资源简介

(共40张PPT)
主题八 共谋区域发展与合作
1 助力撒哈拉以南非洲的可持续发展
第二课时
当今世界面临着许多环境问题与可持续发展问题，如撒哈拉以南非洲等地区的贫穷与落后，全球气候变化造成极地冰川融化......这些都已成为全球性的挑战。国际社会如何加大对发展中国家的援助力度，帮助其实现可持续发展？全球气候变化给环境带来哪些负面影响？如何通过国际合作减缓环境的恶化？解决人口、资源、环境和发展问题，需要各国摒弃分歧，共同应对。安博塞利国家公园的大象群
安博塞利国家公园的大象群
主题学习目标
如何通过国际合作应对全球性环境问题与发展问题？
学习目标
描述撒哈拉以南非洲面临的主要发展问题以及问题产生的主要原因，举例说明国际合作对解决区域发展问题的意义。
1
比较两极地区特殊的自然地理特征，了解极地科学考察的历程及主要成就，探究两极地区环境变化的原因及其对全球的影响，说明国际合作对保护极地环境的重要意义。
2
助力撒哈拉以南非洲的可持续发展
主题内容
推动两极地区的环境保护
新课导入
非洲为什么有那么多的儿童处于饥饿中？
核心素养
撒哈拉以南非洲的可持续发展时，学生需要分析该地区的人类活动（如农业、矿业、城市化等）如何影响地理环境（如土地退化、水资源短缺、生物多样性丧失等），并探讨如何在发展经济、社会活动的同时，保护和改善环境，实现可持续发展。可以引导学生分析该地区面临的资源利用问题，如过度放牧、不合理耕作导致的土地退化，以及采矿活动对生态环境的破坏等。同时，讨论该地区采取的可持续发展措施，如生态农业、绿色矿业、生态旅游等，以及这些措施如何促进人地关系的和谐。
人地协调观
撒哈拉以南非洲作为一个地理区域，具有独特的自然环境、社会文化和经济状况。学生需要掌握该地区的地理位置、地形地貌、气候特征、自然资源等基本信息，并理解这些因素如何影响该地区的可持续发展。通过深入分析撒哈拉以南非洲的地理特征，学生可以更好地理解该地区的区域差异和区域联系。例如，可以引导学生比较不同地区的发展水平、产业结构、人口分布等，探讨这些差异如何影响该地区的可持续发展策略。同时，讨论该地区与其他地区的合作与交流，如跨国合作项目、区域经济一体化等，以及这些合作如何促进该地区的整体发展。
区域认知
在探讨撒哈拉以南非洲的可持续发展时，学生需要综合运用地理、经济、社会、文化等多方面的知识，从多个角度理解该地区的可持续发展问题。
可以引导学生分析该地区面临的贫困、失业、教育落后等社会问题，以及这些问题如何影响可持续发展。同时，讨论该地区的经济发展策略，如农业产业化、工业化、多元化等，以及这些策略如何促进经济增长和减贫。此外，还可以探讨该地区的环境保护问题，如气候变化、生物多样性保护等，以及这些问题如何影响可持续发展和全球环境。
综合思维
在探讨撒哈拉以南非洲的可持续发展时，学生可以通过实地考察、案例分析、项目研究等方式，将理论知识与实际操作相结合，提高解决实际问题的能力。可以组织学生进行实地考察活动，了解撒哈拉以南非洲的地理环境和人文景观，以及该地区面临的可持续发展问题。同时，引导学生进行案例分析，如研究该地区某个国家或地区的可持续发展策略和实践经验，探讨这些策略和实践的优缺点以及可借鉴之处。此外，还可以组织学生参与项目研究活动，如制定该地区某个国家或地区的可持续发展规划或提出改进建议等。
地理实践力
目
录
自然环境
壹
发展问题及原因
贰
可持续发展的措施
叁
Sub-Saharan Africa
贰
发展问题及原因
经济发展中的问题
