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(共38张PPT)
第二课时
大规模的资源开发，不合理的土地利用，比如滥伐森林、过度放牧、破坏湿地、开矿修路等，会打破原有的生态平衡，使生态系统的结构、功能严重失调，产生波动性破坏或恶性循环。
3
Part Three
土地退化
概念：土地退化是指人类不合理的开发利用所造成的土地生产力衰减。
主要类型：水土流失、荒漠化、次生盐碱化、沼泽化
土地荒漠化
水土流失
土壤次生盐渍化
黑土退化
红漠化
石漠化
生态破坏｜水土流失
水土流失的后果
①直接后果：破坏土地资源。
②间接后果：长远来看，在流域源头和上游，植被破坏造成的水土流失，可能导致下游湖、河、水库的泥沙增多，河床抬高，进而引发洪涝灾害，给人们的生命财产造成重大损失。
生物措施
封山育林
退耕还林还草
种植防风林：在农田边缘种植高大乔木，构筑防风林，用以抵御风蚀，控制水土流失。
耕作措施
留茬少耕
沿等高线耕作
保护性犁地：犁地时将原先的庄稼茬、秆和根保留在土层里，借此提高土层的稳固性，改良土壤的结构。
修建梯田：在坡地上分段沿等高线建造阶梯式农田，以利于蓄水保土，治理坡耕地的水土流失。
带状耕种和沿等高线犁地：庄稼沿土地的斜坡、地形的边缘弯曲排列种植，在平缓的斜坡地上沿等高线犁地，可以减少水土流失。
建设林粮间作、果粮间作的生态农业体系，改善灌溉方式
耕作措施
轮作：在同一块田地上，有顺序地在季节间或年间轮换种植不同的作物，是用地与养地相结合的一种耕作方式。长期以来，我国旱地多利用粮食、经济作物与豆类、绿肥的轮作方式。
工程措施
图片来源于星球研究所
在沟谷中修筑拦土坝
堆积形成肥沃的田地
工程措施
生态破坏｜荒漠化
生态破坏｜盐碱化
生态破坏｜沼泽化
读图 1-20，完成相关任务。
1. 以某一水土流失区为例，说明主要侵蚀类型、水土流失特点和典型景观特征。
2. 你的家乡属于哪一个水土流失区？查找有关资料，说出水土流失的成因，以及具体的治理举措。
1.以西北黄土高原地区为例，主要为流水侵蚀；水土流失的特点：①流失量大②侵蚀强度大③流失面积大④时空分布集中。
典型景观：千沟万壑，支离破碎
读图 1-20，完成相关任务。
1. 以某一水土流失区为例，说明主要侵蚀类型、水土流失特点和典型景观特征。
2. 你的家乡属于哪一个水土流失区？查找有关资料，说出水土流失的成因，以及具体的治理举措。
2.以南方丘陵山地为例
水土流失的成因：①红壤广布，土质抗蚀力弱②降水集中冲刷力强③，地形复杂，起伏较大④生产方式传统，经营粗放。
治理的措施：封山育林，种植油松、马尾松、茶树等保持水土；调整农业结构，在丘陵区退耕还林，严禁陡坡开荒，因地制宜发展农业；营造薪碳林、开发小水电、发展沼气等解决农村生活能源问题；进行小流域治理，鼓励个人、企业承包荒山；必要时进行生态移民
课时作业
1.甲和丙代表的地理现象分别是
( )
A.水土流失、土地荒漠化
B.酸雨、水土流失
C.寒潮、酸雨
D.土地荒漠化、寒潮
2.乙类地理现象在广东和四川危害程度较低的共同原因是( )
A.森林覆盖率高 B.地形
C.纬度位置 D.降水丰沛
下表表示寒潮、酸雨、水土流失、土地荒漠化对四省区的危害程度,“十”号越多代表危害程度越高。据此完成7、8题。
A
C
遭到毁坏的热带雨林
