好少年”夏丽蕊多才多艺，积极参与优秀传统文化进校园、进社区活动，用实际行动引领着身边的同学见贤思齐，向上向善。由此可见（　　）。
A.少年的梦想与个人的人生目标相连 B.友谊和竞争总是相辅相成相得益彰
C.好的榜样给予我们自我完善的力量 D.每个人都能从社会中获得物质支持
3.（2024吉林）青春，是人生画卷中最华美的篇章。不负青春年华，你的正确选择是（　　）。
A.坚持努力，自信自强 B.调节情绪，特立独行
C.依赖父母，不做家务 D.拒绝沟通，化解烦恼
4.（2024广东）新征程上，正涌现越来越多有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。从广袤田畴到企业车间，从科研一线到风雪边关，他们不惧风雨、勇挑重担，为强国建设、民族复兴贡献青春力量。这对我们成长的启示是（　　）。
A.扬长避短，悦纳自我 B.省吃俭用，淡泊名利
C.信守承诺，言出必行 D.自强奋进，立志报国
5.《新时代的中国青年》白皮书介绍，新时代中国青年生逢中华民族发展的最好时期，物质发展环境更为优越，精神成长空间更为富足，拥有更高质量的发展条件;教育机会更加均等，职业选择丰富多元，发展流动畅通自由，实现人生的舞台越来越宽阔…这告诉我们青少年（　　）。
①步入青春，有很多梦想等着我们去实现 ②少年强，则中国强
③步入青春，美好的未来需要我们去创造 ④国家好，青年才会好
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
6.（2024内蒙古赤峰）“感动中国2023年度人物”奥运冠军张雨霏从逆境中崛起，克服脊柱侧弯带来的困难，抱着“只要你打不倒我，明天的我就会更加坚强”的信念，终于破茧成蝶。其经历告诉我们（　　）。
A.青春要克服懒惰，抵制不良诱惑
B.青春要敢于对不合理的事情说“不”
C.青春要提高品德和文化修养，体现内在美
D.青春要自信自强，克服弱点，战胜自己、超越自己
7.（2024山东临沂）下列生活现象与点评对应正确的是（　　）。
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
8.（2024黑龙江齐齐哈尔）青春的探索需要自信。下列名言能够体现自信的是（　　）。
A.业精于勤荒于嬉 B.天生我材必有用
C.积蛙步以至千里 D.人贵有自知之明
9.（2024黑龙江绥化）青春期是人一生中的重要时期。这一时期，我们各方面都在发生变化，如身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟，这些都属于（　　）。
A.情感变化 B.生理变化 C.思想变化 D.心理变化
10.（2024新疆）在青春这个美丽的季节里，总有一种关注让我们心存感激，总有一种情情让我们难以割舍。面对异性交往和青春期可能出现的朦胧情感，做法可取的是（　　）。
①慎重对待，理智处理 ②言谈得当，举止得体
③内心坦荡，自尊自爱 ④拉开距离，避免交往
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
11.（2024山西）今年“五一”假期，我省的青年志愿者们前往许多景区和路段为游客提供咨询、讲解服务，让八方游客感受到了山西人民的热情好客。这说明志愿者们（　　）。
A.行己有耻，见贤思齐 B.乐观开朗，懂得谦让
C.理性平和，热爱生活 D.热心公益，服务社会
12.（2024天津）2024年4月，天津市举行第38届青少年科技创新大赛，187项成果被推荐参加全国比赛。开展此项活动有利于青少年（　　）。
①走进科学，培养科学精神 ②敢于挑战，否定一切权威
③勇于探索，开发创造潜力 ④独立思考，培养批判思维
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.（2024天津）青春，需要我们去经历、去体验、去反思。做好青春选择，过好青春生活，需要（　　）。
①明辨是非，行己有耻 ②自傲自负，敢于尝试
③自我省察，止于至善 ④自立自强，我行我素
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.（2024云南）“英雄航天员”桂海潮，面对体能素质和航天技能训练的巨大挑战，不畏艰难，历经重重考核，成为我国首位执行载人飞行任务的载荷专家。这启示我们要（　　）。
①激发潜能，超越自我 ②战胜困难，自强不息
③勇敢尝试，避免挫折 ④无视挑战，顺其自然
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.小明升入初中后发现自己不再像以前那样把什么都表现在脸上，而是喜欢把感情写在日记里。但是，他仍然渴望有一个无话不谈的知己。这体现了青春期矛盾心理的主要表现是（　　）。
A.反抗与依赖 B.独立与怯懦 C.独立与反抗 D.闭锁与开放
16.思维导图是一种有效的学习工具，可以增进人们对知识的理解与记忆，提高学习效率。以下是文文同学建构的一张思维导图，其中不恰当之处是（　　）。