长期以来，撒哈拉以南非洲的许多国家经济发展较缓慢，面临的发展问题主要有贫困、粮食短缺和生态恶化等。
图8-9撒哈拉以南非洲的贫民窟
棚屋通常由泥巴、铁皮搭建，每户住房面积狭小，缺乏污水处理设施。
经济发展中的问题
人口问题
非洲的人口自然增长率在世界各大洲中居首位。2022年，非洲人口自然增长率为2.5%，撒哈拉以南非洲的人口自然增长率则更高。
六大洲人口年平均增长率(2012—2022年)
经济发展中的问题
粮食问题
长期以来，撒哈拉以南非洲的农牧业生产落后，农产品产量很低，粮食产量的增长速度远低于人口增长的速度。因此，粮食供应不足成为撒哈拉以南非洲普遍遇到的问题。这里许多居民，特别是常受旱灾威胁的热带草原地区的居民，经常忍受饥饿的煎熬。
经济发展中的问题
环境问题
由于人口增长过快，需要更多的粮食和肉类，人们砍伐森林、开垦草原，以扩大耕地面积，或在草原地区放牧更多的牲畜。这些做法导致土地肥力下降和草原退化，加剧了水土流失和土地荒漠化，使生态环境逐步恶化。
经济发展中的问题
撒哈拉以南非洲人口、粮食与环境的关系
人口增长
粮食短缺
毁林开荒
开垦草原
过度放牧
土地荒漠化
我们的生存环境越来越差了。
频繁的战乱使我们 的 社 会 动 荡 不 安 ,生活更加困难 。
经济发展中的问题
经济特点
历史上，撒哈拉以南非洲很长一段时期是西方国家的殖民地。殖民者在这里开采矿产和种植经济作物，而撒哈拉以南非洲国家从中获取的利润很少，加之国家经济结构单一，长期以来民族经济发展缓慢。
发达国家
撒哈拉以南非洲国家
出口矿产、木材、畜产品或热带经济作物
进口机械、汽车等工业制成品
经济特点
单一经济是指某些发展中国家主要依靠生产和输出少数几种甚至一种矿产原料或农产品的经济。
想一想
为什么撒哈拉以南非洲拥有丰富的资源，却是最不发达国家的聚集区？
部分国家独立后政治不稳定，战乱频繁，政府更迭频繁，政策缺乏连续性，阻碍了经济的长期规划和发展。
教育水平相对较低，导致劳动力素质不高，科技创新能力不足，难以发展高端制造业和现代服务业。
长期遭受殖民统治，殖民者掠夺资源、破坏当地原有经济结构，使非洲国家独立后面临经济重建难题。
历史因素
A
基础设施薄弱，交通、通信、能源供应等条件差，增加了企业运营成本，限制了经济的发展潜力。
教育和科技
D
政治因素
B
经济结构单一，主要依赖少数几种初级产品出口，在国际贸易中处于不利地位，易受国际市场价格波动影响 。
基础设施
E
经济结构
C
艾滋病、疟疾等疾病肆虐，严重影响了劳动力的健康和人口素质，也增加了社会医疗负担。
疾病与健康
F
Sub-Saharan Africa
叁
可持续发展的措施
解决措施
20 世纪中期以来，撒哈拉以南非洲的国家相继独立。
解决措施
各国努力改变单一经济结构，发展民族经济，提升工农业现代化水平，增强粮食安全的保障能力，发展多种农业、交通运输业和旅游业。努力改变经济过分依赖初级农矿产品生产的情况，使经济稳步增长。
尼日利亚、安哥拉等产油国，利用本国丰富的石油资源发展工业
肯尼亚发展花卉业和旅游业，成为非洲最大 鲜花出口国和著名的旅游国家
解决措施
区域组织非洲联盟也在积极改善非洲基础设施、加大农业投资、着力化解地区内部国家冲突等方面发挥了重要作用。
案例
中国的援非行动
中国支援撒哈拉以南非洲以平等、互利、合作、共赢为原则。
一方面，援建和投资的公路、桥梁、铁路、通信等基础设施使撒哈拉以南非洲各国能够互联互通，给当地发展带来极大便利；
另一方面，参与当地项目建设也提高了中国基础设施的建设能力。