热带雨林是世界上生物多样性最为丰富的生态系统，尽管其面积仅占地球陆地总面积的 7%，但所拥有的物种却占到地球物种总量的一半以上。
热带雨林正在被大规模地毁坏。据保守估计，全球热带雨林年均损失约 0.6%，倘若照此速度，两个世纪内，地球上的热带雨林将损失殆尽。热带雨林的毁坏，直接导致地球生物多样性大幅度减少。
震旦鸦雀,有“鸟中熊猫”之称呼,仅分布于中国一小部分地区,属于全球性濒危物种。
黑颈鹤
震旦鸦雀
松江鲈鱼
黑颈鹤,可以飞过珠穆朗玛峰的大型涉禽,是世界上唯一生长、繁殖在高原的鹤,中国在黑颈鹤的主要繁殖地,迁徙地和越冬地都建立了自然保护区。
松江鲈鱼,这是一种有很多历史记载、名扬天下的鱼类。由于环境影响,到20世纪70年代基本上捕不到鲈鱼了,“松江鲈鱼的保护”的项目也得到了世界自然资金会的资金资助。
认识几种珍稀物种
生物多样性
物种多样性
生态系统多样性
遗传多样性
生物多样性的意义：丰富的生物多样性可以增强生态系统提供产品和服务的能力。
生物多样性降低的危害：会减弱生态系统抗干扰的能力，并威胁到系统的稳定性。
生物多
样性减少
人为原因：
自然资源的过度开发，工业化和城市化的加速推进，都会破坏野生物种生存繁衍的环境，进而对生物多样性造成不利影响。
保护措施：
就地保护→建立自然保护区→保护生态系统
迁地保护→建立动植物园→保护濒危动植物
阅读下列材料，完成相关任务。
爱尔兰位于欧洲西部，历史上农业生产落后。哥伦布发现“新大陆”后，原产于美洲的土豆于 17 世纪初传入爱尔兰，后被广泛种植。爱尔兰选择土豆作为主要的粮食作物，虽缓解了人口和粮食压力，却明显降低了当地农业抵御病虫害的能力。1845 年，一种引发土豆枯萎病的真菌首次侵袭爱尔兰。由于爱尔兰的土豆品种不多，缺乏抵御真菌病等的基因，土豆病害很快肆虐全国，造成历史上有名的大饥荒，近 100 万人死于饥馑和饥荒带来的疾病，超过 150万人被迫移民。
1. 简要分析爱尔兰谷物农业产量低的自然原因。
1.主要因为爱尔兰南部地区为温带海洋性气候，夏季气温较低，热量不足，且阴雨天过多，光照不足，不利于谷类作物的生长。
土豆俗称洋芋,性喜温凉,营养价值高、耐旱耐瘠薄，适应力强、生长周期短、产量大。土豆对土壤要求十分严格，以表土层深厚，结构疏松，排水通气良好和富含有机质的土壤最为适宜，特别是孔隙度大，通气度良好的土壤，更能满足根系发育和块茎增长对氧气的需要。
2. 查阅有关土豆生长习性的资料，说明爱尔兰适宜土豆生长的自然条件。
2.土豆性喜温凉，其地下薯块形成和生长需要疏松透气、凉爽、湿润的土壤环境。爱尔兰气候温凉湿润，土壤肥沃，适合土豆生长。
阅读下列材料，完成相关任务。
爱尔兰位于欧洲西部，历史上农业生产落后。哥伦布发现“新大陆”后，原产于美洲的土豆于 17 世纪初传入爱尔兰，后被广泛种植。爱尔兰选择土豆作为主要的粮食作物，虽缓解了人口和粮食压力，却明显降低了当地农业抵御病虫害的能力。1845 年，一种引发土豆枯萎病的真菌首次侵袭爱尔兰。由于爱尔兰的土豆品种不多，缺乏抵御真菌病等的基因，土豆病害很快肆虐全国，造成历史上有名的大饥荒，近 100 万人死于饥馑和饥荒带来的疾病，超过 150万人被迫移民。
3. 议一议，为什么生物多样性可以增强区域生态系统抵御病虫害的能力？
3.生物多样性指的是地球生物种类的丰富程度，包括三个层次，遗传基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。生物多样性可以增加生态系统的自我调节能力和抗干扰能力，保持系统稳定性。
