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一轮复习：八下Unit 1-5知识点复习
单词
喉咙__________________
乘客__________________
压__________________
生病的__________________
呼吸__________________
事故__________________
情况__________________
勇气，意志__________________
孤独的__________________
独自__________________
几个__________________
满足，满意__________________
旅行__________________
募集__________________
修理__________________
破损的__________________
信__________________
有残疾的__________________
训练__________________
理解__________________
变化__________________
折叠___________________
杂乱___________________
扔___________________
借用___________________
借出___________________
杂物___________________
压力___________________
浪费___________________
而且，加之__________________
独立___________________
独立的___________________
公平___________________
不公平的___________________
邻居___________________
猜___________________
关系___________________
交流___________________
争吵___________________
年长的___________________
正确的，恰当的______________
焦虑的___________________
清楚的___________________
返回，归还_______________
成员___________________
压力___________________
竞争___________________
典型的___________________
继续___________________
发展___________________
造成___________________
可能，大概________________
暴风雨__________________
报道__________________
区域__________________
倚，碰，撞__________________
理解，认识到________________
章节，段落__________________
完全地__________________
惊愕的__________________
最近__________________
事实__________________
词组
倒垃圾___________________
铺床___________________
扫地___________________
频繁，反复__________________
一…就…. __________________
目的是，为了________________
照顾___________________
浏览___________________
重要的事___________________
解决___________________
和睦相处___________________
代替___________________
删除___________________
比较___________________
依…看___________________
既不…也不…_______________
提供某人某物_______________
依靠___________________
允许做某事_________________
允许某人做某事_____________
向某人解释某事_____________
给某人写信_________________
拒绝做某事_________________
与...交流_______
使某人生气_____
不再_______________________
发出响声__________________
接电话__________________
进入梦乡__________________
逐渐变弱__________________
费力地前进______________
沉默__________________
语法：
过去进行时
情态动词could Could you please (not) do ......
肯定回答常用语:Of course. /Certainly. /OK. /Sure. /No problem. 否定回答常用语:Sorry. /Certainly not. /No, you can't.
如果问句中使用could,回答时要用can或cant,不能用could或couldn't。
2. 提建议的句型
Why don't we/you+动词原形...？相当于Why not+动词原形 ？
How/What about+动词-ing形式.？...怎么样？
Let's+动词原形.让我们......吧！
Would you mind+动词-ing形式？你介意......吗？
Will/Would/Could you please+动词原形...
We/You had better（not）do sth.我们/你（们）最好（不要）做某事。
Would you like+（to do）sth.？你（们）想要......吗
知识点：
怎么了？ Put on/ away/ out/ up/ down/ off give away/ out/ up
get up/ on/ off/ into/ on with cut down/ up/ out/ off
做某事有困难：
lonely/ alone raise/ rise
used to do/ be used to doing/ be used to do= be used for doing
imagine/ allow/ compare
动名词作主语
neither：neither did I= me neither
“neither +助动词/情态动词/系动词+主语”结构,表示前面叙述的否定情况也适合另外的人或物
neither ... nor ...
lend/ borrow provide/ offer
develop/ developing/ developed/ development
find sb.doing sth./ find it +adj. to do sth.
instead/ instead of leave/forget一轮复习：八下Unit 6-10知识点复习
单词
虚弱的________________
提醒，使想起________________
物体，物品________________
有魔力的________________
丝绸________________
欺骗________________
丈夫________________
整体的________________
照耀________________
明亮的________________
地面________________
勇敢的________________
人口________________
旅行者________________
古代的________________
保护v. ________________
成就________________
包括________________
条件________________
成功v. ________________
挑战________________
大海________________
重量是…________________
成人________________
濒危的________________
调查________________
醒着________________
激动n. ________________
政府________________
珠宝，财富________________
岛________________
经典作品________________
朝，向________________
科技________________
在国外________________
事实上________________
现代的________________
一百万________________
介绍________________
发明物________________
难以置信的________________
进步________________
快速的________________
不寻常的________________
社会的________________
和平的________________
表演n. ________________
完美的________________
收集________________
主题________________
省份________________
仅仅，简单地________________
害怕v.&n. ________________
是否________________
主要地________________
位置________________
记忆________________
检查________________
拥有________________
某事________________
真实的________________
家乡________________
现今________________
在..中________________
羞耻________________
世纪________________
在…对面________________
尤其，特别________________
拥有，抓住________________
词组：
有点儿________________
代替，反而________________
变成________________
从前________________
爱上________________
结婚________________
随便做某事________________
就我所知________________
吸入________________
面对________________
即使________________
出生时________________
到达（某数量，程度等）_________
走路时撞着________________
绊倒________________
大约________________
赶快________________
科幻小说________________
乡村音乐________________
互相________________
属于________________
游乐场________________
一对，两个________________
数以千计的________________
一方面…另一方面…__________
全年________________
鼓励某人做某事_____________
清理________________
不再________________
放弃，交出________________
至于________________
说实在的________________
根据________________
接近________________
考虑做某事________________
将…视为________________
取得进步________________
四分之三________________
语法：
现在完成时
(1).标志词：
(2).构成：
(3).和一般过去时的区别
(4). 延续性动词与非延续性动词
open →be open die→be dead leave→be away marry→be married borrow→keep
buy→have/own
adj./ adv. 比较级和最高级
知识点：
remind /marry /consider
voice/ sound/ noise
population
protect sth. from doing
succeed/ success/ successful/ fail/ failure
achieve/ come true/ realize
put up/ off/ down/ away/ on/ put
belong to sb./ be one’s
one of
have been to/ have gone to/ have been in
regard as/ due to
among/ between
awake/ asleep/ sleepy
across from/ opposite
can’t stop/ help/ stand +doing can’t wait to do
whole/ all

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