中国援建布隆迪的水电站
案例
中国的援非行动
帮助肯尼亚开通蒙内铁路
案例
中国的援非行动
援刚果（金）恩塞莱旱作物示范推广项目
中国专家在尼日利亚指导水稻种植
解决措施
联合国等国际组织和一些国家也向撒哈拉以南非洲伸出了援助之手，帮助其建立产业体系，以促进撒哈拉以南非洲的可持续发展。
知识拓展
联合国是最具普遍性、权威性和代表性的政府间国际组织，总部在美国纽约，其工作以《联合国宪章》所载的目标和原则为指导。
发展成就
进入21世纪，撒哈拉以南非洲经济增长迅速，成为世界经济发展最快的地区之一。商业的发展，消费的增长，成为推动撒哈拉以南非洲经济迅速发展的主要动力。
工具与实践
利用有展示实景功能的电子地图，在撒哈拉以南非洲至少选择两个有较大差异的地区，观察这两个地区地理景观的特点，并分析原因。
利用电子地图浏览地理景观
思维拓展
可可豆是制作巧克力的主要原料之一。目前，非洲是可可树的主要种植区，也是可可豆的最大生产和出口地区。尽管巧克力行业的利润非常高，但非洲大部分国家还无法独立生产巧克力，只能出售可可豆，从中获得少量收益。例如，科特迪瓦和加纳两个国家，在 1 200 亿美元的巧克力产业中仅分得 60 亿美元。现在，非洲国家正争取在国际贸易中获得更公平的报酬。你有什么建议帮助非洲从可可树种植中获得更多利润？
非洲能靠种植可可树致富吗
思维拓展
非洲能靠种植可可树致富吗
02
04
加强合作与联合议价：非洲各国之间以及与国际公平贸易组织合作，形成联合议价机制，提高在国际贸易中的话语权，争取更好的价格。
03
发展加工产业：在非洲国家本地建立巧克力及可可深加工工厂，将可可豆加工成巧克力、可可粉等附加值更高的产品，减少仅出口原材料的情况。
01
培养专业人才：加大对农业、加工、贸易等领域专业人才的培养力度，提升整体产业的运营和管理水平。
05
提升技术和质量：引进先进的种植和加工技术，提高可可豆的产量和质量，打造高品质的可可及相关产品品牌，提高产品竞争力。
拓展销售渠道：除了传统的出口渠道，积极开拓线上销售、直接对接国际零售商等多元化销售渠道，减少中间环节的利润流失。
思考
你认为撒哈拉以南非洲发展问题中哪个问题更重要？为什么？
在撒哈拉以南非洲的众多发展问题中，经济结构单一问题较为关键。原因如下：
制约经济增长：当地很多国家依赖单一的农矿产品出口，在国际贸易中处于不利地位，易受国际市场价格波动影响，经济增长不稳定且缺乏可持续性。比如国际市场上矿产价格下跌，就会对以出口矿产为主的国家经济造成沉重打击。
限制就业与收入：单一的经济结构无法提供多样化的就业岗位，大量劳动力被束缚在初级产业，工资水平较低，难以提高居民整体收入，不利于脱贫和缩小贫富差距。
阻碍工业化和现代化进程：由于过度依赖初级产品出口，国家缺乏发展工业和服务业所需的资金、技术和人才积累，难以实现产业升级，不利于经济的多元化和现代化发展。
当然，其他如贫困、疾病、教育落后等问题也非常重要，但这些问题在一定程度上与经济结构单一相互关联、相互影响，改善经济结构有助于缓解甚至解决其他问题。
课堂小结
能力提升：认识撒哈拉以南非洲人口、粮食和环境问题，分析产生的原因，寻找解决途径，树立人地协调观；结合实例分析撒哈拉以南非洲的经济发展特点与历程，寻找本区各国摆脱贫困的出路。
课堂小练
撒哈拉以南非洲是世界上人口增长最快的地区,是世界上最不发达国家的聚集区。读撒哈拉以南非洲矿产分布图,完成下面小题。
1.导致撒哈拉以南非洲国家贫穷的最主要原因是( )
A.长期殖民主义者的统治