纪念爱尔兰大饥荒的雕塑
科学家们从全球51个银杏种群中，采集到了545个银杏标本，按理来说这些银杏生活的国家不同，地理位置不同，从基因角度来看它们的差异性应该非常大。但科学家们却发现，目前全世界各地的银杏都是我国天目山种群传播出去的。而这对于银杏的生存而言极为不利，这是因为基因相似度较高意味着它们难以适应不断变化的环境，一旦外界环境做出小小的改变，它们就可能会全军覆没。比如：如果有一种传染病能够导致银杏个体染病，由于银杏的基因多样性高度相似，以至于它们抵抗疾病的能力也相似，最终使得它们灭绝。
银杏如此常见，为何已是濒危植物？
课时作业
1.导致昆虫数量锐减的最主要原因是 ( )
A.矿产开发规模扩大 B.农业生产方式转变
C.全球气候变化显著 D.自然植被退化严重
2.昆虫锐减或灭绝对人类活动的影响是 ( )
A.社会系统崩溃 B.食物链条中断
C.人类文明倒退 D.农业产量下降
昆虫是自然界种群最丰富的动物。据研究，近几年昆虫灭绝的速度是爬行动物、哺乳动物和鸟类的八倍，已有近三分之一濒临灭绝,40%的种类正在减少。目前昆虫数量正以每年2.5%的速度急剧下降,这意味着所有的昆虫可能在21世纪末消失,这将造成自然生态系统崩溃。据此完成1、2题。
D
D
【总结】生态破坏
生态破坏
土地退化
水土流失
生物多样性减少
土地荒漠化
次生盐碱化
沼泽化
成因分析、危害、治理措施
资源过度开发---破坏生态平衡；
工业化、城市化、植被毁坏---破坏生物栖息、繁殖环境；
过度捕猎；
4
Part Four
据估计，世界上每年至少有 5 万种生物物种灭绝，平均每天灭绝的物种达 140 个。许多能为人类提供生产、生活资料的宝贵物种，已经无可挽回地灭绝了。因此，保护生物多样性迫在眉睫。
污染防治和生态保护是环境保护的两大领域。我国的环境保护工作是从污染防治开始的。污染防治与生态保护并重，符合我国的基本国情，也符合环境保护工作的方向。与污染防治相比，生态保护的范围要更宽泛，影响更广，任务更为艰巨，需要的时间更长，花费的资金也更多。
环境保护的两大领域：污染防治和生态保护。
我国的环境保护工作是从污染防治开始的。
生态保护的特点：与污染防治相比，生态保护的范围要更宽泛，影响更广，任务更为艰巨，需要的时间更长，花费的资金也更多。
我国环境保护概况
真题溯源
1. 表中①至④依次是 （ ）
A. 农田湿地森林草原
B. 森林农田湿地草原
C. 森林草原农田湿地
D. 草原湿地森林农田
2. 湿地开发利用中，生态服务价值下降最明显的是 （ ）
A. 休闲垂钓 B. 滩涂观光
C. 移植红树林 D. 水稻田养蟹
(2022·浙江)下表为我国某研究机构发布的农田、湿地、森林、草原四种生态系统的单位面积生态服务价值，数值越大表示生态服务价值越高。完成下面小题。
C
C
生态系统 生态服务功能 ① ② ③ ④
调节气候 2.7 0.9 0.9 17.1
涵养水源 3.2 0.8 0.6 15.5
净化水中污染物 1.3 1.3 1.6 18.2
保护生物多样性 3.3 1.1 0.7 2.5
人类活动
和环境问题
环境问题概述
生态破坏
环境污染
概念
分类
水体污染
大气污染
固体废弃物污染
土地退化
生物多样性减少

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