3.1发现自我 完善自我 认识自我 高教版(2023)

资源下载
  1. 二一教育资源

3.1发现自我 完善自我 认识自我 高教版(2023)

资源简介

(共45张PPT)
第 3 课
发现自我 完善自我
你是I人,还是E人?
MBTI是什么?
1942年,作家凯瑟琳 . 布里格斯和她的女儿伊莎贝尔.迈尔斯,在荣格人格理论的基础上增加了判断(J)和探索(P),并合作编制出MBTI (Myers Briggs Type Indicator)测试工具,即MBTI-A量表。由此,8x2就组合得到了大家熟知的16种人格类型。
【心理学科普向】-2分钟-带你走了解MBTI人格类型
MBTI的理论基础主要源于瑞士心理学家卡尔·古斯塔夫·荣格(Carl Gustav Jung)的心理类型理论。
MBTI16型人格测试分为四大类:
分析家、外交家、守护者和探险家。16个人格中的每一种都对应不同的性格形容词。
任务一
你是哪种人格类型?
你觉得符合你本人吗?
哪些符合,哪些不符合?
破解任务卡
任务二
你的同桌是哪种人格类型? 你觉得符合ta本人吗? 哪些符合,哪些不符合?
INTJ建筑师 INTP逻辑学家
ENTJ指挥官 ENTP辩论家
INFJ 提倡者 INFP调停者
ENFJ主人公 ENFP竞选者
ISTJ物流师 ISFJ守卫者
ESTJ总经理 ESFJ执政官
ISTP鉴赏家 ISFP探险家
ESTP企业家 ESFP表演者
“认识你自己,是人生最大的功课”
我是谁
我是谁
重要吗
学生活动① 为我的心理着色
学生活动① 为我的心理着色
“大灰狼、大灰狼”,人们都习惯这样叫,可见狼一般都是灰色的,当一只绿色的小狼出现在一群小灰狼中时,你猜会发生什么情况?
被嘲笑?被驱逐?被咬噬?被排挤?……什么情况都可能发生。
接受独特的自己|认识自己的优缺点|不要一味迎合他人|成为自信的人
学生活动③ 我眼中的你~
社会比较的方式
认识自我的工具
康辉:接受自己是个平凡人,不等于放弃自己该付出的努力

展开更多......

收起↑

资源预览