B.野生动物争夺人类生存空间
C.气候湿热,不利于发展经济
D.过分依赖出口工业制成品
解析：导致撒哈拉以南非洲国家贫穷的最主要原因是长期殖民主义者的统治,经济模式单一,发展落后,A正确;野生动物对人类的影响很小;撒哈拉以南非洲除刚果盆地外,大部分地区气候炎热干燥;经济过分依赖出口初级农矿产品是长期殖民统治的后果,BCD错误;故选A。
A
撒哈拉以南非洲是世界上人口增长最快的地区,是世界上最不发达国家的聚集区。读撒哈拉以南非洲矿产分布图,完成下面小题。
2.进入21世纪,撒哈拉以南非洲成为世界经济发展最快的地区之一,但其社会经济的可持续发展还面临着许多问题,主要有( )
①人口增长太快
②矿产资源短缺
③粮食短缺
④水土流失,土地荒漠化
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
解析：撒哈拉以南非洲人口自然增长率高,人口增长太快;由于人口众多,粮食短缺;为了缓解粮食问题,开垦耕地,导致水土流失加剧,土地荒漠化严重,不利于经济发展,①③④正确;撒哈拉以南非洲的矿产、生物资源丰富,矿产资源不短缺,②错误;C正确,ABD错误;故选C。
C
撒哈拉沙漠以南的非洲是目前世界上发展比较落后的地区,但生活在那里的人们正在努力摆脱贫困。读非洲示意图,完成下面小题。
3.下列关于撒哈拉沙漠以南的非洲,叙述正确的是( )
A.大陆海岸线曲折
B.是“黑种人的故乡”
C.工业以加工制造业为主
D.矿产丰富,经济发达
解析：读图可知,撒哈拉沙漠以南的非洲大陆海岸线平直,A错误;是“黑种人的故乡”,B正确;长期的殖民统治,取得独立后,发展缓慢,片面发展面向出口的农矿初级产品,单一商品经济形态还未得到根本性的扭转,经济发展水平还很低,CD错误;故选B。
B
撒哈拉沙漠以南的非洲是目前世界上发展比较落后的地区,但生活在那里的人们正在努力摆脱贫困。读非洲示意图,完成下面小题。
4.目前,撒哈拉沙漠以南的非洲面临的主要问题是( )
A.土地、能源和环境问题
B.宗教、资源和环境问题
C.土地、粮食和能源问题
D.人口、粮食和环境问题
解析：非洲是人口自然增长率最高的一洲,人口的快速增长造成了粮食的极度短缺,为了满足粮食需要,不断的破坏生存的环境,现阶段人口、粮食、环境是非洲面临的三大问题,D正确,ABC错误;故选D。
D
下图反映了撒哈拉以南非洲单一的经济结构。读图,完成下面小题。
5.读图判断,下列叙述正确的是( )
A.制造业发达,从事制造业的人口多 B.粮食产量高,出口量大
C.在国际贸易中处于有利地位 D.出口以初级产品为主
解析：结合所学知识,撒哈拉以南非洲制造业落后,从事制造业的人口少,A错误;撒哈拉以南非洲粮食产量低,出口量少,B错误;撒哈拉以南非洲出口以初级产品为主,在国际贸易中处于不利地位,C错误、D正确。故选D。
D
下图反映了撒哈拉以南非洲单一的经济结构。读图,完成下面小题。
6.为改变这一经济结构,可采取的合理措施是( )
A.大力推销国外的产品 B.扩大农产品生产规模
C.提高初级产品出口价格 D.努力发展民族工业
解析：结合所学知识,撒哈拉以南非洲商品经济主要以初级产品为主,这种经济在结构上表现为“单一商品经济”经济,目前非洲国家正在努力发展民族工业和多样化农业,以改变本国经济依赖于单一产品的局面。ABC错误,D正确。故选D。
D
THANK YOU！

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