第16题图
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
17.进入青春期后，许多同学都有了一些小烦恼:小强最近声音变粗了，小亮的身高比其他同学矮了半个头，小丽有心里话不知道对谁说…针对这些现象，我们应该（　　）。
A.悦纳自我变化，调节矛盾心理 B.学会掩饰自己，避免缺点暴露
C.学会隐藏烦恼，装作若无其事 D.相信矛盾心理是会自然消失的
18.叔本华说:“从根本上说，只有我们独立自主的思索，才真正具有真理和生命。惟有它们才是我们反复领悟的东西。“对此，下列说法正确的是（　　）。
A.要培养独立意识，敢于表达自身观点
B.要独立思考，不必倾听、理解他人的观点
C.人云亦云就好，不要有自己的见解
D.遇到问题时要以我为主，不用和他人讨论
19.“我们是女汉子，我们愿意为足球放弃公主梦……”这是来自全国中学生女子足球挑战赛上的声音。她们没有像别人想象的那样因为是女生就放弃拼尽全力的机会，也没因为是女生而矫揉造作。这让我们感悟到（　　）。
A.男女的生理性别特征与生俱来 B.我们不该接受自己的性别差异
C.不应过于受性别刻板印象影响 D.男生女生拥有各自的性别优势
20.“行一件好事，心中泰然，行一件歹事，念影抱愧。”这说明“行己有耻”要求我们（　　）。
A.树立底线意识，只要不违法就好 B.磨砺意志，拒绝各种诱惑
C.不断提高辨别“耻”的能力 D.培养向往美好、永不言弃的精神
21.有人说:“青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。“理解正确的是（　　）。
A.青春期的矛盾心理对我们只会产生消极的心理影响
B.青春是美好的，要尽情享乐，不留遗憾
C.青春是一个成长的过程，我们要时刻追求完美
D.青春期是人生重要的过渡阶段，需做到身心协调发展
22.以古典诗词为代表的中华优秀传统文化，积蓄着中国人的智慧、品格、襟怀和修养，凝聚着中华文化的理念、志趣、气度和神韵。下列古诗可以用来勉励同学们培养自信品质的是（　　）。
A.人生自古谁无死，留取丹心照汗青 B.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
C.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 D.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时
二、简答题:结合材料，运用所学知识简要回答问题。本大题共2小题，第23题5分，第24题11分，共16分。
23.（2024云南）[感悟成长心向阳光]
为帮助同学们解决成长中的困惑，某中学开通了“倾听驿站”微信公众号，以下是收到的留言。
请运用所学知识，为同学们解答困惑。（5分）
24.青春的海泛着朵朵浪花，带给我们很多启迪和思考。某中学初一（2）班同学在学习道德与法治的相关知识后，开展探究活动，请你参与其中。
（1）材料一[青春榜样]江苏小伙陆鸿，幼时因病导致脑糖。不愿成为家人累的他，摆摊、开小店、学影视制作。凭借努力，他还开设了经营制作相册的加工厂，优先招收残疾人。他说:“我的理想就是让所有像我一样有理想的残疾人，都能有发光发热的地方。”在带领残疾员工奔小康的创业路上，有人让他利用残疾人企业的税收减免政策偷税漏税，他坚决不做，他说:“企业要履行好社会责任。”
有同学认为:“榜样给予我们前行的力量，只要自强就能规划好自己的青春路径。”请运用所学知识，紧扣以上材料，对此观点进行评析。（6分）
（2）材料二[青春成长]青春仪式值得庆祝。初中青春仪式典礼上，同学们纷纷写下留言见证成长。
小张:我们爱思考，有独到见解，也应该能① __________。
小佳:我们要敢于② __________，做一名对国家和社会有用的创造者。青春的创造需要我们每个人注重社会实践，因为③ __________。
小刚:探索青春我们需要④ __________，有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持。
我们通过行动证明和塑造自己的同时也需要树立底线意识，⑤ __________。
请你结合所学知识，完善他们的“青春航标”。（5分）
三、分析说明题:结合材料，运用有关知识提取信息，分析问题并解决问题。本大题共1小题，共12分。
25.（2024湖北）[关爱自身品味成长]
生命是一个成长的过程，我们在质疑中反思，在理解中成长。最近，“质疑×x，理解× ×，成为×ד，这一造句格式引发同学们的热议。
（1）请结合材料和所学知识，分析我们在成长的过程中为什么会质疑并逐渐理解。（4分）
（2）有同学认为，“理解××”就会“成为××”。你是否认同，请说明理由。（4分）
（3）请运用所学知识，结合前面的分析，谈谈质疑与批判性思维的关系。（4分）

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